Поисковый запрос: (<.>K=интегрированные занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 117
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Юматова Д. Б. Интегрированное развлечение со здоровьесберегающим сопровождением "Встречи на поляне пушкинских сказок"/Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика, 2012,N № 8.-С.14-18
|
2.
| Южакова Н. И. Конспект интегрированного занятия по английскому языку и изобразительной деятельности в старшей группе "Путешествие в Великобританию с лягушкой-путешественницей"/Н. И. Южакова, О. Н. Зиновьева // Дошкольная педагогика, 2010,N N 6.-С.15-18
|
3.
| Шимохина Н. А. Гуманизация образования средствами историко-обществоведческих дисциплин/Н. А. Шимохина // Преподавание истории и обществознания в школе, 2007,N N 7.-С.47-49
|
4.
| Шеронова А. В. "Строим дом!" - обобщающий урок по информационным технологиям в V классе/А. В. Шеронова // Информатика в школе, 2013,N № 5 (88).-С.10-16
|
5.
| Чиркова О. Зимний город/О. Чиркова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 12.-С.114
|
6.
| Черданцева А. Технология развития творческого воображения дошкольников/А. Черданцева // Дошкольное воспитание, 2015,N № 5.-С.112-120
|
7.
| Фролова Е. Первые ступеньки творчества/Е. Фролова // Дошкольное воспитание, 2018,N № 2.-С.48-51
|
8.
| Фролова Е. Первые ступеньки творчества/Е. Фролова // Дошкольное воспитание, 2018,N № 1.-С.56-61
|
9.
| Фесенко Г. Народная игрушка/Г. Фесенко, С. Иванова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 8.-С.123-126
|
10.
| Фадеева С. Музыка как объединяющее начало в эстетическом развитии/С. Фадеева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 7.-С.53-64
|
11.
| Ульянова А. А. Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с ОНР/А. А. Ульянова, Ю. В. Полищук // Дошкольная педагогика, 2011,N N 9.-С.56-58
|
12.
| Тихоненкова Е. П. Конспект интегрированного занятия по экологии и развитию речи для старших дошкольников "Мы в ответе за все живое, что есть на планете"/Е. П. Тихоненкова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 7.-С.22-25
|
13.
| Тимофеева Л. Л. Планирование образовательной деятельности дошкольников в режиме дня в соответствии с ФГТ/Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 8.-С.13-21
|
14.
| Суркова М. По следам зимы/М. Суркова // Дошкольное воспитание, 2018,N № 1.-С.51-54
|
15.
| Степанова М. П. Интеграция детей с задержкой психического развития/М. П. Степанова, Т. Н. Макеева // Дошкольная педагогика, 2010,N N 2.-С.39-41
|
16.
| Советова М. Ю. Конспект НОД с детьми раннего дошкольного возраста "Приобщение к здоровому образу жизни"/М. Ю. Советова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 10.-С.53-54
|
17.
| Смирнова О. Приобщение к книге/О. Смирнова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 8.-С.51-53
|
18.
| Слинько И. Богатство Хозяйки Медной горы/И. Слинько // Дошкольное воспитание, 2017,N № 7.-С.23-26
|
19.
| Силантьева С. Планета Дружба/С. Силантьева // Дошкольное воспитание, 2015,N № 2.-С.60-63
|
20.
| Сидоренко Е. Объединим музыку, поэзию, изо и танец/Е. Сидоренко, О. Адамова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 1.-С.117-118
|
|
|