Поисковый запрос: (<.>K=интерактивное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Хантли, Лоренс. MimioClassroom: новые возможности интерактивного обучения [Текст] / Лоренс Хантли ; беседу записал Дмитрий Пущенко> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2011. - N 5. - С. 92-93
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Mimio -- интерактивное оборудование -- интерактивное обучение -- интервью -- средства обучения -- технические средства обучения Аннотация: О возможностях использования на уроке технологий Mimio.
Доп.точки доступа: Пущенко, Дмитрий \.\ Найти похожие
|
2.
|
Гладкова, Надежда Винадиевна. Активные и интерактивные формы обучения русскому языку и литературе [Текст] / Н. В. Гладкова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 55-58 : табл.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- конспекты -- интерактивное обучение -- сценарии уроков -- активное обучение -- обучение литературе Аннотация: Сценарий урока литературы в 6 классе, где применяется технология интерактивного, активного обучения.
Найти похожие
|
3.
|
Нестеренко, Н. Н. Активные методы обучения в педагогическом колледже [Текст] / Н. Н. Нестеренко> // Начальная школа. - 2019. - № 1. - С. 3-4. - Библиогр.: с. 4 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- интерактивное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- начальная школа -- опыт работы -- педагогические колледжи -- подготовка учителей начальных классов -- проектная деятельность Аннотация: Описана система подготовки студентов, будущих учителей начальных классов, к организации проектной деятельности в начальной школе.
Найти похожие
|
4.
|
Купцова, Анна Константиновна (кандидат философских наук, доцент). Веб-ресурс для саморегулируемого обучения иностранному языку [Текст] / А. К. Купцова> // Высшее образование в России. - 2016. - № 12. - С. 88-93. - Библиогр.: с. 91-92 (10 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- саморегулируемое обучение -- обучение иностранному языку -- иностранный язык -- веб-ресурсы -- информационно-коммуникационные технологии -- интерактивное обучение -- академический английский язык -- английский язык -- внеаудиторная деятельность Аннотация: На основе обзора отечественной и зарубежной литературы автор акцентирует важность саморегулируемого обучения и информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.
Найти похожие
|
5.
|
Кудрявцева, Е. Возьмемся за руки, друзья! [Текст] / Е. Кудрявцева, И. Чернышева, О. Брамли> // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С. 126-127 : цв. фот.
. - ISSN 0131-615XББК 74.1 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): русские зарубежные школы -- школы -- обучение русскому языку -- педагоги -- форумы -- дошкольное образование -- обучение чтению -- интерактивное обучение -- игровые методики -- дети-билингвы -- билингвы Аннотация: О III Международном форуме руководителей и педагогов русских зарубежных школ "Русский язык вне России".
Доп.точки доступа: Чернышева, И.; Брамли, О.; "Русский язык вне России", международный форум руководителей и педагогов русских зарубежных школ; Международный форум руководителей и педагогов русских зарубежных школ "Русский язык вне России" Найти похожие
|
6.
|
Шутьков, Сергей Анатольевич (профессор; доктор экономических наук). Вопросы совершенствования активного и интерактивного обучения в высшей школе [Текст] / Шутьков С. А.> // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): активное обучение -- внеаудиторная работа -- диалоговое обучение -- интерактивное обучение -- интерактивные занятия -- лекции -- методика обучения -- методические инструментарии -- обработка информации -- образовательные программы -- образовательный процесс -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- проблемное обучение -- проблемные лекции -- профессиональные навыки -- семинарские занятия -- студенты вузов -- тренинги -- формы обучения Аннотация: Статья посвящена вопросу методики активного и интерактивного обучения в вузе. Показано, что современный этап реализации основных образовательных программ на основе федеральных образовательных стандартов третьего поколения ставит задачу широкого использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Найти похожие
|
7.
|
Любимова, Т. Зажигательная история [Текст] : (познавательно-игровая программа) / Т. Любимова> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2012. - № 6. - С. 44-45
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки ОБЖ -- пожарная безопасность -- дети -- противопожарная пропаганда -- интерактивное обучение -- познавательно-игровые программы Аннотация: Приводится сценарий познавательно-развлекательной программы, рассчитанной на детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста, цель которой - в игровой форме дать детям основные правила обращения с огнем.
Найти похожие
|
8.
|
Бобрешова, В. (преподаватель-организатор ОБЖ). Изучаем правила дорожного движения. Интерактивные формы обучения в классе малой наполняемости [Текст] / В. Бобрешова> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2011. - N 9. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- правила дорожного движения -- интерактивное обучение -- физическая активность -- социальная активность -- дидактические игры -- развивающие игры -- ролевые игры Аннотация: Об интерактивных формах обучения, обладающих наибольшим развивающим воздействием.
Найти похожие
|
9.
|
Инновационный виртуальный лабораторный практикум по естественным наукам [Текст] / В. В. Андреев [и др. ]> // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 42-47 : рис. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. )
. - ISSN 1818-4243ББК 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): виртуальные лаборатории -- универсальная оболочка -- учебный процесс -- практикумы -- естественные науки -- высшее образование -- вузы -- инновации -- интерактивное обучение -- интерактивные технологии -- виртуальные эксперименты -- натуральные эксперименты -- дистанционное управление -- дистанционное обучение -- открытое обучение -- виртуальное обучение -- физика -- физические эксперименты -- эксперименты -- инновационные практикумы -- виртуальные практикумы -- лабораторные практикумы Аннотация: Предоставлена разработанная в РУДН виртуальная лаборатория практикума по естественным наукам, которая устанавливается в локальной сети компьютерного класса и полностью обеспечивает учебный процесс. Практикум построен по принципу открытой архитектуры и имеет гибкую универсальную оболочку, поэтому может быть легко дополнен как виртуальным, так и натуральным опытами, в том числе и с возможностью удаленного экспериментом.
Доп.точки доступа: Андреев, В. В.; Валенсиа, Манрике Оскар; Калашников, А. В.; Корнеева, М. А.; Умнов, А. М.; Чупров, Д. В.; Российский университет дружбы народов Найти похожие
|
10.
|
Леушина, Ирина Владимировна (доктор педагогических наук; доцент; профессор). Иностранный язык и индивидуализация подготовки студентов: реалии, тренды, варианты [Текст] = Foreign Language and Individualization of Student Training: Realities, Trends, Options / И. В. Леушина, И. О. Леушин> // Высшее образование в России. - 2019. - № 3. - С. 147-154. - Библиогр.: с. 151-152 (17 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): интерактивное обучение -- высшие учебные заведения -- вузы -- иностранные языки -- модельная профессиональная среда -- образовательные процессы -- профессиональные сообщества -- работодатели Аннотация: Анализируются особенности современной системы российского высшего образования. Особое внимание уделяется возможностям интерактивного обучения иностранным языкам, особенностям "погружения" студентов в модельную профессиональную среду с привлечением к непосредственному участию в образовательном процессе работодателей и представителей профессиональных сообществ.
Доп.точки доступа: Леушин, Игорь Олегович (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой; заместитель генерального директора) Найти похожие
|
11.
|
Кларин, М. В. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Инструмент инновационного образования: трансформирующее обучение [Текст] / М. В. Кларин> // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 19-28. - Библиогр.: с. 27-28 (27 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): инновационное образование -- инструментарий инновационного образования -- образование взрослых -- необучающее обучение -- непрерывное образование взрослых -- инновационные практики -- трансформирующее обучение -- коллективный субъект учения -- неявное знание -- трансформирование опыта -- организационное обучение -- динамические способности организации -- циклические модели обучения -- фазы трансформирующего обучения -- обучающие технологии -- технологии обучения -- декомпозиция образовательных целей -- образовательные цели -- цели образования -- интерактивное обучение Аннотация: Автор ставит задачу развития инструментария дидактики для осмысления и проектирования инновационной образовательной практики. Предложена идея трансформирующего обучения как инструмента инновационного образования. Представлена проблема моделирования обучающих технологий на основе целостного опыта.
Найти похожие
|
12.
|
Гетманова, Е. Е. Интерактивная лекция по электростатике [Текст] / Е. Е. Гетманова> // Открытое образование. - 2009. - N 2. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
. - ISSN 1818-4243ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): flash-технологии -- физические процессоры -- компьютерное моделирование -- физика -- электростатика -- компьютерная лекция -- компьютерная технология -- интерактивное обучение -- лекции -- обучение -- высшее образование -- студенты -- вузы Аннотация: Представлена интерактивная компьютерная лекция по физике, созданная на основе Flash-технологий. Лекция позволяет освоить законы электростатики, проверить навыки в вычислении физических величин. Может использоваться на лекционных и практических занятиях, а также при самостоятельной работе.
Найти похожие
|
13.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна. Интерактивное обучение [Текст] / Т. А. Калганова> // Литература в школе. - 2008. - N 8. - С. 39-41
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- 5 класс -- 7 класс -- 8 класс -- методические рекомендации -- интерактивное обучение -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Приемы и методика интерактивного обучения на уроках литературы (т. е. обучения, основанного на взаимодействии учащихся и учителя, в котором наиболее активная роль отводится учащемуся) на основе педагогического опыта заслуженного учителя РФ Граблиной Нины Васильевны.
Доп.точки доступа: Граблина (Засл. учитель РФ) \н. В.\ Найти похожие
|
14.
|
Аляев, Юрий (доцент, кандидат технических наук, начальник). Интерактивное обучение- диалог педагога с учащимися [Текст] / Юрий Аляев, Андрей Беляков> // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 198-205
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): интерактивность -- интерактивные лекции -- интерактивное занятие -- интерактивное обучение -- интерактив Аннотация: Дан анализ отличия традиционного обучения от интерактивного как специальной формы организации познавательной деятельности, предполагающей наличие диалога между преподавателем и учащимися в рамках совместной познавательной деятельности. Раскрывается необходимость разработки субъект-субъектной модели образовательного процесса.
Доп.точки доступа: Беляков, Андрей (доцент, кандидат технических наук) Найти похожие
|
15.
|
Коротаева, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор). Интерактивное обучение: мифы и реалии [Текст] / Е. В. Коротаева> // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 41-48. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- интерактивное обучение -- интерактивность образовательного процесса -- занятия -- алгоритмы занятий -- интерактивные средства обучения -- интерактивный подход -- учебное сотрудничество -- we-learning Аннотация: В статье автор разделяет понятия интерактивное обучение и интерактивные средства обучения, рассматривает их сущность и содержание, а также основные алгоритм занятий в формате интерактивного обучения.
Найти похожие
|
16.
|
Гавронская, Ю. (доц.). "Интерактивность" и "интерактивное обучение" [Текст] / Ю. Гавронская> // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 101-104
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- интерактивность -- интерактивное обучение -- обучение химическим дисциплинам -- химические дисциплины -- учебные дисциплины Аннотация: Рассматривается понятие интерактивности, разрабатывается концепция интерактивного обучения как средства развития профессиональной компетентности студентов педагогических вузов, обучающихся по химическим специальностям.
Найти похожие
|
17.
|
Ивонина, А. И. Интерактивные методы в гражданско-правовом образовании [Текст] : особенности практического применения в контексте деятельностного подхода / А. И. Ивонина> // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. . 8-9
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образование -- правовое образование -- гражданско-правовое образование -- интерактивные методы -- обучение -- интерактивное обучение -- уроки -- организация деятельности учащихся -- деятельностный подход Аннотация: Новый подход в организации деятельности учащихся - интерактивное обучение.
Найти похожие
|
18.
|
Мусаев, Д. Интерактивные методы обучения истории [Текст] : как правильно "войти в неизвестность" и создать познавательную трудность? / Д. Мусаев> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 85-87
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение истории -- интерактивное обучение -- методы обучения -- познавательная активность -- познавательная деятельность -- процесс обучения -- совместная деятельность Аннотация: Возможности интерактивного обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель). Интерактивный метод мобильного обучения на базе SMILE [Текст] = Interactive mobile learning method based on SMILE / К. А. Алейникова> // Педагогика. - 2022. - № 7. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интерактивное обучение -- интерактивные методы обучения -- мобильное обучение -- мобильные устройства -- приложения Аннотация: В современной практике образования за рубежом активно развиваются и адаптируются интерактивные методы обучения, основанные на использовании в учебном процессе индивидуальных портативных мобильных устройств. Один из них разработан на базе программного обеспечения SMILE.
Найти похожие
|
20.
|
Горохова, Оксана Александровна (учитель истории и обществознания; аспирант). Интерактивный урок: "Музей в чемодане: путешествие Н. С. Хрущева в Америку" [Текст] / Оксана Александровна Горохова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 2. - С. 48-53. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 63.3(2)6 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР--США, 1959 г. Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- государственные деятели -- интерактивное обучение -- интерактивные уроки -- конспекты уроков -- музейная педагогика -- опыт работы -- советско-американские отношения -- уроки истории -- холодная война Аннотация: Предлагается методическая разработка урока истории для IX класса.
Доп.точки доступа: Хрущев, Никита Сергеевич \н. С.\ Найти похожие
|
|
|