Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инженерная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мартынов, Виктор Георгиевич (член-корреспондент РАО; доктор экономических наук; профессор; ректор), Шейнбаум, Виктор Соломонович
Заглавие : Инженерная педагогика в контексте инженерной деятельности
Параллельн. заглавия :Engineering Pedagogy in the Context of Engineering Activity
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2022. - № 6. - С.152-168. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 165-167 (26 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная деятельность--инженерная педагогика--опережающее образование--деятельностная онтология--вузы--высшие учебные заведения
Аннотация: Рассматриваются онтологические и методологические основания инженерной деятельности.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Dreher, Ralph (Doctor of Philosophy; Professor), Kondratyev, Vladimir V., Kuznetsova, Maria N.
Заглавие : Social-Ecologic Oriented Curricula in Engineering Education: "Leonardos Oath" as an Answer to Janus-Headedness in Engineering Work
Параллельн. заглавия :Социально-экологически ориентированные учебные планы: "клятва Леонардо" как ответ на двуликость Януса в инженерном деле
Серия: Синергия – 2020
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 1. - С.115-124. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 124 (13 назв.)Библиогр. в сносках. - Статья опубликована на английском языке
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная деятельность--учебные планы--клятва леонардо--леонардо клятва--двуликость януса--януса двуликость--диалектические противоречия--инженерные профессии--инженерное образование--инженерные науки--инженерные учебные программы--социально-нравственные проблемы--экологические проблемы
Аннотация: Engineering activity is characterized by dialectical contradictions: this leads to an ethical dilemma of engineering work: when creating something new, social, moral and environmental problems arise, as a rule.Инженерная деятельность характеризуется диалектическими противоречиями: это приводит к этической дилемме инженерной работы: при создании чего-то нового возникают, как правило, социально-нравственные и экологические проблемы.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Столбова, Ирина Дмитриевна, Александрова, Евгения Петровна, Кочурова, Людмила Владимировна, Носов, Константин Григорьевич
Заглавие : Профильные аспекты графического образования в политехническом вузе
Параллельн. заглавия :Profile Aspects of Graphic Education at Polytechnic University
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 3. - С.155-166. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 163-164 (18 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные образовательные технологии--инженерная деятельность--информационные технологии--коммуникационные технологии--проектирование--пространственное моделирование--базовая графическая подготовка--3d моделирование--политехническое образование
Аннотация: Для устранения разрыва между практикой политехнического образования и реальной инженерной деятельностью необходимо внедрять инновационные образовательные технологии, направленные на формирование у студентов способности работать в команде, компетенций в области современных информационных и коммуникационных технологий, а также готовности осуществлять проектирование на основе пространственного моделирования. Инновационным моментом при разработке индивидуальных заданий является возможность выполнения проектов в формате 3d.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратьев, Владимир Владимирович (доктор педагогических наук, профессор, директор центра подготовки и повышения квалификации преподавателей вузов, заведующий кафедрой методологии инженерной деятельности)
Заглавие : Инженерная педагогика как основа системы подготовки преподавателей технических университетов
Серия: Синергия -2017
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С.29-38. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная педагогика--инженерная деятельность--интеграция--междисциплинарность--профессионально-педагогическая деятельность
Аннотация: Инженерная педагогика как наука рассмотрена в разных аспектах и с нескольких сторон.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кубрушко, Петр Федорович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики и психологии профессионального образования), Еприкян, Диана Оганесовна
Заглавие : Инженерная педагогика в системе профессионального образования : методологический аспект
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С.83-87. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--профессиональное образование--профессионально-педагогическое образование--уровень образования--профессиональная педагогика--методологический статус--инженерная деятельность
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологического статуса инженерной педагогики в системе профессионального образования, уточнена её предметная область, обоснован системный подход в исследовании инженерной педагогики.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Круглый стол "Гуманитарная составляющая инженерного образования"
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 2. - С.70-101. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--гуманитарное образование--инженерное образование--гуманитаризация образования--гуманитаризация инженерного образования--высшее образование--высшее техническое образование--вузы--университеты--технические вузы--подготовка инженеров--психолого-педагогическая подготовка--педагогическая подготовка--вузовские преподаватели--подготовка преподавателей--преподавательская деятельность--аспиранты--непедагогические вузы--воспитательная работа--гуманитарные дисциплины--инженерная деятельность--кураторство--кураторы--духовная культура--формирование духовной культуры--гуманитарная среда вуза--экологическое мировоззрение--инженерная педагогика--педагогические технологии--образовательные технологии--нравственное воспитание--этика (образование)--образовательные парадигмы--методологические подходы
Аннотация: На круглом столе в своих выступлениях ученые размышляли о педагогической подготовке студентов непедагогических вузов; двух полюсах образования в техническом вузе; инженерной педагогике в современном контексте; гуманитарных предметах, способствующих гуманитаризации инженерного образования.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фадеев А. С., Герди В. Н., Балтян В. К., Федоров В. Г.
Заглавие : Интеграция образования, науки и производства : модель Бауманского университета
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С.55-63. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 31 (6 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--опережающее инженерное образование--инженерная деятельность--интеграция образования--интеграция науки--интеграция производства--отраслевые факультеты--факультеты--непрерывная научно-производственная практика студентов--научно-производственная практика студентов
Аннотация: Показаны предпосылки осуществления инженерной деятельности в условиях формирующегося общества, основанного на знаниях.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин А. И. (доктор технических наук, профессор Национального исследовательского Томского политехнического университета), Петровская Т. С., Таюрская М. С.
Заглавие : Международные стандарты CDIO в образовательном стандарте ТПУ
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 7. - С.11-18. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 18(10 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные стандарты--вузы--концепция cdio--инженерное образование--инженерная деятельность--инновационная деятельность
Аннотация: Рассмотрен опыт Томского политехнического университета по модернизации собственного образовательного стандарта с целью повышения качества подготовки выпускников к комплексной инженерной деятельности. Отражена корректировка разделов образовательного стандарта на основе сопоставительного анализа рекомендаций стандартов CDIO и требований стандарта основной образовательной программы ТПУ к разработке программ базового инженерного образования.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванов В. Г. (проф.), Журавлева М. В., Зиннурова О. В.
Заглавие : Проектно-деятельностная подготовка специалистов
Параллельн. заглавия :Project activity training of specialists for petrochemical enterprises
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2010. - N 2. - С.160-164. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 164 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Казань --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--проектно-деятельностная подготовка--инженерная деятельность--подготовка специалистов--профессионализм
Аннотация: Представлены особенности проектирования содержания проектно-деятельностной подготовки специалистов для нефтехимических предприятий.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лернер, Павел Семенович (доцент; кандидат технических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Соль настоящего - люди реального сектора экономики
Серия: Школа и воспитание
Место публикации : Народное образование. - 2010. - N 9. - С.241-245
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная деятельность--культура личности--профессиональное самоопределение--работа инженера
Аннотация: О причинах, ограничивающих интерес выпускников к техническим вузам и о том, что должен знать будущий инженер.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наумкин Н. (доц.)
Заглавие : Олимпиадная среда как условие формирования СИИД
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С.111-115. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 115 (1 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--всероссийские студенческие олимпиады--студенческие олимпиады--олимпиады--инженерная деятельность--инновационная инженерная деятельность--предметные олимпиады
Аннотация: О всероссийских студенческих олимпиадах как одном из средств формирования у студентов способности к инновационной инженерной деятельности.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Розов, Михаил Александрович (д-р. филос. наук)
Заглавие : Познание и инженерное проектирование
Серия: Философия и культура в контексте времени .
    Философия и наука .
    Конструктивизм в современной эпистемологии
Место публикации : Философские науки. - 2008. - N 3. - С.21-34. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
УДК : 165
ББК : 87.22
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познание--инженерное проектирование--инженерная деятельность--теоретическое знание--научные теории--конструирование--инженерное конструирование--теоретическое конструирование
Аннотация: На основе сопоставления теории и инженерного проекта показана глубокая и принципиальная связь между деятельностью инженера и ученого. Сделан вывод: познание можно представить как конструирование.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хайруллина Э. Р. (канд. пед. наук)
Заглавие : Развитие ключевых компетенций студентов в проектно-творческой деятельности
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 9. - С.72-75. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--компетенции студентов--ключевые компетенции--техническое образование--обучение студентов--инженерная деятельность--вузы--подготовка инженеров-технологов--инженеры-технологи--педагогическое проектирование--инженерно-технологическое образование--проектно-творческая деятельность--проектная деятельность--профессиональная деятельность
Аннотация: О необходимости развития ключевых компетенций проектно-творческой деятельности как возможности повышения качества высшего образования, которая ориентирует студентов как будущих специалистов на непрерывное совершенствование.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)