Поисковый запрос: (<.>K=интерференция<.>) |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Камари, Д. М. (преподаватель испанского языка).
Los problemas de la adquisicion del espanol como segunda lengua extranjera en las escuelas rusas [Text] = The problems of acquisition of spanish as a second language at school / Камари Д. М. // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 5. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 34-35 (14 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
испанский язык -- изучение испанского языка -- тексты на испанском языке -- проблемы усвоения языка -- мотивационная включенность -- межъязыковая интерференция -- субституция
Аннотация: Статья посвящена вопросу о барьерах, препятствующих изучению школьниками испанского языка как второго иностранного.
Найти похожие
|
2.
|
Старшов, М. А. (доцент).
Баланс энергии [Текст] / М. А. Старшов // Физика в школе. - 2010. - N 5. - С. 63
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
сложение волн -- самодельные игрушки -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- демонстрационные опыты -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- предпрофильная подготовка -- интерференция волн
Аннотация: Самодельная игрушка как тема исследования для любознательных школьников.
Найти похожие
|
3.
|
Вишневская, Галина Михайловна (профессор).
Вклад профессора В. Д. Аракина в теорию и практику обучения фонетике иноязычной речи [Текст] = Professor V. D. Arakin's views on foreign phonetics teaching / Г. М. Вишневская // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 9. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- интерференция -- ошибки -- фонетика
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению идей В. Д. Аракина, чьи труды внесли значительный вклад в теорию и практику обучения фонетике иноязычной речи в условиях учебного билингвизма.
Доп.точки доступа:
Аракин, Владимир Дмитриевич (советский лингвист; филолог; доктор филологических наук) \в. Д.\
Найти похожие
|
4.
|
Мирианашвили, М. М. (д-р филологии).
Вопросно-ответные единства в русском и грузинском языках в ортолингвистической интерпретации [Текст] / М. М. Мирианашвили // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 38 (9 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.2 + 74.58 + 74.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Грузия
Кавказские языки
Образование. Педагогика--Грузия
Высшее профессиональное образование
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- родные языки -- грузинский язык -- типологические различия -- сопоставительный анализ языков -- билингвизм -- студенты -- грузинские студенты -- школьники -- грузинские школьники -- речь -- устная речь -- письменная речь -- ошибки -- анализ ошибок -- страны ближнего зарубежья -- ортолингвистика -- интерпретация -- ортолингвистическая интерпретация -- интерференция -- межъязыковая интерференция -- единства -- вопросно-ответные единства
Аннотация: Статья содержит сопоставительный анализ русского и грузинского языков, которые относятся к разным языковым группам, не обнаруживают признаков исторического родства, различаются структурными особенностями и строем. Типологические различия данных языков являются причиной возникновения интерференции, проявляющейся на всех уровнях языковой системы: лексики, грамматики, синтаксиса и просодии. Классификация и унификация частотных ошибок в русской речи грузин, проиллюстрированных примерами, поможет преподавателю предупредить эти нарушения в процессе изучения языка и выработки речевых навыков.
Найти похожие
|
5.
|
Буржунов, Гарун Гаджикурбанович (д-р пед. наук).
Восприятие и воспроизведение твердых и мягких согласных русского языка через призму звуковых систем дагестанских (родных) языков [Текст] / Г. Г. Буржунов, Л. Э. Сагидова // Русская словесность. - 2010. - N 2. - С. 65-70 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 + 81.01
Рубрики: Языкознание
Методика преподавания учебных предметов
Фонетика. Фонология
Образование. Педагогика--Россия--Дагестан
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- дагестанские языки -- двуязычие -- звуковая интерференция -- мягкие согласные -- национально-русское двуязычие -- национальные школы -- нормированное произношение -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русский язык -- твердые согласные -- фонетическая позиция -- фонологическое значение
Аннотация: О формировании русского произношения в дагестанской национальной школе.
Доп.точки доступа:
Сагидова, Лариса Эслафиловна (аспирант)
Найти похожие
|
6.
|
Пильщиков, И. А.
Из наблюдений над генезисом и поэтикой элегий Баратынского [Текст] / И. А. Пильщиков // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2007. - Т. 66, N 3. - С. . 57-64. - Библиогр.: с. 64 (34 назв. )
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
межъязыковая интертекстуальность -- поэтический язык -- языковая интерференция -- инокультурный генезис -- поэтика -- элегия
Аннотация: Статья посвящена проявлениям межъязыковой интертекстуальности в поэтическом языке. В работе, построенной на материале элегий Баратынского 1820-1824 гг., рассмотрены примеры, когда языковая интерференция, связанная с инокультурным генезисом обсуждаемых стихотворений, приобретает телеологическое значение и оказывает прямое воздействие на их структуру и содержание.
Доп.точки доступа:
Баратынский, Евгений Абрамович (1800-1844) \е. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Гафарова, Галия Рамисовна (учитель иностранных языков).
Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] = Problems of teaching the german language as the second foreign language / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 2. - С. 26-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.). - Рез. также на англ. яз.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- второй иностранный язык -- мотивация изучения -- интерференция -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматривается специфика обучения немецкому языку как второму иностранному после английского в средней общеобразовательной школе.
Найти похожие
|
8.
|
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук).
Интерференция в эгоцентрической речи ребенка [Текст] / А. А. Мурашов // Русский язык в школе. - 2012. - № 3. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44
. - ISSN 0131-6141ББК 81.002.3
Рубрики: Языкознание
Психолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
моноцентрическая речь -- орфографические модели -- речевые ассоциации -- языковое поведение -- интерференция -- контаминация -- детская речь
Аннотация: О специфических особенностях детского языка.
Найти похожие
|
9.
|
Терехович, В. Э.
Интерференция возможностей, или как "интегралы по траекториям" объясняют вероятностную причинность [Текст] / В. Э. Терехович // Философия науки. - 2012. - № 2. - С. 108-120. - Библиогр.: с. 118-120 (55 назв. )
. - ISSN 1560-7488ББК 87.25 + 22.31
Рубрики: Философия
Философия науки
Физика
Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
принцип наименьшего действия -- интерпретация квантовой механики -- интегралы -- траектории Фейнмана -- Фейнмана траектории -- вероятностная причинность
Аннотация: Описана модель "интерференции возможностей", которая снимает противоречие между вероятностной причинностью квантовой механики и однозначной причинностью обычных объектов, при этом первая при определенных условиях переходит во вторую. Для этого объединяются идеи нескольких интерпретаций квантовой механики, концепция возможного и действительного модусов существования и метод "интегралов по траекториям" Р. Фейнмана, в классическом пределе переходящий в принцип наименьшего действия. Предлагаемый подход решает проблему измерения квантовых объектов, не требуя особой роли сознания и общую теорию относительности. Философским и физическим смыслом волновой функции становится описание одной из возможностей объекта.
Доп.точки доступа:
Фейнман, Ричард Филлипс (американский учёный ; 1918-1988) \р.\
Найти похожие
|
10.
|
Цавкаева, А. Ш.
Интерференция родного и русского языков при изучении английского языка в условиях национально-русского двуязычия [Текст] / А. Ш. Цавкаева // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 3. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- билингвизм -- иностранные языки -- интерференция -- национально-русский билингвизм -- национально-русское двуязычие -- отрицательный перенос -- положительный перенос -- русский язык -- трилингвизм
Аннотация: Эффективное взаимосвязанное обучение иностранному языку в условиях национально-русского билингвизма актуализирует проблему установления структурно-типологических сходств и расхождений между первым, вторым и третьим языками и учета транспозиции и интерференции при овладении английским языком.
Найти похожие
|
11.
|
Наими, Е. К.
Интерференция света при отражении от тонких пластинок и пленок [Текст] / Е. К. Наими // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 123-130. - Библиогр.: с. 130 (8 назв.)
. - ISSN 1609-3143ББК 22.34
Рубрики: Физика
Оптика в целом
Кл.слова (ненормированные):
интерференция света -- пластинки -- преломление света -- свет -- тонкие пластинки
Аннотация: Рассмотрены возможные способы получения и условия наблюдения интерференции монохроматических световых волн при отражении от тонких прозрачных пластинок.
Найти похожие
|
12.
|
Коровина, Ирина Валерьевна (доцент).
Исчезающие грамматические ошибки в англоязычной письменной речи русскоязычных обучающихся [Текст] = Unstable grammar errors in russian-speaking students' written speech in rnglish / И. В. Коровина, Е. А. Мухардова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 8. - С. 51-58 : 5 рис. - Библиогр.: с. 58 (10 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интерференция -- исчезновение -- ошибки -- письменная речь
Аннотация: Статья посвящена определению основных грамматических ошибок при освоении иностранного (английского) языка, которые с повышением уровня владения данным языком постепенно исчезают из письменной речи обучающихся.
Доп.точки доступа:
Мухардова, Елена Алексеевна
Найти похожие
|
13.
|
Монти (Дымша), Агнесса Стефановна (учитель иностранных языков).
Итало-английская фонетическая интерференция [Текст] = Italo-english phonetic interference: the use of ladointonal connections in teaching foreign language speech : использование ладоинтонационных связей в обучении иноязычной речи / А. С. Монти (Дымша) // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 5. - С. 75-80. - Библиогр.: с. 79-80 (21 назв.). - Рез. так же на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- иноязычная речь -- информационно-коммуникативные технологии -- итало-английские интерференции -- итальянский язык -- ладоинтонационные связи -- носители итальянского языка -- тренировочные упражнения -- фонетические интерференции
Аннотация: В статье представлена методическая разработка системы тренировочных упражнений на основе использования ладоинтонационных связей в обучении правильной английской интонации носителей итальянского языка.
Найти похожие
|
14.
|
Анзина, Татьяна Игоревна (доцент).
Компенсаторная роль первого иностранного языка в дисциплине "Иностранный язык второй" [Текст] = Compensatory role of the first foreign language in the academic discipline 'Second foreign language' / Т. И. Анзина, Т. В. Седова, Е. В. Стрижова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 6. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 43-44 (18 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
второй иностранный язык -- компенсаторная роль -- фасилитаторы -- языковая интерференция
Аннотация: В статье анализируются трудности преподавания второго иностранного языка в неязыковом вузе и способы их разрешения на основе интегрированного предметно-языкового подхода. Авторы выявляют положительные и отрицательные стороны интерференции двух иностранных языков.
Доп.точки доступа:
Седова, Татьяна Викторовна (доцент); Стрижова, Екатерина Валентиновна (старший преподаватель)
Найти похожие
|
15.
|
Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор).
Критические [сенситивные] периоды развития и обучение в школе [Текст] / Е. И. Николаева // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 22-34
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
критические периоды -- дети -- психофизиологические особенности -- головной мозг -- развитие мозга -- физиологическое развитие мозга -- принципы развития мозга -- дошкольники -- интерференция -- мышление -- детское мышление -- развитие мышления -- ассимиляция -- аккомодация -- раннее развитие -- методики раннего развития -- привязанность -- формирование привязанности -- типы привязанности -- метакогнитивное осознание -- развитие метакогнитивного сознания -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники
Аннотация: Современной наукой доказано, что сенситивный и критический периоды имеют в своей основе процессы созревания мозга, а потому многими эти термины используются как синонимы. Критический период - это ограниченный период времени, когда у ребенка формируется то или иное свойство или функция при обязательном воздействии специфических внешних факторов.
Найти похожие
|
16.
|
Кузнецова, И. Н.
Лексическая интерференция как проявление асимметрии языкового знака [Текст] / И. Н. Кузнецова // Филологические науки. - 2010. - N 3. - С. 60-69. - Библиогр.: с. 69
. - ISSN 0130-9730ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
асимметрии языкового знака -- диапаронимия -- лексическая интерференция -- паронимия -- парономазия
Аннотация: Лексическая интерференция, определяемая в данной статье как регулярное смешение или сближение сходных слов, включает три явления: паронимию, диапаронимию и парономазию.
Найти похожие
|
17.
|
Ситникова, Ирина Олеговна (кандидат филологических наук).
Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] = Lexical mistakes at the advanced level of german language / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 10. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- лексические ошибки -- межязыковая интерференция -- коллокация -- семантическая асимметрия -- продвинутый уровень
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические причины лексических ошибок, совершаемых на продвинутом уровне изучения немецкого языка. Основными причинами являются семантическая асимметрия и искажение коллокаций. Также предлагается комплекс заданий, направленный на предотвращение данных ошибок.
Найти похожие
|
18.
|
Хабибуллина, Алсу Зарифовна (кандидат филологических наук; доцент).
Лермонтов и татарская литература XX века [Текст] : к вопросу об инонациональном восприятии / Хабибуллина Алсу Зарифовна; Нагуманова Эльвира Фирдавильевна ; ил. Ильяса Айдарова // Литература в школе. - 2016. - № 9. - С. 37-39 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.07
Рубрики: Литературоведение
Художественный перевод
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- вольные переводы -- восприятие поэзии -- инонациональное восприятие -- казахские переводы -- лирические герои -- переводы стихотворений -- русские поэты -- силлабические стихи -- силлабо-тонические стихи -- смысловые интерференции -- татарская литература -- татарские переводы -- татарские поэты -- татарский язык -- творчество поэтов -- толкование произведений -- тюрские переводы -- уроки литературы -- чувашские переводы -- эпитеты -- эстетическая интерференция
Аннотация: Эстетическая интерференция при изучении творчества М. Ю. Лермонтова в татарской школе.
Доп.точки доступа:
Нагуманова, Эльвира Фирдавильевна (кандидат филологических наук; доцент); Айдаров, Ильяс (художник) \.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (поэт) \м. Ю.\
Найти похожие
|
19.
|
Позднякова, Алина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Лингводидактические методы преодоления интерференции в речи студентов-билингвов [Текст] / А. А. Позднякова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 161-165. - Библиогр.: с. 165 (6 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81.00
Рубрики: Языкознание
Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- студенты-билингвы -- двуязычные студенты -- языковая интерференция -- интерференция в речи -- интерференция в языке -- преодоление интерференции -- метод анализа ошибок -- анализа ошибок метод -- русский язык -- обучение русскому языку как иностранному
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с обучение русскому языку студентов-билингвов. В качестве основного фактора, влияющего на процесс формирования речевых навыков, выделяется интерференция. Дается развернутая классификация ошибок, возникающих под влиянием интерференции, анализируются методы преодоления интерференции в речи двуязычных студентов.
Найти похожие
|
20.
|
Баранов, А. В.
Метод виртуальных проектов при изучении основ квантовой механики в техническом университете [Текст] / А. В. Баранов // Физическое образование в вузах. - 2010. - Т. 16, N 4. - С. 26-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (8 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.314 + 74.58
Рубрики: Физика
Квантовая механика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные проекты -- проекты -- интерференция электронов -- вузы -- технические вузы -- изучение физики -- электроны -- волновые функции
Аннотация: Обсуждается применение метода виртуальных проектов как дополнительного способа организации учебной деятельности при изучении основ квантовой механики в техническом университете.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный