Поисковый запрос: (<.>K=интеграция образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 107
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Митягина, Вера Александровна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой).
Staff Week как инструмент модернизации подготовки переводчиков в вузе: опыт сотрудничества в Программе Erasmus+ [Текст] = Staff Week as a Modernization Tool in Translator Training Programs: Experience of Cooperation in the Erasmus + / Митягина Вера Александровна, Новикова Элина Юрьевна, Венцль Катарина // Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С. 158-166. - Библиогр.: с. 164-165 (15 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Staff Week -- инструменты модернизации -- подготовка переводчиков -- межвузовское сотрудничество -- стажировки -- программы академической мобильности -- вузы -- высшие учебные заведения -- интеграция образования
Аннотация: Анализируется эффективность одного из актуальных инструментов межвузовского сотрудничества в формате стажировок Staff Week, интегрированных в программу академической мобильности Erasmus +, в фокусе её валидности и функциональности в подготовке переводчиков.
Доп.точки доступа:
Новикова, Элина Юрьевна (доктор филологических наук; доцент); Венцль, Катарина (доктор; профессор; заведующая русским отделением)
Найти похожие
|
2.
|
Макарова, М. Н.
Болонский процесс: мнения и ожидания [Текст] / М. Н. Макарова, В. С. Соломенников // Социологические исследования. - 2007. - N 6. - С. . 106-109
ББК 60.55 + 74.04
Рубрики: Социология--Социология организаций
Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- образовательное пространство -- высшее образование -- интеграция образования -- образовательный процесс -- социологические опросы
Аннотация: В статье представлены результаты опроса студентов и преподавателей Удмуртского университета с целью выявления их мнения по реализации в России положений Болонской декларации.
Доп.точки доступа:
Соломенников, В. С.
Найти похожие
|
3.
|
Ватолкина, Н. Ш.
Болонский процесс - от знания к действию через интерес и стремление [Текст] : по итогам международной конференции / Н. Ш. Ватолкина, Т. А. Салимова // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 131-133
. - ISSN 1991-9468ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- взаимодействие вузов -- высшее образование -- единое европейское пространство -- интеграционные процессы -- интеграция образования -- конференции -- международные конференции -- промышленные предприятия
Аннотация: 18-21 апреля 2012 г. в Национальном исследовательском Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарева состоялась Международная конференция "Болонский процесс: от знания к действию через интерес и стремление". Основной целью конференции было исследование возможностей улучшения взаимодействия высших учебных заведений, работодателей и студентов в контексте интеграции в единое европейское пространство. В статье представлены тезисы выступлений.
Доп.точки доступа:
Салимова, Т. А.; Болонский процесс: от знания к действию через интерес и стремление, международная конференция
Найти похожие
|
4.
|
Ильинский, Николай Борисович (доктор физико-математических наук).
Быть или не быть науке в вузах? [Текст] / Н. Б. Ильинский ; [беседу вел] Е. Ухов // Ученый совет. - 2009. - N 10. - С. 19-21
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- высшая школа -- подготовка кадров -- интеграция науки -- интеграция образования -- научные кадры -- кадровые проблемы -- научные сотрудники -- научная деятельность -- интеграция науки и образования -- вузовская наука -- реформы образования -- интервью
Аннотация: Беседу с Николаем Ильинским, доктором физико-математических наук Казанского государственного университета, об интеграции науки и высшего образования ведет Евгений Ухов.
Доп.точки доступа:
Ухов, Евгений \.\; Казанский государственный университет
Найти похожие
|
5.
|
Карпунина, В. А. (зав. метод. отделом МОУ ДОД ДЮЦ "Единство").
Взаимодействие дополнительного, основного и высшего образования в организации научно-исследовательской деятельности школьников [Текст] / Карпунина В. А., Фомина Л. П. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 10. - С. 8-14 : рис., табл. - 1; Положение о городском методическом объединении педагогов, курирующих исследовательскую деятельность школьников. - 4 прил.
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- детско-юношеские центры -- опыт работы -- основное образование -- высшее образование -- научно-исследовательская деятельность (образование) -- исследовательская деятельность (образование) -- взаимодействие (образование) -- интеграция образования -- официальные материалы -- нормативные документы -- положения -- методические объединения -- городские методические объединения
Аннотация: Детско-юношеский центр "Единство" - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей г. Вологды. Центр организует работу с интеллектуально одаренными детьми, привлекая к работе преподавателей высшей школы, сотрудников научных центров, аспирантов вузов. Центр разработал и реализует экспериментально-инновационный проект "Интеграция дополнительного, основного и высшего образования, направленная на совершенствование научно-исследовательской деятельности школьников".
Доп.точки доступа:
Фомина, Л. П. (методист Центра повышения квалификации); Единство, детско-юношеский центр
Найти похожие
|
6.
|
Взаимодействие профессионального образования и производства как фактор модернизации подготовки компетентных специалистов [Текст] / В. Сучков [и др. ] // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 19-26
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка компетентных специалистов -- компетентные специалисты -- производственная сфера -- непрерывное строительное образование -- строительное образование -- интеграция образования -- учебно-научно-производственные комплексы -- учебно-производственные комплексы
Аннотация: О взаимодействии профессионального образования и производства как факторе модернизации подготовки компетентного, конкурентоспособного, востребованного производством специалиста.
Доп.точки доступа:
Сучков, В. (проф.; ректор); Сафин, Р. (проф.; декан); Корчагин, Е. (зав. лаб.); Айтуганов, И. (ведущий науч. сотрудник)
Найти похожие
|
7.
|
Петров, В. (проф.; ректор).
Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза [Текст] / В. Петров, Т. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 7-14. - Библиогр.: с. 13-14 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интеграция образования -- интеграция науки -- компетенции выпускников -- выпускники вузов -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции -- ключевые компетенции -- компетентностные модели
Аннотация: О влиянии различных видов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускников системы высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. (доц.; декан)
Найти похожие
|
8.
|
Кагуй, Н. В.
Возможности интеграции в условиях раннего билингвального образования [Текст] / Н. В. Кагуй // Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (13 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
билингвальное образование -- двуязычное образование -- интеграция образования -- мультикультурные модели образования -- образовательные методы -- обучение иностранным языкам -- поликультурная личность дошкольника -- поликультурное воспитание -- раннее билингвальное образование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы обучения интегративному целому в качестве решения основных задач подготовки подрастающего поколения для жизни в поликультурном и полилингвальном социуме XXI в. Автор предлагает использовать интеграцию поликультурного воспитания и раннего билингвального образования для успешного вхождения личности в системы мировой и национальной культур.
Найти похожие
|
9.
|
Борисенков, В. П. (д-р пед. наук, проф.).
Всегда актуальная проблема [Текст] : рецензия / В. П. Борисенков // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 115-118. - Рец. на кн.: Понятийный аппарат педагогики и образования : сб. науч. трудов / отв. ред. Е. В. Ткаченко, М. А. Галагузова.- М.: ВЛАДОС, 2007.- Вып. 5.- 592 с.
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научные труды -- сборники -- понятийный аппарат -- терминологический аппарат -- категории педагогики -- профессиональная педагогика -- специальная педагогика -- педагогическая лексикография -- профессиональное образование -- гуманизация образования -- интеграция образования -- дифференциация образования -- рецензии
Найти похожие
|
10.
|
Шиллер, В. И.
Высшее профессиональное образование: возможности и перспективы [Текст] / В. И. Шиллер // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 4-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- система образования -- профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка специалистов -- модернизация образования -- интеграция образования -- образовательные системы
Аннотация: Основные тенденции развития системы образования в условиях социально-экономической глобализации.
Найти похожие
|
11.
|
Розин, В. (д-р филос. наук, проф.).
Гуманитарно-антропологический поворот в философии образования [Текст] : (комментарии к книге А. Огурцова и В. Платонова "Образы образования") / В. Розин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. . 25-34. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Огурцов, А. П., Платонов, В. В. Образы образования. Западная философия образования. XX век.- СПб., 2004.- 520 с.
ББК 74.03 + 87.252
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в.
Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Россия
Западная Европа
Кл.слова (ненормированные):
комментарии -- монографии -- рецензии -- книги -- зарубежная философия -- прикладные науки -- концепции философии образования -- педагогическая антропология -- антропология педагогическая -- интеграция образования -- философско-антропологические концепции -- естествознание -- синергетика -- гуманитарная философия образования -- трактовки образования -- образы образования
Доп.точки доступа:
Огурцов \а.\; Платонов \в. В.\; Пригожин \и.\; Дильтей \в.\
Найти похожие
|
12.
|
Карпов, А. (кандидат физико-математических наук).
Десять "Шагов в будущее" [Текст] / А. Карпов // Высшее образование в России. - 2002. - № 3. - С. 33-40
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2002
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
молодежные научные форумы -- форумы научные -- научные исследования -- конференции -- интеграция образования
Аннотация: С 15 по 19 апреля 2002 г. в Москве в рамках программы "Шаг в будущее" проходил международный молодежный научный форум.
Найти похожие
|
13.
|
Андриянова, Е. Ю. (доктор биологических наук).
Детский фитнес как средство интеграции общего и дополнительного образования [Текст] / Е. Ю. Андриянова, Н. В. Егорова // Физическая культура в школе. - 2011. - N 4. - С. 49-52
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
танцевально-гимнастическая направленность -- физическая подготовка -- программы -- дополнительное образование -- планы -- общее образование -- русские народные танцы -- интеграция образования -- детский фитнес -- танцевальная аэробика
Аннотация: Предлагается программа "Детский фитнес танцевально-гимнастической направленности". Примерный план занятия детским фитнесом.
Доп.точки доступа:
Егорова, Н. В. (педагог дополнительного образования)
Найти похожие
|
14.
|
Нешумаев, М. В. (ассистент; учитель математики).
Естественнонаучное образование в межпредметно-интеграционной парадигме [Текст] / М. В. Нешумаев // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (13 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- интеграция образования -- межпредметная интеграция -- интегрированное обучение -- профильные классы -- медицинские классы -- 10 класс -- 11 класс -- математика (образование) -- биология (образование) -- медицина (образование) -- преподавание математики -- исследовательская деятельность -- уроки математики
Аннотация: В статье автор рассматривает возможности использования межпредметного подхода при изучении естественно-научных дисциплин.
Найти похожие
|
15.
|
Девисилов, В. А.
Идеал общества риска - безопасность [Текст] / В. А. Девисилов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 4. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (9 назв. )
. - ISSN 1026-9444ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
социум -- гуманитарное сознание человека -- гуманитарные педагогические технологии -- антропоцентрированность -- прагматичность -- человек-машина-среда обитания -- ноксологическое образование -- безопасность жизнедеятельности -- национальные особенности -- предмет ОБЖ -- интеграция образования -- модернизация образования -- технологический прогресс -- культура безопасности -- культура человека -- общество риска -- образовательные дисциплины -- педагогическая интеграция
Аннотация: Культура безопасности, как неотъемлемая часть культуры человека будущего общества, общества риска. Формирование ноксологического образования.
Найти похожие
|
16.
|
Сметанина, О. М. (канд. психол. наук).
Изучение иностранных языков в эпоху глобализации и образовательная политика [Текст] / О. М. Сметанина // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 5. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобализация -- иностранные языки -- интеграция образования -- многоязычие -- муниципальная образовательная политика -- образовательная политика -- общенациональная образовательная политика -- региональная образовательная политика -- федеральная образовательная политика -- функции высшего образования
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы изучения иностранного языка в эпоху глобализации.
Найти похожие
|
17.
|
Федоров, И. (проф., ректор).
Инженерное образования [Текст] : состояние, проблемы, перспективы / И. Федоров // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 4-11. - 0; Содерж.: Из постановления съезда Ассоциации технических университетов
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество инженерного образования -- инженерное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- государственные стандарты -- профессиональные стандарты -- интеграция науки -- интеграция образования -- инженерные вузы
Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки инженерных кадров, современное состояние и перспективы инженерного образования.
Доп.точки доступа:
Съезд Ассоциации технических университетов
Найти похожие
|
18.
|
Спирина, Н. В.
Интегративный подход в управлении качеством гуманитарного образования в профильной школе [Текст] / Н. В. Спирина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильные школы -- гуманитарное образование -- естественнонаучное образование -- управление качеством гуманитарного образования -- интегративный подход -- аналитические исследования -- интеграция образования -- учителя -- повышение профессионального уровня -- повышение профессиональной компетентности -- программы
Аннотация: Аналитические исследования интегративного подхода в управлении качеством гуманитарного образования в профильной школе. Предложена программа повышения профессиональной компетентности учителей двух образовательных областей: естественнонаучной и гуманитарной.
Найти похожие
|
19.
|
Мустафаев, И. А.
Интеграционные процессы в сфере образовательных услуг [Текст] / И. А. Мустафаев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 5. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (20 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Европа
Кл.слова (ненормированные):
интеграция образования -- интернационализация образования -- интеграционные процессы -- образовательные услуги -- вузы -- высшее образование -- зарубежный опыт
Аннотация: В статье анализируются особенности интеграционных процессов в сфере образовательных услуг. Сделана попытка рассмотреть основные этапы интеграционных процессов в Европе и особенности этих процессов в странах СНГ. Показано, что сфера образовательных услуг является весомым элементом мировой экономической системы и отображает все процессы, происходящие в обществе.
Доп.точки доступа:
СНГ; Союз Независимых Государств
Найти похожие
|
20.
|
Лиферов, А. П. (д-р пед. наук, проф.).
Интеграционные тенденции в мировом образовании [Текст] / А. П. Лиферов // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация образования -- мировое образование -- интеграция образования -- интеграция в образовании -- международная интеграция -- интеграционные объединения -- виды интеграционных объединений -- субъекты интеграции
Аннотация: В статье рассматриваются основные предпосылки и факторы интернационализации мирового образования, в том числе и высшей ее формы - интеграции. Отстаивается идея опережающего по отношению к другим сферам развития интеграции в образовании.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный