Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновационные школы<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крылова Н. Б.
Заглавие : Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм
Серия: Концепции и модели
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. 31-40
Примечания : Библиогр. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.24 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная деятельность--содержание образования--формы образования--подходы к образованию--деятельностный подход--концепции образования--образовательные концепции--инновации--инновационные школы--школы--системы образования--учителя--ученики--портфолио--достижения образования--индивидуальный образовательный продукт--образовательный продукт--организация образовательной деятельности--самоопределение--социальный заказ образованию
Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тубельский А. Н.
Заглавие : Об изменении содержания образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 35-41
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): содержание образования--инновации в образовании--школы--инновационные школы--принципы образования--направления образования--умения--навыки--знания--воспитание
Аннотация: Обоснована необходимость изменения содержания образования. Представлены принципы и направления его изменения.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/Л 68
Автор(ы) : Лобок А. М.
Заглавие : Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С.49-59. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр. в сносках
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сетевое взаимодействие--инновационные школы--инновации--школы--взаимодействие--интернет-эфир--кризис педагогики--педагогика--учебный процесс--образовательная логика--педагогическая деятельность
Аннотация: О продуктивности сетевого взаимодействия современной инновационной школы.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Евсина, Анна (соискатель)
Заглавие : Семейная школа
Серия: Школа и воспитание
Разночтения заглавия :: Педагогическая утопия или прообраз образовательного сообщества?
Место публикации : Народное образование. - 2007. - N 9. - С.212-220
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Краснодарский край --Анапский район; Сукко, село
Теория и методика воспитания --Россия --Краснодарский край --Анапский район; Сукко, село
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семейное воспитание--семейные школы--негосударственные образовательные учреждения--инновационные школы--авторские школы
Аннотация: О семейной авторской школе "Звездная" в Краснодарском крае Анапского района села Сукко.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поляков, Сергей (профессор, доктор педагогических наук)
Заглавие : Национальный проект "Образование" как инновация
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 9. - С.30-41
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): национальные проекты--образовательные конкурсы--инновационные школы--учителя--классное руководство--инновационные процессы
Аннотация: Анализируется национальный проект "Образование".
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвоздкин В. К.
Заглавие : Разработка и применение стандартов образования за рубежом: влияние уровня требований на учебный процесс
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С.29-37.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стандарты образования--образовательные стандарты--учебный процесс--регулярные стандарты--компетентности--системы обучения--средние стандарты--знание--систематическое учение--ситуативное обучение--саморегуляция--социальное учение--инновационные школы--инновации в образовании--учение--психолого-педагогические исследования--идеальные стандарты--минимальные стандарты--компетентностно-ориентированная дидактика--дидактика
Аннотация: Рассмотрены идеальные, минимальные и средние стандарты образования в зарубежных инновационных школах.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тринитатская О. Г. (д-р пед. наук)
Заглавие : Специфика инновационной школы в условиях модернизации образования
Серия: Материалы к педсовету
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С.69-74. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы управления--инновационная деятельность--школьное образование--образовательные учреждения--инновационные школы--модернизация образования--инновационные учебные заведения
Аннотация: Различные модели инновационных школ. Основные критерии и система управления инновационным учебным заведением.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зотова Ф. Р.
Заглавие : Сравнительный анализ мотивации учебной деятельности учащихся инновационных и типовых общеобразовательных школ
Серия: Физическое воспитание
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 11. - С.55-58. - ISSN 0040-3601. - ISSN 0040-3601
УДК : 159.922.7 + 371
ББК : 88.8 + 74.204
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мотивация учебной деятельности--структура мотива--инновационные школы--интеркорреляционный анализ--школьники
Аннотация: Изучение мотивационной сферы учащихся инновационных и типовых общеобразовательных школ с помощью применения определенных методик.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Садыкова С. Ф., Зотова Ф. Р.
Заглавие : Формирование активно-положительного отношения к физической культуре у учащихся инновационных школ
Серия: Татарстан научно-спортивный
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 8. - С.87-90. - ISSN 0040-3601. - ISSN 0040-3601
Примечания : Библиогр.: с. 87-90 (11 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные школы--лицеи--гимназии--тестирование физической подготовленности--здоровье школьников--физическаяя активность--физическая подготовленность--исследовательские методики--критерии оценки
Аннотация: Цели, методика проведения и результаты исследования по выявлению отношения к физической культуре учащихся инновационных школ с углубленным изучением отдельных предметов.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фоминова М.
Заглавие : На пути к профильной школе
Серия: Представляем школу
Место публикации : Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С.7: фот. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественно-эстетическое образование--профориентационная художественно-эстетическая среда--дизайн--реклама--реальные художественные проекты--профессиональные навыки--профильное обучение--инновационные школы--образовательные центры
Аннотация: Усилиями директора Центра образования N 1637 г. Москвы Пшениной Ирины Вадимовны в школе сложился очень профессиональный творческий педагогический коллектив.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хорошева Н. В. (кандидат педагогических наук), Шачина А. Ю.
Заглавие : Философско-педагогические основы экспериментальных школ Хартмута фон Хентига
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 8. - С.101-108. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 107-108 (7 назв. )
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74.04 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Германия --Билефельд, город, 20 в.
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--экспериментальные школы--самоидентичность личности--учебные дисциплины--воспитание--инновационные школы--школьное пространство--школа как полис--школьный полис--критерии образования--демократическая культура--демократическое воспитание--формы демократического воспитания--гетерогенность школьного пространства--описательная оценка--итоговая оценка--научно-исследовательская компетенция
Аннотация: В статье рассмотрены взгляды одного из самых значительных представителей современной философской педагогики в Германии - Хартмута фон Хентига. Представлены критерии образования, присущие новой школе, а также рассмотрена деятельность созданных Х. фон Хентигом опытно-экспериментальных школ, на практике доказывающих возможность реализации реформаторских идей, задачей которых является укрепление самоидентичности личности, развитие чувства солидарности и осознание политической ответственности.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уваров А. Ю. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Инновационные технологии в современной школе: международный проект "Инновационные школы"
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С.72-85
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы будущего--компьютеры--учебная работа--информатизация школ--информационные технологии--икт--информационно-коммуникационные технологии--образовательная среда--инновационные школы--проекты (образование)--международные проекты--саморазвитие школ--инструменты проекта--педагогические мастерские--педагогические инновации--типы изменений--инновации-модернизации--инновации-трансформации--педагоги--менторские группы--виртуальные университеты--сетевые университеты
Аннотация: Проект "Инновационные школы" организует совместную работу групп школ, которых объединяет стремление к трансформации образования. Цель проекта - помочь школам и педагогическим сообществам во всех странах мира успешно пройти целостный процесс преобразований, предлагая для этого типовые решения и развернутые планы их осуществления.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Умникова, Евгения Леонидовна (начальник Управления; кандидат психологических наук), Кречетова, Елена Викторовна
Заглавие : Инновационные процессы в системе образования Екатеринбурга только разворачиваются
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2012. - № 7. - С.88-93
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Екатеринбург
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные школы--педагогические чтения--мастер-классы--городские инновационные площадки
Аннотация: О развитии инновационных процессов в системе образования города Екатеринбурга.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кудина, Марианна Валерьевна (доктор экономических наук, факультет государственного управления), Логунова, Людмила Борисовна, Петрунин, Юрий Юрьевич
Заглавие : Образование в эпоху информационного вызова (о концепции учебника по обществознанию)
Серия: Высшее образование: критический дискурс
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С.134-143. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): креативная педагогика--модернизация--трансдисциплинарность--инновации--инновационные школы--образовательная среда--учебники обществознания--обществознание
Аннотация: Представлен анализ изменений базовых ориентаций системы образования в информационную эпоху, в ситуации диалога культур, трансдисциплинарности и динамики научных исследований.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Водопьян, Григорий Моисеевич (заместитель директора)
Заглавие : На пути к смарт школе: взгляд из классной комнаты
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С.35-38. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 38 (9 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): smart school--инновационные школы--информационные технологии--образовательная среда--образовательный процесс--общеобразовательные школы--оценивание учебной деятельности--персонализированное обучение--смарт школа--современная школа--цифровая образовательная среда--цифровая трансформация--школьники
Аннотация: В статье представлен десятилетний опыт экспериментальной деятельности по разработке и внедрению модели персонализированно-результативной организации образовательного процесса в конкретной общеобразовательной школе. Модель предполагает, что: 1) внешне заданные цели обучения должны быть переработаны учеником и стать его личными целями; 2) успешность учебной работы обеспечивается за счет индивидуализации темпа, организации и методов этой работы, за счет учебных материалов и специальных усилий педагогов по развитию личностных качеств школьника. Описаны шесть взаимосвязанных задач, которые образовательная организация системно решала в ходе эксперимента.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)