Поисковый запрос: (<.>K=интегративный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Аксенова Э. А. Формирование коммуникативной грамотности школьников: возможности в образовательном пространстве современной российской школы/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2015,N № 6.-С.81-90
|
2.
| Антонов Е. А. Интегративная философия науки в образовательном пространстве современной России/Е. А. Антонов // Alma mater, 2014,N № 7.-С.16-21
|
3.
| Аршанский Е. Я. Интегративный подход к изучению периодического закона/Е. А. Аршанский, О. В. Розновская // Химия в школе, 2008,N N 1.-С.С. 33-39
|
4.
| Белова Н. А. Мозаика мировых культур в зеркале русской литературы: интегративный и культурологический подходы к изучению словесности (заметки о русском видении испанской культуры)/Н. А. Белова, Е. А. Николаева // Интеграция образования, 2011,N № 3.-С.109-114
|
5.
| Беляева Ж. В. Урок на тему "Фотосинтез" в 9 классе/Ж. И. Беляева // Биология в школе, 2012,N № 6.-С.41-46
|
6.
| Бернштейн В. Л. Интегративный подход к формированию иноязычной коммуникативной межкультурной компетенции студентов-нелингвистов/В. Л. Бернштейн // Иностранные языки в школе, 2019,N № 5.-С.48-54
|
7.
| Болховской А. Л. Драматизация как средство реализации интеллектуального и эстетического потенциала личности школьника/А. Л. Болховской, Н. Н. Шиховцова // Педагогика, 2022,N №1.-С.51-72
|
8.
| Борлакова З. Э. Наука и искусство: способы познания мира/З. Э. Борлакова // Химия в школе, 2010,N N 1.-С.35-39
|
9.
| Вишневская Г. М. Экскурс в историю становления современной ритмологии (вопросы теории и практики)/Г. М. Вишневская, М. Э. Зверев // Иностранные языки в школе, 2022,N № 3.-С.29-36
|
10.
| Володько Н. В. Кафедра и психологический центр/Н. В. Володько // Интеграция образования, 2011,N N 1.-С.83-87
|
|
|