Поисковый запрос: (<.>K=интегративный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Формирование коммуникативной грамотности школьников: возможности в образовательном пространстве современной российской школы
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С.81-90
Примечания : Библиогр.: с. 89-90 (24 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-коммуникационная культура--коммуникативная грамотность--формирование коммуникативной грамотности--общение--коммуникация--теория коммуникации--коммуникативное образование--социализация--дополнительное образование--коммуникативная компетентность--формирование коммуникативной компетентности--модели общения детей--коммуникативные способности--формирование коммуникативных способностей--информационная образовательная среда--коммуникативная компетенция--младшие школьники--интегративный подход--иностранные языки (образование)--обучение иностранному языку--начальное иноязычное образование--элементарная коммуникативная компетенция
Аннотация: В статье рассматривают различные модели формирования коммуникативных умений, коммуникативных компетенций учащихся в начальном образовании, которые отражают процесс формирования коммуникативной грамотности младших школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Антонов, Евгений Алексеевич (доктор философских наук; профессор)
Заглавие : Интегративная философия науки в образовательном пространстве современной России
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater. - 2014. - № 7. - С.16-21. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 1:316
ББК : 60.00
Предметные рубрики: Социальная философия --Россия
Социальная философия в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия науки--позитивизм--диалектика--плюрализм--интегративный подход--эклектика--интегративная философия науки
Аннотация: Проанализировано современное состояние исследований в области философии науки, выявлена тенденция перехода от плюрализма к интегративизму. Показано становление интегративной философии науки, определены две ее ведущие концепции: диалектическая и аналитическая.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/А 89
Автор(ы) : Аршанский Е. Я., Розновская О. В.,
Заглавие : Интегративный подход к изучению периодического закона
/ Е. Я. Аршанский, О. В. Розновская
Серия: Профилизация обучения
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 1. - С. С. 33-39. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 39 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): химия--периодический закон--преподавание химии--обучение химии--профильное обучение--уроки-панорамы--конспекты уроков--интегративный подход--уроки химии
Аннотация: Конспект урока-панорамы по теме "Периодический закон - один из фундаментальных законов естествознания".
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белова Н. А., Николаева Е. А.
Заглавие : Мозаика мировых культур в зеркале русской литературы: интегративный и культурологический подходы к изучению словесности (заметки о русском видении испанской культуры)
Серия: Филологическое образование
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С.109-114. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 114 (16 назв. )
УДК : 008.001 + 373 + 372.8 + 821.161.1.09"18" + 821.161.1.09"1917/1991"
ББК : 71.4 + 74.2 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Культурология
Прикладная культурология --Испания --Россия
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение --19 в. --20 в.
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировые культуры--изучение литературы--изучение словесности--интегративный подход--испанская культура--культурные традиции--культурологический подход--литературные мистификации--литературные мотивы--пересечение культур--русская культура--русская литература--русская поэзия--художественные образы
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению пересечений русской и испанской культур, отраженных в русской поэзии XIX-XX вв., через мотивы, художественные образы, литературные мистификации. На этих теоретических предпосылках основан интегративный подход к изучению испанской культуры в школе на уроках русской литературы.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляева Ж. В. (аспирант)
Заглавие : Урок на тему "Фотосинтез" в 9 классе
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 6. - С.41-46: 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 46 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--преподавание биологии--уроки биологии--конспекты уроков--межпредметные связи--интегративный подход--биологические процессы--фотосинтез--9 класс
Аннотация: Автор описывает методику обучения школьников естественно-научным методам познания на примере конкретного интегрированного урока в 9 классе на тему: «Фотосинтез». Особое внимание автор уделяет исследовательскому подходу, на основе которого школьники осваивают такие методы, как наблюдение, эксперимент, анализ, синтез и другие. В статье подчеркивается важная роль межпредметных связей при изучении биологических процессов и явлений.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бернштейн, Виктория Левоновна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Интегративный подход к формированию иноязычной коммуникативной межкультурной компетенции студентов-нелингвистов
Параллельн. заглавия :Integrative approach to formation of foreign communicative cross-cultural competence of technical university students
Серия: Вопросы подготовки учителя
.
Из опыта работы вуза
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С.48-54. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 53-54 (5 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегративный подход--профессиональная иноязычная коммуникация--студенты-нелингвисты--английский язык--изучение английского языка
Аннотация: В статье описан опыт обучения стратегиям и тактикам профессионального межкультурного общения на английском языке студентов-нелингвистов.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болховской, Александр Львович (кандидат философских наук; доцент), Шиховцова, Наталья Николаевна
Заглавие : Драматизация как средство реализации интеллектуального и эстетического потенциала личности школьника
Параллельн. заглавия :Dramatization as a means of realizing the intellectual and aesthetic potential of the student`s personality
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2022. - №1. - С.51-72. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 69-70 (36 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие художественного текста--драматизации--интегративный подход--коммуникативная компетентность--литературное чтение--литературные произведения--метод драматизации--младшие школьники--переконструирование произведения--приемы драматизации--социализация--театрализация--формирование языковой личности--формы драматизации--художественно-образное мышление
Аннотация: Авторы подробно рассматривают специфику формирования языковой личности и грамотного читателя средствами драматизации, приводят примеры их реализации из школьной практики учителей начальных классов. Особый акцент делается на необходимости учета психологических особенностей развития эмоционально-чувственного восприятия младшего школьника применительно к художественной литературе, чтобы при погружении в тест добиться его включенности в социальные отношения при трансформации общественных ценностей в личностные.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борлакова З. Э.
Заглавие : Наука и искусство: способы познания мира
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2010. - N 1. - С.35-39. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): живопись--межпредметные связи--уроки--общеобразовательная школа--преподавание химии--методы познания--обучение химии--фундаментальные понятия--познание мира--интегративный подход
Аннотация: Основные этапы урока знакомства с методами познания существующими в искусстве.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вишневская, Галина Михайловна (доктор филологических наук), Зверев, Михаил Эдуардович
Заглавие : Экскурс в историю становления современной ритмологии (вопросы теории и практики)
Параллельн. заглавия :An overview of investigating contemporary rhythmology (issues of theory and practice)
Серия: Теория / методика
.
Языкознание
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С.29-36. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (32 назв.). - Рез. так же на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вербальная ритмология--интегративный подход--конвергентный подход--ритмическая организация речи--ритмическая организация языка--ритмические универсалии--системный подход--современная ритмология--фонетическая историография
Аннотация: Статья рассматривает основные направления вербальной ритмологии с позиции теории и практики.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Володько Н. В.
Заглавие : Кафедра и психологический центр
: интеграция теории и практики образования
Серия: Психология образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С.83-87. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 87 (3 назв. )
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Педагогическая психология взрослых
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегративный подход--кафедры вузов--профессиональное пространство--профессиональные компетенции психологов--психологические центры--психологическое образование
Аннотация: В статье рассматривается интегративный подход к организации совместной деятельности выпускающей психолого-педагогической кафедры вуза и психологического центра, обеспечивающий развитие особой профессиональной компетенции психологов образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный