Поисковый запрос: (<.>K=интегрированные курсы<.>) |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
[Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / Е. Н. Демьянков [и др.]> // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 2-3. - 1; Учебные познавательные задачи по теме "Основы экологии" / Демьянков Е. Н. - 1; Системно-деятельностный подход при обучении биологии в 5 классе / Борзова З. В., Гайдарова М. Г., Пашаева М. Э. - 1; Организация семейного проектирования в области ресурсосбережения / Александрова В. П., Малютина И. С. - 1; Программа факультативного курса "Проектно-исследовательская деятельность" / Болгова И. В. - 1; Программа "Основы экологической культуры. Культура здоровья" / Александрова В. П. - 1; Изучаем экологию города: пособие учителю по организации практических занятий / Александрова В. П., Гусейнов А. И., Нифантьева Е. А., Болгова И. В., Шапошникова И. А. - 1; Программа интегрированного факультативного курса для учащихся 5 (6) классов "Летопись года: традиции, обычаи, приметы, связанные с сезонными изменениями в природе / Мамонтова Т. В. - 1; Кругосветное путешествие Ч. Дарвина / Александрова В. П., Малютина И. С. - 1; Проектная деятельность по биологии в соответствии с ФГОС общего образования / Суматохин С. В. - 1; Взаимодействие неаллельных генов / Алексеева Е. В. - 1; Наследование родословных / Алексеева Е. В.
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- опыт работы -- презентации -- дидактические средства -- экологические знания -- учебные задачи -- познавательные задачи -- системный подход -- семейное проектирование -- ресурсосбережение -- факультативные курсы -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- экологическая культура -- экология городов -- практические занятия -- факультативные курсы -- интегрированные курсы -- сезонные изменения в природе -- путешествия -- путешественники -- неаллельные гены -- родословные Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Доп.точки доступа: Демьянков, Е. Н. \.\; Соболев, А. Н. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Борзова, З. В. \.\; Гайдарова, М. Г. \.\; Пашаева, М. Э. \.\; Александрова, В. П. \.\; Малютина, И. С. \.\; Болгова, И. В. \.\; Гусейнов А. И. \.\; Нифантьева, Е. А. \.\; Шапошникова, И. А. \.\; Мамонтова, Т. В. \.\; Алексеева, Е. В. \.\; Дарвин, Чарльз (английский натуралист; путешественник) \ч.\ Найти похожие
|
2.
|
Воронина, Г. А. (канд. пед. наук). Биологическое образование в школах США [Текст] / Г. А. Воронина> // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 32-34 : табл.
. - ISSN 0320-9660ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--США Организация образования Кл.слова (ненормированные): учебные планы -- преподавание биологии -- зарубежное образование -- содержание образования -- учебники по биологии -- естественно-научное образование -- биологическое образование -- образование за рубежом -- интегрированные курсы Аннотация: Опыт преподавания биологии в школах США.
Найти похожие
|
3.
|
Корнева, Н. А. (учитель физ. культуры). "Гром не грянет, мужик не перекрестится" [Текст] / Н. А. Корнева> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 8. - С. 48-50
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физическое воспитание -- программы -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- воспитание детей -- оздоровление детей -- уроки -- здоровье детей -- интегрированные курсы Аннотация: О значении уроков физической культуры в воспитании и оздоровлении детей.
Найти похожие
|
4.
|
Сазонов, Е. И. Действенный стимул к военной службе [Текст] / Е. И. Сазонов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 1. - С. 21-22
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26 + 68.4 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Военное дело Вооруженные силы в целом Кл.слова (ненормированные): уроки ОБЖ -- основы безопасности жизни -- учебные курсы -- интегрированные курсы -- подготовка к военной службе -- общеобразовательные школы -- школы сержантского резерва -- сержанты -- допризывная подготовка -- основы военной службы -- преподаватели ОБЖ Аннотация: Подготовка по основам военной службы в общеобразовательных учреждениях. Организация школ сержантского резерва.
Найти похожие
|
5.
|
Романова, Л. Дом, в котором мы живем... [Текст] / Л. Романова, Е. Смирнова> // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 17
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграция обучения -- интегрированные курсы -- межпредметные связи -- проекты -- развитие образования Аннотация: О создании интегрированных курсов.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. Найти похожие
|
6.
|
Африна, Елена Ильинична (учитель физики; кандидат физико-математических наук). ИКТ в исследовательской деятельности школьников [Текст] / Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов> // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 176-183
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): исследовательские навыки -- наблюдения -- эксперименты -- интегрированные курсы -- формирование исследовательских навыков -- формирование исследовательских умений -- портфолио -- сетевое взаимодействие -- согласованное преподавание -- интегрированные задания -- сетевые семинары -- коммуникативные навыки -- общеучебные умения Аннотация: О формировании умений исследовательского характера у учеников.
Доп.точки доступа: Крылов, Алексей Игоревич (методист) Найти похожие
|
7.
|
Мищенко, В. А. Интегративный подход к образованию как способ формирования профессиональной мобильности у выпускников вузов [Текст] / В. А. Мищенко> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 8. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 24-25 (6 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): смена профессии -- новая профессиональная деятельность -- профессиональное образование -- интеграция знаний -- дифференциация знаний -- дидактическая интеграция -- интегрированные курсы Аннотация: В статье анализируется понятие "профессиональная мобильность" с точки зрения различных авторов в отечественной педагогической и психологической литературе. По мнению авторов статьи, использование интегративных курсов в процессе профессионального обучения в вузах является одним из эффективных средств к формированию профессиональной мобильности у студентов.
Найти похожие
|
8.
| 37.0131 М 90
Мукушев Б. А. (к. п. н.). Интеграция естественнонаучного образования на основе синергетического подхода [Текст] / Мукушев Б. А.> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.008774.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика--Высшее профессиональное образование--Казахстан--Семипалатинск--Республика Казахстан Философия--Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): философия образования -- управление образованием -- синергетика -- синергетический подход -- синергетическое образование -- педагогические институты -- педагогические вузы -- синергетическая культура -- синергетический подход -- интеграция предметов -- интегрированные курсы -- интегрированные уроки -- вузы Аннотация: Синергетический подход к анализу природных и общественных явлений реализует интеграцию основ наук, изучающих природные и гуманитарные аспекты окружающего мира. Учеными Семипалатинского пединститута создан интегрированный элективный курс "Синергетическая картина мира". Описан опыт создания интегрированных уроков и курсов и их цель.
Найти похожие
|
9.
|
Теремов, А. В. (канд. пед. наук ; доц.). Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения [Текст] / А. В. Теремов> // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 3-8. - 0; Особенности интеграции естественнонаучных дисциплин. - 0; Познавательная ценность естественнонаучного знания
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- интегрированное обучение -- интеграция в образовании -- межпредметные связи -- интегрированные курсы -- направления профильного обучения -- естественнонаучные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- познавательные ценности Аннотация: Уменьшение количества учебных часов, отводимых на изучение базовых предметов, диктует необходимость их объединения в интегративные курсы. Под ними понимается не простое суммирование и механическое объединения разрозненных и учебных предметов, а преобразование содержания и структуры школьных дисциплин, основанное, главным образом, на усилении в составе учебного материала концептуальных обобщений и методологических подходов.
Найти похожие
|
10.
|
Ахмедбекова, Р. Р. (кандидат педагогических наук, доцент). Интеграция предметов - одно из условий формирования познавательной активности школьников [Текст] / Р. Р. Ахмедбекова> // Начальная школа. - 2015. - № 8. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изобразительное искусство -- интеграция (образование) -- интегрированные курсы -- литературное чтение -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательная деятельность Аннотация: Актуальность интеграции в школьном обучении обусловлена современным уровнем развития науки, где наблюдается ярко выраженная интеграция общественных, естественно-научных и технических знаний. Наиболее эффективной формой интеграции в начальной школе выступают интегрированные курсы. В процессе обучения по интегрированному курсу активизируется познавательная деятельность младших школьников. Это показано на примере интегрированного курса "Литературное чтение и изобразительное искусство".
Найти похожие
|
11.
|
Никулина, Е. В. Интегрированное обучение в профессиональной подготовке студентов факультета физической культуры [Текст] / Е. В. Никулина> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 4. - С. 42-44
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегрированные курсы -- профилирующие учебные дисциплины -- образовательные технологии -- целостность образования -- обучающие технологии -- развивающее обучение -- учебный процесс -- интегрированное обучение Аннотация: Особенности интегрированного обучения и уровни его реализации. Основные цели и задачи интегрированных курсов в едином комплексе учебных дисциплин.
Найти похожие
|
12.
|
Соколова, И. (ст. преподаватель). Интегрированные курсы в подготовке инженеров [Текст] / И. Соколова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 122-124. - Библиогр.: с. 124 (1 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- технические вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка инженеров -- инженеры -- интегрированные курсы -- эколого-экономические курсы Аннотация: О введении в практику технического вуза интегрированных курсов.
Найти похожие
|
13.
|
Сухов, В. П. (профессор). Интегрированный курс географии и биологии: системно-деятельностный подход [Текст] / В. П. Сухов, З. Ш. Тимербаева> // Биология в школе. - 2010. - N 4. - С. 19-22 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Башкортостан--Уфа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- уроки -- уроки географии -- уроки биологии -- учебный процесс -- интегрированные курсы -- усвоение учебного материала -- эксперименты -- 6 класс Аннотация: Авторы статьи на примере биологии и географии описывают новый подход - интеграцию учебного материала на основе единства способов познания.
Доп.точки доступа: Тимербаева, З. Ш. (старший преподаватель) Найти похожие
|
14.
|
Зеня, Л. Я. (канд. пед. наук). Интегрированный курс "Методика обучения немецкому языку в старших классах экономического профиля" в системе профессиональной подготовки учителя [Текст] / Л. Я. Зеня> // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 7. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 68-69 (7 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Украина Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- интегрированные курсы -- немецкий язык -- профессиональная подготовка учителя -- профессионально-методическая подготовка -- профильное обучение -- старшие классы -- учителя иностранного языка -- экономический профиль Аннотация: В статье рассмотрены цели и содержание спецкурса "Методика обучения немецкому языку в старших классах экономического профиля", который готовит будущего учителя к обучению немецкому языку в классах экономического, географического и экологического профилей.
Найти похожие
|
15.
|
Новикова, Татьяна Федоровна (канд. пед. наук). Интегрированный курс соизучения родного языка и культуры [Текст] / Т. Ф. Новикова> // Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 58-62. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- интегративное обучение -- интегрированные курсы -- культура -- межпредметные связи -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- преподавание русского языка -- профильное обучение -- родной язык -- русский язык -- учащиеся -- элективные курсы Аннотация: Из опыта преподавания элективного курса "Язык, культура, общество" в 10-х профильных классах.
Найти похожие
|
16.
|
Чурсина, Галина Ермолаевна (учитель начальных классов). Интегрированный урок в начальной школе [Текст] / Г. Е. Чурсина> // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 58-61 : табл. - Библиогр.: с. 60-61 (6 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- интегрированные курсы -- интегрированное обучение -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение грамоте Аннотация: Интегрированный курс обучения чтению и письму в начальной школе в рамках Образовательной программы "Школа 2100".
Найти похожие
|
17.
|
Пономарева, Валентина Владимировна (педагог доп. образования). Интегрированный урок "Окружающий мир. История вещей" [Текст] / В. В. Пономарева, И. А. Сбродова, Ж. В. Шупик> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 59-61
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- география -- 2 класс -- окружающий мир -- природные зоны -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- интегрированные курсы -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- уроки географии -- преподавание географии -- обучение географии -- холодные пояса Аннотация: Конспект урока "Природные зоны холодного пояса" во 2-м классе.
Доп.точки доступа: Сбродова, Ирина Александровна (педагог доп. образования); Шупик, Жанна Владимировна (учитель нач. кл.) Найти похожие
|
18.
|
Стручаева, Т. М. (кандидат педагогических наук, доцент). Информационно-методическая поддержка учителя в реализации краеведческого курса в начальной школе [Текст] / Т. М. Стручаева, М. В. Стручаев> // Начальная школа. - 2017. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 63-64 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Белгородская область Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- интегрированные курсы -- краеведение -- курсы -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- программы (образование) Аннотация: В статье характеризуется интегрированный краеведческий курс "Белгородоведение", который применяется в системе патриотического воспитания школьников Белгородской области. Авторы представляют состав и содержание этого регионального модуля.
Доп.точки доступа: Стручаев, М. В. (кандидат философских наук, доцент) Найти похожие
|
19.
|
Гриненко, Л. А. (учитель начальных классов). Использование возможностей образовательно-культурного пространства городского микрорайона в патриотическом воспитании школьников [Текст] / Л. А. Гриненко, Т. М. Стручаева> // Начальная школа. - 2018. - № 1. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): достопримечательности -- интегрированные курсы -- краеведение -- курсы (образование) -- младшие школьники -- начальные классы -- образовательно-культурное пространство -- окружающий мир -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- социальное партнерство Аннотация: В статье представлен опыт Белгородской гимназии № 5 по использованию возможностей городских достопримечательностей в патриотическом воспитании младших школьников. Приведено содержание регионального интегрированного курса "Белгородоведение" для начальной школы.
Доп.точки доступа: Стручаева, Т. М. (кандидат педагогических наук; доцент); Гимназия Найти похожие
|
20.
|
Беренфельд, Б. С. История с интеграцией [Текст] / Б. С. Беренфельд> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 26-30
. - ISSN 0132-0696ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--США--Россия Кл.слова (ненормированные): зарубежный опыт -- интегрированные курсы -- информационные компьютерные технологии -- уроки истории Аннотация: В статье изложен опыт организации исследовательской учебной деятельности на уроке истории с использованием информационных компьютерных технологий.
Найти похожие
|
|
|