Поисковый запрос: (<.>K=инновационное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
| Пазухина С. В. Условия формирования профессионального сознания будущих учителей начальных классов/С. В. Пазухина // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 5.-С.32-34
|
2.
| Макарова Л. Три "У": учить учителя управлению/Л. Макарова // Учитель, 2008,N N 6.-С.12-13
|
3.
| Горбенко Н. В. Развивающее обучение и реализация его принципов в программах и учебниках/Н. В. Горбенко, А. Ф. Аспицкая, О. В. Фурашова // Химия в школе, 2008,N N 8.-С.79-80
|
4.
| Забавина Е. Г. Проектная деятельность в образовательном процессе/Е. Г. Забавина // Профессиональное образование. Столица, 2010,N N 3.-С.39-40
|
5.
| Абасов З. А. Проектирование и планирование в профессионально-педагогической деятельности учителя/Абасов З. А. // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007. т.N 4.-С.10-16
|
6.
| Грохольская О. Г. Приоритеты развития образования в свете идей Я. А. Коменского/О. Г. Грохольская // Педагогика, 2018,N № 9.-С.104-110
|
7.
| Новиков А. М. О предмете педагогики/А. М. Новиков // Педагогика, 2010,N N 6.-С.8-15
|
8.
| Головачева В. Н. О методических аспектах инновационного обучения дисциплинам, связанным с изучением информационных технологий в вузе/В. Н. Головачева, Н. Ф. Абаева // Совет ректоров, 2011,N N 8.-С.30-34
|
9.
| Кротова И. Метод визуализации в системе инновационного обучения/И. Кротова, Т. Камоза, Н. Донченко // Высшее образование в России, 2008,N N 4.-С.164-167
|
10.
| Кондыков А. С. "Культурная революция" в образовательном пространстве/Анатолий Кондыков // Аккредитация в образовании, 2008,N N 25:Октябрь.-С.36-37
|
11.
| Ленёв П. А. Компьютеризация образования как элемент инновационности/П. А. Ленёв // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.334-336
|
12.
| Шевченко Г. И. Инновационность отечественного образования и новые проблемы педагогического менеджмента/Г. И. Шевченко // Стандарты и мониторинг в образовании, 2012,N № 6.-С.21-24
|
13.
| Сальников В. А. Инновационное обучение/В. А. Сальников // Высшее образование в России, 2010,N N 11.-С.22-27
|
14.
| Жбанова О. А. Инновационная или традиционная форма обучения?/О. А. Жбанова // Начальная школа, 2010,N N 4.-С.60-62
|
15.
| Сумнительный К. Инновации в образовании: мифы и реальность/Константин Сумнительный // Народное образование, 2007,N N 4.-С.89-99
|
16.
| Кузнецова Т. Я. Дополнительное профессиональное библиотечно-информационное образование: концептуально-методологические основы и механизмы формирования системы/Т. Я. Кузнецова // Научные и технические библиотеки, 2018,N № 5.-С.24-35
|
17.
| Гапонюк П. Н. Довузовская подготовка как компонент непрерывного образования/П. Н. Гапонюк // Педагогика, 2011,N N 9.-С.122-124
|
18.
| Киселев А. Высшее образование в контексте инновационной научно-технической парадигмы/А. Киселев // Высшее образование в России, 2008,N N 4.-С.68-73
|
19.
| Determinants of Innovative Teaching among the Indonesian Lecturers/Mohamad Arief Rafsanjani, Eka Hendi Andriansyah, Andri Eko Prabowo, Nujmatul Laily // Высшее образование в России, 2021,N № 5.-С.65-74
|
|