Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновационный потенциал (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Горенков, Е. М. (доцент).
    Изучение инновационного потенциала участников школьного педагогического процесса [Текст] / Е. М. Горенков // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 97-101 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Астраханская область--Астрахань--Россия

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- образовательные учреждения -- школы -- гимназии -- лицеи -- инновационный потенциал (образование) -- инновационная деятельность (образование) -- педагогические системы -- системность инновационного потенциала -- модернизация образования
Аннотация: Об изучении процесса осознания и реализации инновационного потенциала как педагогической системы в школах, лицеях, гимназиях г. Астрахани и Астраханской области. Инновационный потенциал школ расценивается как современный этап модернизации образования.


Найти похожие

2.


    Сметанина, Н. И. (заместитель директора по воспитательной работе).
    Профессиональная деятельность как фактор развития инновационного потенциала образовательной системы [Текст] / Сметанина Н. И., Мочаев С. А., Васильева Г. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 2. - С. 15-20
УДК
ББК 74.200 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- профессиональная деятельность -- образовательная система -- инновационный потенциал (образование) -- семья -- образовательные учреждения -- воспитание -- взаимодействие с семьей -- семья и школа -- центры эстетического воспитания -- семейные клубы -- клубы семейные -- родители -- работа с родителями
Аннотация: С принятием Закона РФ "Об образовании" возникли предпосылки для равноправного, творческого, заинтересованного взаимодействия двух важных современных институтов социализации детей - семьи и образовательного учреждения. В этой связи требует особого внимания и изучения опыт деятельности учреждений, где найдены эффективные способы укрепления связи с семьей. Примером такого учреждения является Центр эстетического воспитания детей Центрального учебного округа г. Москвы. В Центре действует семейный клуб "Дружная семейка", о программе деятельности которого рассказывается в статье.


Доп.точки доступа:
Мочаев, С. А. (педагог ДО); Васильева, Г. А. (педагог ДО); Центр эстетического воспитания детей \дружная семейка, семейный клуб\

Найти похожие

3.
371.4
С 58


    Созонова, О. П. (методист МОУДОД ДДТ).
    Методическое сопровождение профессионального роста педагога [Текст] / О. П. Созонова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 21-23
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Кировская область--Россия--Яранский район

Кл.слова (ненормированные):
учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- дома детского творчества -- педагоги дополнительного образования -- методические службы -- методическое сопровождение -- профессиональный рост -- методическая работа -- инновационный потенциал (образование) -- опыт работы
Аннотация: Об опыте работы методической службы Дома детского творчества Яранского района Кировской области по раскрытию и развитию инновационного потенциала педагогов учреждения.


Доп.точки доступа:
Дом детского творчества

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)