Поисковый запрос: (<.>K=интерактивные задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зенкина С. В. (докт. пед. наук), Борис С. И.
Заглавие : Интерактивные объекты в электронных образовательных ресурсах по биологии
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 2. - С.25-29: ил. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерактивные объекты--электронные образовательные ресурсы--уроки биологии--преподавание биологии--компьютерные образовательные программы--интерактивные коллажи--интерактивные задания--интерактивные таблицы--интерактивные схемы
Аннотация: Современный уровень развития компьютерных технологий позволяет сделать урок биологии не только более интересным и информационно насыщенным, но и дает педагогу уникальную возможность формировать у школьников универсальные умения и компетенции. Авторы статьи знакомят читателей журнала с возможностями новых электронных образовательных ресурсов по биологии, разработанных фирмой "1 С".
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук)
Заглавие : Игровая технология для обучения математике в дошкольном образовательном учреждении
Серия: Практика для практиков
Место публикации : Педагогические технологии. - 2010. - N 3. - С.24-48
Примечания : Библиогр. в примеч.: [3 назв. ]
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--игровые образовательные технологии--образовательные технологии--технологии обучения математике--принцип соответствия--игровые ситуации--принцип адекватности--принцип интерактивности--обучение решению задач--решение задач--задачи--учебно-игровые задания--игровые задания--интерактивные задания--задания по математике
Аннотация: О построении игровой образовательной технологии на математическом материале в реальном обучающем процессе в детском саду. Приведены учебно-игровые задания интерактивного характера, построенные в соответствии со сформулированными в статье принципами построения игровой технологии в обучающем процессе и требованиями методико-математической адекватности.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Н. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Применение интерактивной доски на уроках технологии
Серия: Обучение технологии
Место публикации : Школа и производство. - 2011. - N 4. - С.50-55: 8 рис., 1 табл. - ISSN 0037-4024. - ISSN 0037-4024
Примечания : Библиогр.: с. 55 (2 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиовизуальные средства обучения--интерактивные доски--интерактивные задания--smart notebook 10--программное обеспечение
Аннотация: Наиболее эффективным способом внедрения электронного содержания и мультимедийных материалов в среду обучении можно считать интерактивную доску. Рассмотрены варианты использования инструментов программного обеспечения SMART Notebook 10 для разработки интерактивных заданий по теме "Снятие мерок".
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ханнанова Т. А. (кандидат педагогических наук), Ханнанов Н. К.
Заглавие : Методика использования электронного издания "1С: Школа. Физика 7 кл. " для формирования частнопредметных и общеучебных умений
Серия: Информационные технологии
.
Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2011. - № 7. - С.37-50: 17 рис., 2 табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 49-50 (15 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--дидактические материалы--7 класс--электронные издания--общеобразовательная школа--учебная деятельность--формирование умений--преподавание физики--общеучебные умения--обучение физике--уроки физики--цифровые ресурсы--предметные умения--интерактивные задания
Аннотация: Несколько моделей организации учебной деятельности с использованием электронного издания на уроках и во внеурочное время.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григорьева М. Б.
Заглавие : Использование игровых приемов на уроках иностранного языка
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С.47-49. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 49 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровая деятельность--игровые приемы--игры--иностранные языки--интерактивные задания--коммуникативно-прагматические задания--ролевые игры--уроки
Аннотация: Игровая деятельность на уроке иностранного языка не только организует процесс общения на этом языке, но и максимально приближает его к естественной коммуникации.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алисова Е. А.
Заглавие : Тестовый контроль с использованием ИКТ на уроках биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 3. - С.29-36: рис., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 36 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные педагогические технологии--уроки биологии--биологическое образование--интерактивное убучение--интерактивные методы обучения--итоговая аттестация--тестовые задания--классификация тестовых заданий--интерактивные задания
Аннотация: Описывается опыт применения интерактивных заданий на уроках биологии с использованием ЦОР, ориентированных на задания, предусмотренные структурой ЕГЭ.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меньшиков, Виталий Владимирович (учитель информатики)
Заглавие : Создание крестословиц в интерактивной среде Hot Potatoes
Серия: Конкурс ИНФО-2011
Место публикации : Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С.9-16: рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика (дисциплина)--школьный курс информатики--информатика в школе--учебные предметы--учебные дисциплины--уроки по информатике--интерактивные задания--межпредметные связи--краеведение--литература (дисциплина)--музыка (дисциплина)--английский язык (дисциплина)--методические разработки уроков--крестословицы--кроссворды--интерактивные среды
Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором учащиеся 8-го класса знакомятся с инструментарием универсальной программы-оболочки Hot Potatoes, предназначенной для создания интерактивных заданий. Освоение инструментария программы происходит в ходе выполнения учащимися проектного задания по созданию крестословицы. На уроке широко используются межпредметные связи информатики с такими дисциплинами, как краеведение, литература, музыка, английский язык.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сафин Р. М.
Заглавие : Формирование профессиональных компетенций в системе интерактивных занятий
Серия: Учебный процесс
Место публикации : Совет ректоров. - 2012. - № 7. - С.49-52. - ISSN 1997-6119. - ISSN 1997-6119
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональные компетенции--компетентностный подход--интерактивные задания--коллоквиумы--инновационные программы
Аннотация: Необходимость информатизации диктуется объективными социальными процессами. Чтобы внедрять инновационные преподавательские практики и сохранить за собой лидирующую роль в учебном процессе, учитель должен сочетать педагогическую компетентность с высокой информационной культурой. Подготовка современного преподавателя должна предусматривать развитие навыка быстро и объективно оценить цифровые образовательные ресурсы, умения планировать и хронометрировать урок, проводимый с использованием ИКТ, формировать интерактивную учебную среду.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Темнорусова, Ольга Николаевна (учитель информатики; дипломант конкурса ИНФО-2015)
Заглавие : Использование авторского ЭОР "Остров занимательной информатики" во внеурочной деятельности
Серия: Конкурс ИНФО-2015
Место публикации : Информатика в школе. - 2016. - № 2. - С.15-20: рис., фот. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 20 (9 назв. )
УДК : 371.3 + 004:002
ББК : 74.202 + 73
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 2015 г.
Теория и методика обучения, 2015 г.
Информатика, 2015 г.
Информатизация общества. Информационная политика, 2015 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дипломанты конкурсов--конкурсы--внеурочная деятельность--ууд--универсальные учебные действия--икт-компетенции--интерактивные задания--эор--электронные образовательные ресурсы--общее образование--информационные технологии--сервисы
Аннотация: Об использовании информационных технологий для формирования универсальных учебных действий (УУД) и ИКТ-компетентности обучающихся в рамках введения ФГОС общего образования. На примере применения электронного образовательного ресурса "Остров занимательной информатики". Дипломант конкурса ИНФО-2015.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Власенко, Виктория Аркадьевна (начальник отдела)
Заглавие : Консультации
Серия: Консультации
Место публикации : Народное образование. - 2016. - № 1. - С.119-122
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интернет--интерактивное оборудование--видеоматериалы--учебные видеофильмы--видеоролики--интерактивные доски--учебное видео--учебные ресурсы интернета--уроки математики--уроки английского языка--уроки русского языка--интерактивные тесты--интерактивные задания--видеоэкскурсии
Аннотация: Вопросы комплектации оборудованием и его использование в образовательном процессе.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федосеева, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Задания коммуникативного характера в обучении вежливому общению на уроках русского языка
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С.8-12: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 12
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задания коммуникативного характера--общеобразовательная школа--преподавание русского языка--обучение русскому языку--коммуникативные умения--методы обучения--приемы обучения--риторические задачи--коммуникативные задачи--уроки русского языка--русский язык--речевой этикет--речевые уроки--коммуникативная деятельность--вежливое общение--устная речь--интерактивные задания
Аннотация: Возможности заданий коммуникативного характера в реализации одного из направлений развития устной речи школьников.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабина И. О. (директор), Никуленков В. В., Дроздова И. А.
Заглавие : Интерактивные задания по информатике для организации самостоятельной работы учащихся начальной школы
Параллельн. заглавия :Interactive Tasks on Informatics for the Organization of Independent Work of Pupils of Elementary School
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 1. - С.39-46: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 46 (6 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--задания-тренажеры--интерактивные задания--информатика--информационно-коммуникационные технологии--методические рекомендации--начальная школа--самостоятельная работа--учащиеся--школьники
Аннотация: На основе анализа особенностей организации самостоятельной работы учащихся начальной школы определены требования к интерактивным заданиям. Разработаны интерактивные задания-тренажеры по информатике и ИКТ в соответствии с примерной программой для начальной школы, комплект интерактивных заданий для самостоятельной работы учащихся начальной школы (включает 15 заданий). В качестве инструмента для разработки заданий выбран LearningApps. org. Этот сервис довольно прост для самостоятельного освоения, имеет широкие возможности, моментальную проверку правильности выполнения задания, имеет возможность встраивания задания на html-страницу, а также удобство навигации. Разработаны методические рекомендации для учителя по использованию интерактивных заданий-тренажеров при организации самостоятельной работы учащихся начальной школы на уроке и дома.The article gives the requirements for pupils to interactive work, defi ned on the basis of the features analysis of the organization of independent work of elementary school. Interactive tests on informatics and IT are developed for elementary school according to the approximate program; a set of interactive work includes 15 tasks for independent work of elementary school pupils. As the tool for tasks development LearningApps. org is chosen. This service is quite simple for independent development, has ample opportunities, instant check of correctness of performance of a task, has a possibility of embedding of a task for html, and also convenience of navigation. Methodical recommendations are developed for the teacher of use of interactive tasks exercise machines at the organization of independent work of elementary school pupils at a lesson and at home.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Цветы
: задания для детей и взрослых
Серия: Год экологии в России
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С.45: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): цветы--интерактивные задания--раскраски
Аннотация: Интерактивные задания для детей и взрослых. Из первых букв (звуков) названий нескольких цветков складывается название еще одного. Предлагается раскраска "Цветы".
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никулина, Ольга Юрьевна (учитель французского языка), Свищева, Надежда Федоровна
Заглавие : Электронное пособие "Москвоведение" для учащихся V-IX классов
Параллельн. заглавия :Electronic manual in french on the country course "Moskvovedenie" for V-IX classes
Серия: Информируем читателя
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2019. - № 11. - С.52-57. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): французский язык--изучение французского языка--электронные пособия--электронные ресурсы--тексты на французском языке--элективные курсы--аутентичные статьи--интерактивные задания--текстовые задания--5 классы--6 классы--7 классы--8 классы--9 классы
Аннотация: Курс "Москвоведение" состоит из аутентичных статей информационного характера, сопровождаемых словарем и серией интерактивных и текстовых заданий.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Северова, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук), Мюллер, Юлия Эдуардовна
Заглавие : Дидактические возможности цифровых ресурсов в обучении немецкому языку
Параллельн. заглавия :Didactic possibilities of digital resources in german language teaching
Серия: Вопросы подготовки учителя
.
Из опыта работы вуза
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 7. - С.38-46. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 45-46 (6 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические возможности--изучение немецкого языка--интерактивные задания--немецкий язык--система управления обучением--цифровые ресурсы
Аннотация: Статья посвящена образовательному потенциалу интерактивных цифровых ресурсов в обучении немецкому языку.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Темнорусова, Ольга Николаевна (учитель информатики)
Заглавие : Урок-квест на тему "Основы алгоритмизации"
Серия: Уроки информатики
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 2. - С.33-39: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 39 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровые технологии--игры--интерактивные задания--квесты--методика обучения информатике--образовательные квесты--основы алгоритмизации
Аннотация: В статье представлен урок-квест для обобщения знаний по теме "Основы алгоритмизации", построенный на основе использования интерактивных заданий. Информационно-образовательной средой для групповой работы учащихся является Google-сайт с интерактивной картой Thinglink, содержащей задания для обобщения. Доступ к заданиям осуществляется по гиперссылке или с помощью QR-кодов.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куличенко, Анастасия Владимировна (преподаватель информатики и ИКТ)
Заглавие : Урок на тему "Формы записи алгоритмов" (VI класс)
Серия: Конкурс ИНФО-2019
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 2. - С.19-27: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 6 класс--h5p--алгоритмы--блок-схемы--блок-схемы алгоритмов--интерактивные задания--интернет-ресурсы--информатика в школе--методика обучения информатике--методические разработки уроков--онлайн-сервисы--технологические карты--уроки информатики--формы записи алгоритмов
Аннотация: В статье представлен пример использования онлайн-сервиса H5P на уроке информатики по теме "Формы записи алгоритмов". Сервис H5P предоставляет простые и удобные средства для создания интерактивных обучающих материалов на основе шаблонов. Интерактивные задания позволяют организовать индивидуальную работу учащихся. Этапы урока представлены в технологической карте. Содержание урока соответствует учебнику "Информатика" для шестого класса Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макаров Ю. Б.
Заглавие : Эдьютейнмент как способ учебной мотивации
Параллельн. заглавия :Edutainment as a way of educational motivation
Серия: Методика и обмен опытом
.
Конкурс методических разработок
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 1. - С.26-31, 2-я с. обл.: рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 31. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--игры--обучение химии--игровые технологии--кроссенс--химические реакции--химия--словесные игры--мультимедиа--интерактивные задания--эдьютейнмент--развлекательные элементы обучения--игровые элементы обучения--процесс обучения--ролевые игры--химические опыты--педагогические инновации--учебная мотивация--образовательный процесс
Аннотация: Для повышения мотивации к изучению химии педагоги используют эдьютейнмент - включение развлекательных, в том числе игровых, элементов в процесс обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Герасимова Е. К. (кандидат биологических наук; доцент), Зенкина С. В.
Заглавие : Создание авторских сетевых интерактивных заданий
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2020. - № 8. - С.53-60: 8 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 59-60 (60 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--биологическое образование--интерактивные задания--интерактивное обучение--онлайн-сервисы--интерактивные цифровые тетради--интерактивные карточки--интерактивные упражнения
Аннотация: Рассматриваются возможности онлайн-сервисов как инструментов, которые могут использоваться учителями для создания интерактивных заданий. Приводится модель взаимодействия педагога и учащегося посредством сетевых интерактивных заданий, а также классификация типов данных учебных материалов и веб-сервисов, адаптированных для их создания. Показаны примеры таких заданий по биологии.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перязева, Юлия Валерьевна (кандидат физико-математических наук; доцент)
Заглавие : Электронный образовательный ресурс "Занимательная информатика"
Серия: Средства ИКТ в учебном процессе
Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 5. - С.55-63: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 63 (24 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--внеурочная деятельность--индивидуальное обучение--интерактивные задания--информатика в школе--личностно-ориентированный подход--метапредметные результаты обучения--методика обучения информатике--образовательные ресурсы--системно-деятельностный подход--универсальные учебные действия--электронное обучение--электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Электронный образовательный ресурс (ЭОР) "Занимательная информатика" разработан для обеспечения компьютерной поддержки теоретических тем курса информатики пятого класса, а также для занятий по внеурочной деятельности, реализующей принципы системно-деятельностного подхода, применяемого для достижения не только предметных результатов, но и метапредметных и личностных. ЭОР может использоваться как учителями в учебном процессе, так и обучающимися для самостоятельной работы. Использование ресурса на уроке и во внеурочное время позволяет повысить эффективность обучения, создать продуктивную атмосферу и заинтересованность учащихся изучаемым материалом, способствует повышению познавательного интереса, формированию универсальных учебных действий, ИКТ-компетенции учащихся, направлено на личностно-ориентированное и индивидуальное обучение. В ЭОР поддерживается мгновенная обратная связь, обеспечивается вариативность заданий.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный