Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (17)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интегрирование<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

Манакова, Людмила Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры общего и русского языкознания).
Интеграция форм представления учебного материла в модели "перевёрнутое обучение" [Текст] = Integration of the Presentation of Educational Material in the Flipped Learning Model / Манакова Людмила Михайловна // Высшее образование в России. - 2020. - № 5. - С. 85-94. - Библиогр.: с. 90-91 (30 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- учебные материалы -- интегрирование форм учебного материала -- вузы -- высшие учебные заведения -- логический анализ учебных текстов -- цифровая среда обучения
Аннотация: Обсуждается тема интеграции форм представления учебного материала в педагогической технологии "перевёрнутое обучение".

Найти похожие

Зверева, Е. (учитель музыки).
Из опыта интегрирования литературы, музыки и живописи [Текст] / Е. Зверева ; музыка В. Данилина // Искусство в школе. - 2019. - № 4. - С. 28-32 : ил. - Прил. ноты

УДК

^a371.4

^a371.3

ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.
Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- эстетическое воспитание -- сказки -- внеурочная деятельность -- школьники -- интегрирование предметов -- литература -- музыка -- живопись
Аннотация: Статья посвящена интегрированию литературы, музыки и живописи в музыкальном клубе "Книгомузы" при школе № 356 имени Н. З. Колягина" в г. Москве.

Доп.точки доступа:
Данилин, В. \.\; Андерсен, Ханс Кристиан (датский писатель ; 1805-1875) \х. К.\; Данилин, Виктор (композитор) \в.\; Музыкальный клуб "Книгомузы"; "Книгомузы", музыкальный клуб; ГБОУ "Школа № 356 имени Н. З. Коляды""Школа № 356 имени Н. З. Коляды", ГБОУ; ГБОУ "Школа имени Н. З. Коляды"

Найти похожие

Голицына, Н. С.
Некоторые подходы к планированию образовательной деятельности детей [Текст] : [из опыта работы детского сада N 2493, г. Москвы] / Голицына Н. С. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 96-107

УДК

^a373.2

ББК 74.102.4 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
перспективное планирование -- образовательный процесс -- планирование образовательного процесса -- образовательные области -- интегрирование образовательных областей -- комплексно-тематические подходы -- воспитание навыков -- работа с родителями -- календарное планирование -- циклограммы -- методические приемы -- тематические блоки -- опыт работы -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование
Аннотация: Планирование и организация образовательного процесса в детском саду на основе интегрирования образовательных областей. Представлена циклограмма календарного и перспективного планирования с учетом комплексно-тематического подхода.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 2493

Найти похожие

Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук).
Обучение биологии с использованием методики предметно-языкового интегрирования в Казахстане [Текст] / С. В. Суматохин, М. Т. Сатаев // Биология в школе. - 2023. - № 2. - С. 50-54 : рис. - Библиогр.: с. 53-54 (33 назв.)

УДК

^a378

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- предметно-языковое интегрированное обучение -- интегрированное обучение -- полиязычие -- полиязычное образование -- интеграция -- предметно-языковое интегрирование -- учителя биологии -- иностранные языки -- биология
Аннотация: В статье обоснована актуальность разработки методики предметно-языкового интегрирования при подготовке учителей биологии в Казахстане. Предлагаемая методика позволяет формировать у будущих учителей биологии коммуникативную профессионально-направленную компетенцию за чет преподавания биологических дисциплин на иностранном языке. Рассмотрены перспективы использования методики предметно-языкового интегрирования при обучении биологии в Казахстане.

Доп.точки доступа:
Сатаев, М. Т.; Марш, Дэвид \д.\

Найти похожие

Парфентьева, Н. А. (кандидат физико-математических наук).
Интегрирование наук [Текст] / И. А. Парфентьева // Физика в школе. - 2022. - № 3. - С. 13-18 : 8 рис. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уравнение -- величина -- преподавание в школе
Аннотация: Связь физики с математикой.

Найти похожие

Воловатова, Татьяна Николаевна (аспирант).
Интегрирование инфографики в процесс обучения будущих учителей иностранных языков [Текст] = Integration of infographics into the training future foreign languages teachers / Т. Н. Воловатова, О. И. Трубицина // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 32-33 (27 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- нормативно-понятийное поле -- учебно-методические материалы -- цифровая среда
Аннотация: В статье рассмотрено нормативно-понятийное поле инфографики.

Доп.точки доступа:
Трубицина, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

Безрукова, Е. В.
Подходы к планированию и организации работы в контексте ФГТ [Текст] : [опыт работы прогимназии N 14 "Журавушка", г. Бугульма] / Безрукова Е. В., Иванова А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 8. - С. 12-23

УДК

^a373.2

ББК 74.100.21; 74.102.18 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Бугульма, город
Дошкольная педагогика--Россия--Бугульма, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- опыт работы -- федеральные государственные требования -- ФГТ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- подготовительные группы -- воспитатели -- педагогический процесс -- интегрирование образовательных областей -- планирование работы воспитателя -- детские сады -- прогимназии -- ДОУ
Аннотация: Организация деятельности в формате федеральных государственных требований. Интегрирование образовательных областей. Комплексно-тематическая организация педагогического процесса. Построение комплекса мероприятий с участием детей из подготовительной к школе группы.

Доп.точки доступа:
Иванова, А. А.; Прогимназия N 14 "Журавушка""Журавушка", прогимназия N 14

Найти похожие

Филатова, Анна Витальевна (канд. пед. наук, доцент).
Технология реализации андрогогической поддержки взрослых в процессе обучения иностранному языку [Текст] / А. В. Филатова // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 168-176. - Библиогр.: с. 176 (11 назв. )

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
обучение взрослых -- андрогогика -- андрогогическая поддержка -- обучение иностранному языку -- учебная деятельность -- педагогические технологии -- методы обучения -- формы учебной деятельности -- содержание обучения -- иностранные языки
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема образования взрослых - андрогогическая поддержка. Автор описывает трудности, с которыми сталкиваются взрослые при включении в учебную деятельность. Приводит определение андрогогической поддержки, выделяет и раскрывает дидактические условия, способствующие более эффективной реализации технологии андрогогической поддержки обучающихся в процессе обучения иностранному языку.

Найти похожие

Изюмов, И. А.
Метод Чебышева [Текст] / И. А. Изюмов // Физика в школе. - 2008. - N 5. - С. 51-54 : 5 рис. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- общеобразовательная школа -- физические задачи -- интегрирование функций -- метод Чебышева -- преподавание физики -- обучение физике -- задачи по физике -- Чебышева метод
Аннотация: Решение задач по интегрированию функций.

Найти похожие

10.

Силайчев, П. А.
Интегрирование НПО/СПО при подготовке квалифицированных кадров [Текст] / П. А. Силайчев, А. Н. Шишлов // Профессиональное образование. - 2008. - N 6. - С. 14-16

УДК

^a377.3

^a377.5

ББК 74.56 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- подготовка специалистов -- интеграционные процессы -- педагогические технологии -- высшее образование -- образовательные технологии -- технологии обучения -- инновационное образование -- социальное партнерство
Аннотация: Рассмотрена технология подготовки квалифицированных кадров по направлению "Технический сервис и ремонт автомобильного транспорта" на начальном уровне, уровне среднего специального образования и высшем уровне. Приведено описание схемы.

Доп.точки доступа:
Шишлов, А. Н.

Найти похожие

1-10 11-13

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)