Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=иноязычное общение<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.

Баклашкина М. В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе/М. В. Баклашкина // Иностранные языки в школе, 2009,N N 1.-С.8-13
2.

Акбарова Н. М. Этнокультурный компонент в обучении иностранным языкам/Н. М. Акбарова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2008,N N 6.-С.146-149
3.

Окулова А. В. Обучение диалогическому общению студентов в юридическом вузе/А. В. Окулова // Право и образование, 2009,N N 10.-С.41-47
4.

Даминова С. О. Сферы, темы и ситуации иноязычного общения как компоненты содержания обучения бакалавров и магистров в системе высшего образования/С. О. Даминова // Иностранные языки в школе, 2011,N N 6.-С.88-94
5.

Закирова Е. С. Отраслевая терминология - средство формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции/Е. С. Закирова // Alma mater: Вестник высшей школы, 2011,N N 10.-С.69-73
6.

Шамов А. Н. Учебная деятельность на уроках иностранного языка и ее специфика/А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе, 2012,N № 9.-С.9-14
7.

Тенищева В. Ф. Компьютерная поддержка подготовки военного специалиста/В. Ф. Тенищева, Т. А. Аванесова // Высшее образование в России, 2012,N № 10.-С.116-119
8.

Пригожина К. Б. Из опыта подготовки аспирантов к публичным выступлениям на иностранном языке/К. Б. Пригожина // Высшее образование в России, 2015,N № 7.-С.50-55
9.

Сысоев П. В. Коммуникативно-этнографический подход к обучению иностранному языку и культуре: новые задачи и новые возможности в XXI веке/П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе, 2015,N № 1.-С.9-22
10.

Прыгова А. С. Учебно-методическое обеспечение процесса обучения профессиональному иноязычному общению будущих бакалавров педагогического образования на основе использования электронных образовательных модулей/А. С. Прыгова // Преподаватель XXI век, 2015,N № 2, ч. 1.-С.204-209
11.

Петрова Е. О. Критерии готовности студентов медицинского вуза к профессионально-ориентированному иноязычному общению/Е. О. Петрова, Н. Ф. Ильина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2016,N № 3.-С.20-24
12.

Штерн О. В. Коммуникация обучающихся с разными образовательными потребностями/О. В. Штерн // Начальная школа, 2019,N № 4.-С.18-22
13.

Никитенко З. Н. Как обеспечить коммуникативное развитие младшего школьника при овладении иностранным языком в начальной школе/З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе, 2019,N № 8.-С.11-17
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)