Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (4)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интерактивные методы обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Лавренова, Елена Ивановна (учитель-логопед).
Использование авторских электронных образовательных ресурсов в логопедической работе с дошкольниками [Текст] / Е. И. Лавренова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 64-66 : 9 рис. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игры по развитию речи -- интерактивные методы обучения -- коррекционная работа -- логопедические игры -- логопедия -- развитие фонематического слуха -- речевые нарушения -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: На современном этапе использование информационно-коммуникационных технологий - одно из условий оптимизации и интенсификации логопедической работы с дошкольниками. Особую роль в этом процессе играют электронные образовательные ресурсы (ЭОР), так как интерактивная и мультимедийная наглядность способствует повышению мотивации ребенка к работе над устранением речевых нарушений.

Найти похожие

Гурулева, Т. Л. (доктор педагогических наук, доцент).
Педагогические технологии интеграции иностранных студентов в образовательное пространство вуза (на примере студентов из КНР) [Текст] / Т. Л. Гурулева // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 144-153. - Библиогр.: с. 152 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Китай--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- студенты -- интеграция иностранных студентов -- технологии обучения -- интерактивные методы обучения -- методы обучения -- информационные технологии -- кейс-методы
Аннотация: Посвящается рассмотрению педагогических технологий интеграции иностранных студентов в образовательное пространство российского вуза.

Найти похожие

Сатаева, Д. М. (кандидат технических наук; доцент).
Игровые приемы моделирования профессиональной деятельности при изучении систем менеджмента качества [Текст] / Д. М. Сатаева, Л. В. Павлова, Л. В. Булкина // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 84-91. - Библиогр.: с. 90-91 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- университеты -- инженерное образование -- подготовка инженеров -- менеджмент качества -- СМК -- система менеджмента качества -- стандартизация менеджмента качества -- профессиональные компетенции -- студенты -- педагогические технологии -- интерактивные методы обучения -- игровые приемы -- игровые ситуации -- игровые методы обучения -- деловые игры -- ситуационные игры
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы модернизации траектории образования в сторону дальнейшего внедрения инновационных образовательных технологий. Предлагается применение игровых методик для формирования практических навыков построения систем менеджмента качества.

Доп.точки доступа:
Павлова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Булкина, Л. В. (кандидат исторических наук; руководитель направления управленческого консультирования)

Найти похожие

"Фабрика процессов" - новый формат организации образовательного процесса в высшем учебном заведении [Текст] / А. А. Курмангулов [и др.] // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - С. 37-41 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Тюмень, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- методы обучения -- интерактивные методы обучения -- деловые игры -- бережливое производство -- здравоохранение
Аннотация: Рассмотрена технология организации образовательного процесса в высшем учебном заведении с применением интерактивного метода обучения - «фабрики процессов»; продемонстрирован опыт внедрения данной методики в образовательный процесс Тюменского государственного медицинского университета.

Доп.точки доступа:
Курмангулов, Альберт Ахметович (кандидат медицинских наук); Решетникова, Юлия Сергеевна (кандидат медицинских наук); Багиров, Роман Назимович (кандидат медицинских наук); Фролова, Ольга Игоревна (кандидат медицинских наук, профессор); Брынза, Наталья Семеновна (кандидат медицинских наук, доцент); Тюменский государственный медицинский университет

Найти похожие

Василенко, Алевтина Викторовна (кандидат педагогических наук).
Организация предметной подготовки будущих учителей математики к развитию пространственного мышления учащихся [Текст] / А. В. Василенко // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 58-62 : рис. - Библиогр.: с. 62 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- высшее педагогическое образование -- предметная подготовка -- пространственное мышление -- интерактивные методы обучения -- интерактивные средства обучения -- геометрия (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- спецкурсы
Аннотация: О некоторых особенностях организации спецкурса по геометрии как средства предметной подготовки будущих учителей к развитию пространственного мышления учащихся: программа спецкурса, особые виды занятий, формы организации деятельности студентов.

Найти похожие

Евплова, Екатерина Викторовна (аспирантка).
Умным быть модно, или Особенности организации работы в НОУ [Текст] / Екатерина Викторовна Евплова // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 121-125 : 2 табл.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- научные общества учащихся -- педагоги -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- научные работы -- исследовательские работы
Аннотация: б организации занятий в научном обществе учащихся.

Найти похожие

Мозговой штурм, кейс-технология, ситуативный метод, деловая игра как образовательные технологии: особенности применения в современном педагогическом процессе [Текст] / А. А. Рабцевич [и др.] // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 45-64 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. ). - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ). - Библиогр.: с. 60 (6 назв. ). - 1; Использование мозгового штурма как формы деловой игры для обучения экономическим дисциплинам / А. А. Рабцевич, К. Э. Абубакирова. - 1; Технология "кейс-стади" как разновидность деловой игры / А. А. Рабцевич, В. Э. Абубакирова. - 1; Кейс-технология как средство повышения компетентности будущих инженерно-педагогических кадров / А. А. Абдукадыров, Б. З. Тураев. - 1; Примеры кейс-заданий . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
case-study -- АКС -- Гордона метод -- американские журналисты -- американские университеты -- анализ кейсов -- анализ конкретных ситуаций -- брейнлайнинг -- будущие инженеры -- генерация идей -- деловые игры -- индивидуальные кейсы -- инженерно-педагогические кадры -- инженеры-педагоги -- интерактивные методы обучения -- кейс-задания -- кейс-метод -- кейс-стади -- кейс-технологии -- кейсы -- книги -- компетентность будущих инженеров -- метод case-study -- метод Гордона -- метод конкретных ситуаций -- метод мозгового штурма -- методики обучения -- мозговой штурм -- образовательные технологии -- педагогические ситуации -- подборки статей -- подготовка кадров -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- разработка кейсов -- самостоятельная работа -- ситуативный метод -- статьи -- творческий процесс -- университеты -- формирование компетентности -- электронный мозговой штурм
Аннотация: В данной рубрике представлены сокращенные варианты статей, посвященных современным образовательным технологиям. Авторы рассматривают образовательные ситуации, требующие применения технологий кейсов, мозгового штурма, ситуативного метода, деловой игры.

Доп.точки доступа:
Рабцевич, Андрей Александрович (ассистент) \.\; Абубакирова, Кристина Эдуардовна (студентка) \.\; Абубакирова, Виолетта Эдуардовна (студентка) \.\; Абдукадыров, Абдукаххор Абдувакильевич (доктор педагогических наук; профессор; директор) \.\; Тураев, Ботир Зокирович (старший научный сотрудник-соискатель) \.\; Осборн, Алекс (американский журналист; создатель мозгового штурма) \а.\; Гарвардский университет \школа бизнеса\; Школа бизнеса Гарвардского университета

Найти похожие

Консультации [Текст] // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 135-138

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
школы -- интерактивное оборудование -- мультимедийные кабинеты -- мультимедийные проекторы -- мультимедийные классы -- интерактивные доски -- интерактивные методы преподавания -- программное обеспечение -- Smart -- интерактивные методы обучения -- приобретение программного обеспечения
Аннотация: Вопросы комплектации оборудованием и его использование в образовательном процессе. На вопросы о комплектации образовательных учреждений средствами мультимедиа отвечают специалисты ИНТмедиа.

Найти похожие

Степанова, Л. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Генезис понятия "метод" в педагогической науке [Текст] / Л. А. Степанова, В. В. Пасечник // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 47 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a37.015

ББК 74.202 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- методы познания -- теория методов обучения -- история методов обучения -- дидактические принципы -- частные методики -- АМО -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения
Аннотация: В статье проводится ретроспективный и современный анализ теории методов обучения в контексте существующих подходов к пониманию их сущности и реализации в школьной практике. Обосновывается необходимость оценки эффективности методов обучения на основе осмысления их культурно-исторической составляющей, обеспечивающей наиболее полную научную рефлексию перспектив их использования в условиях информационного общества.

Доп.точки доступа:
Пасечник, В. В. (доктор педагогических наук; профессор); Коменский, Ян Амос (чешский педагог ; 1592-1670) \я. А.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824-1871) \к. Д.\; Каптерев, Петр Федорович (педагог; психолог ; 1849-1922) \п. Ф.\; Острогорский, Алексей Николаевич (российский педагог; писатель ; 1840-1917) \а. Н.\

Найти похожие

10.

Исаева, Татьяна Евгеньевна (доктор педагогических наук).
Психолого-педагогические особенности использования интерактивных методов обучения иностранному языку в условиях дополняющего обучения [Текст] = Psychological and pedagogical features of the use of interactive methods of teaching a foreign language in the context of complementary learning / Т. Е. Исаева // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 9. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дополняющее обучение -- интерактивные методы обучения -- онлайн-обучение -- психолого-педагогические особенности -- удаленное обучение
Аннотация: В статье рассмотрены различия между дистанционным, удаленным и дополняющим обучением.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-34

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)