Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интерпретация текста<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голев Н. Д., Л. Г. Г
Заглавие : Амфиболическое (вариативно-интерпретационное) функционирование текста
Серия: Статьи
Место публикации : Филологические науки. - 2007. - N 4. - С. 80-88
ISSN: 0130-9730
УДК : 801
ББК : 81
Предметные рубрики: Языкознание-- Общее языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): текстология--текст--функционирование текста--интерпретация текста--множественность интерпретации--полисемия--омонимия--амфиболия
Аннотация: Осмысление места феномена множественности интерпретации в процессе функционирования текста в языковом сознании и рассмотрение ее с позиций взаимоотношений системного и функционального аспектов языка.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мясникова Е. Ю.
Заглавие : Постановка и развитие понимания учащихся на уроках обществоведения
Серия: Методика
Разночтения заглавия :: Примеры интерпретации учащимися IX класса высказывания Лао Цзы "Мягкое и слабое побеждает твердое и сильное"
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С.40-46. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр.: с. 45 (5 назв. ). - Прил.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высказывания--учащиеся--9 класс--интерпретация текста--уроки обществоведения--развитие мышления--работа с текстом--школьные уроки--афоризмы--понимание
Аннотация: Мышление, способы его постановки и развития на уроках обществоведения через интерпретацию текста. Представлены способы и процедуры работы с текстом. На его основе дан пример разбора высказывания Лао Цзы "Мягкое и слабое побеждает твердое и сильное".
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мясникова Е. Ю.
Заглавие : Можно ли научить пониманию?.
Серия: Размышляем о профессии
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 2. - С.36-41
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--интерпретация текста--интерпретирование текста--развитие мышления--мышление (образование)
Аннотация: Каким должен быть эффективный урок сегодня? Методы становления и развития гуманитарного мышления.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова Ю. В., Полякова О. Г.
Заглавие : Использование интерпретации художественного текста в качестве средства совершенствования творческих способностей обучаемых
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2009. - N 8. - С.10-15. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 15 (9 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ текста--задания--интерпретация текста--литературные произведения--творческая деятельность--творческие способности--творческий подход--тексты--формы интерпретации--художественные тексты
Аннотация: Интерпретация художественного текста является сложной деятельностью, включающей в себя действия по восприятию, пониманию текста и его элементов. В данной статье рассмотрены различные виды интерпретации художественного текста, использование которых возможно в обучении иноязычной речи на разных этапах в языковом вузе.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романичева Е. С. (канд. пед. наук)
Заглавие : Готовим к ЕГЭ: от натаскивания к работе с текстом, или о пособии нового типа для выпускников
Серия: Поиск. Опыт. Мастерство
Разночтения заглавия :: от натаскивания к работе с текстом, или о пособии нового типа для выпускников: о пособии нового типа для выпускников
Место публикации : Литература в школе. - 2010. - N 2. - С.24-30. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: с. 29
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание литературы--егэ--экзамены по литературе--единый государственный экзамен--интерпретация текста--школьный курс--авторская позиция--пособия для подготовки к егэ--повести--проза
Аннотация: Анализируются проблемы, которые возникают при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по литературе. О требованиях к пособию для подобной подготовки. Приводятся методические рекомендации, которые помогут ученику подготовиться к интерпретации текста, даже в рамках формата ЕГЭ. В качестве примера приводится работа с текстом "Повестей Белкина" А. С. Пушкина.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Якушина, Лариса Соломоновна (профессор)
Заглавие : Проблема чтения школьниками художественного произведения
Серия: Из первых рук
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 10. - С.6-9: рис. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 9 (4 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественная литература--подростки--обучение чтению--общеобразовательная школа--художественные произведения--восприятие текста--литературное образование--интерпретация текста--проблема чтения
Аннотация: О проблеме восприятия и понимания художественных текстов учащимися.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шарохина, Наталья Николаевна
Заглавие : Рассказ Леонида Андреева "Ангелочек" : VIII класс
Серия: Поиск. Опыт. Мастерство
Место публикации : Литература в школе. - 2011. - N 7. - С.26-30: ил.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки литературы--8 класс--биографии писателей--творчество писателей--литературоведческий анализ произведений--рождественские рассказы--тема рождества--мифологические персонажи--ангелы--интерпретация текста--борьба добра и зла--литературные персонажи--сашка
Аннотация: Анализ рождественского рассказа Леонида Андреева "Ангелочек" на уроке литературы в VIII классе; приемы работы с текстом.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трегубова, Ирина Геннадьевна (преподаватель русского языка и литературы)
Заглавие : Ценностная значимость Слова как компонента равития мировосприятия
Серия: Наука-образованию
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С.84-86: 2 схем. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--картина мира--младшие школьники--русские народные сказки--младший школьный возраст--художественные тексты--общеобразовательная школа--литературные сказки--мировосприятие--познание мира--интерпретация текста--словарная работа--ценностные смыслы--анализ сказок
Аннотация: Обучение пониманию текста в младших классах при изучении русских народных и литературных сказок.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ануфриева, Дина Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Формирование целостного образа в процессе интерпретации текста читателем
Серия: Человек читающий
Место публикации : Библиотековедение. - 2011. - N 4. - С.62-66: 1 фот. - ISSN 0869-608Х. - ISSN 0869-608Х
Примечания : Библиогр.: с. 65-66 (6 назв. )
УДК : 159.9:028.02
ББК : 88.44
Предметные рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--герменевтический текст--интерпретация текста--смысл текста--личный смысл--личный опыт--авторский смысл--целостный образ--чтение--читатели--тексты--процесс чтения
Аннотация: Рассматривается процедура интерпретации текста, позволяющая читателю проявлять индивидуальную активность, творчество, развивать личный опыт.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбушкин, Сергей, Обухов, Евгений
Заглавие : Иное в произведениях Даниила Хармса
Серия: Заметки. Реплики. Отклики
Место публикации : Вопросы литературы. - 2012. - № 2. - С.443-455. - ISSN 0042-8795. - ISSN 0042-8795
УДК : 821.161.1.09"1917/1991"
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творчество писателей--интерпретация текста--иное--другая реальность
Аннотация: Что означает у Хармса - другая реальность? Нахождение интерпретации приема, состоящего в привлечении "иного".
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Приемы обучения интерпретации текста-миниатюры в творческих работах учащихся
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С.14-18. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 18
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--изложения-миниатюры--интерпретация текста--коммуникативная компетенция--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--преподавание русского языка--приемы обучения--работа с текстом--развитие речи--рассказы--русские писатели--сочинения-миниатюры--творческие работы--тексты-миниатюры--учащиеся
Аннотация: Приемы обучения интерпретации текста-миниатюры на уроке развития речи в 8 классе на примере произведения Виктора Астафьева "Паутина".
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шульц В. Л.
Заглавие : Слова как "кванторы будущего"
Серия: Философия и культура
Место публикации : Вопросы философии. - 2013. - № 8. - С.74-84. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 83. - Примеч.: с. 83-84
УДК : 165 + 81-11
ББК : 87.22 + 81
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Языкознание
Теория и философия языка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кванторы--семантические индикаторы--философия языка--феномен языка--тексты--поэтические тексты--интерпретация текста--лингвопрагматика--магия имени--художественный текст--слово (философия)
Аннотация: В статье высказывается гипотеза о роли языка как прогностической структуры, о потенциале опережения и предвидения, заложенном в художественном тексте, и способности слов быть кванторами будущего. Феномен языка в его функции опережения реальности рассматривается с опорой на обширную исследовательскую традицию.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кучерук, Ирина Владимировна (доктор культурологии)
Заглавие : Древнерусская литература в преподавании методики обучения истории в школе: к развитию вопроса о культуроцентричности современного образования
Серия: Методика
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2013. - № 7. - С.48-52. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр.: с. 52 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культуроцентричность образования--исторические документы--изучение исторических документов--уроки истории--древнерусская литература--методика обучения истории--преподавание истории--анализ текста--учебный диалог--интерпретация текста--учащиеся
Аннотация: Автор статьи на примере рукописных памятников древнерусской культуры раскрывает методику многослойного анализа их содержания, в основе которой лежит учебный диалог и личностная интерпретация текста учащимися.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чалова, Лариса Владимировна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Выбор текста для обучения чтению на английском языке
Параллельн. заглавия :Choice of the text for reading skills training in english
Серия: Практика .
    Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С.20-26. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 25-26 (12назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--изучение английского языка--чтение на английском языке--дидактический материал--интерпретация текста--феномен комического--комического феномен--обучение чтению--мотивация учения
Аннотация: О качественном подходе в выборе текста для обучения чтению на английском языке.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)