Поисковый запрос: (<.>K=инфографика<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Макулин, Артем Владимирович (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой гуманитарных наук). Центры визуализации знаний и университетская инфографика: мировой и отечественный опыт [Текст] = Knowledge Visualization Centers and University Infographics: International and Domestic Experience / Макулин Артем Владимирович, Корзина Мария Игоревна> // Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С. 114-124. - Библиогр.: с. 121-122 (25 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- визуализация знаний -- университетская инфографика -- свёртывание массивных объёмов знаний -- энактивизм -- инфографические экспертизы -- визуальная грамотность -- инфографические компетенции Аннотация: Отстаивается мысль о том, что инфографика как наука о свёртывании массивных объёмов знаний в лаконичные эмерджентные визуализации, т. е. методология, по большому счёту работающая с перекодированным знанием, способна на цифровом этапе собственной эволюции интегрировать самые разные области знания за счёт преимуществ, которые предоставляет графический язык на фоне других способов выражения и формализации знаний.
Доп.точки доступа: Корзина, Мария Игоревна (старший преподаватель кафедры информационных систем и технологий) Найти похожие
|
2.
|
Гимазутдинова, Карина (дипломант Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"). Формальные исполнители [Текст] / Карина Гимазутдинова> // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 37 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): визуализация -- инфографика -- информация -- методика обучения информатике -- сбор информации -- формальные исполнители Аннотация: В творческой работе автора представлены этапы создания инфографики "Формальные исполнители".
Найти похожие
|
3.
|
Учительские мысли: изменения с течением времени [Текст] : [о материалам www.pinterest.com] / перевод Н. В. Третьяковой> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 7/8. - С. 37
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагоги -- организация труда педагогов -- учительский труд Аннотация: Как с возрастом изменяются представления учителя об учительском труде.
Доп.точки доступа: Третьякова, Н. В. \.\ Найти похожие
|
4.
|
Скворцов, Андрей. Точка, точка, запятая - вышла рожица кривая. Манипуляции в инфографике [Текст] / Андрей Скворцов> // Советник. - 2011. - N 1. - С. 12-13 : фот., рис.
. - ISSN 1608-0521ББК 60.842 Рубрики: Социальное управление Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): коммуникации -- графическая информация -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- PR -- манипуляции -- пиар -- инструменты коммуникации -- инфографика -- приемы манипуляции Аннотация: Об использовании приемов манипуляции в инфографике.
Найти похожие
|
5.
|
Тойшева, Александра (дипломант Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"). Социологическое исследование "Электронные деньги" [Текст] / Александра Тойшева> // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 43-47 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 60.561.2 Рубрики: Социология Экономическая социология Кл.слова (ненормированные): Интернет -- инфографика -- исследовательские работы -- платежные средства -- социологические исследования -- цифровые деньги -- электронные деньги -- электронные платежные средства Аннотация: В наше время стремительно развивается такая новая реальность, как цифровые, или электронные, деньги, идея которых была выдвинута голландским аналитиком Дэвидом Чомом в 1982 году. Суть этой цифровой реальности заключается в том, что деньги плавно переходят в электронную форму.
Найти похожие
|
6.
|
Диков, Андрей Валентинович (кандидат педагогических наук; доцент). Социальные сервисы инфографики для школьного образования [Текст] / А. В. Диков> // Информатика в школе. - 2019. - № 8. - С. 39-46 : ил. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): ComisMaster -- Infogram -- MakeBeliefsComix -- PicLits -- draw. io -- easelly -- инфографика -- комиксы -- онлайн-сервисы -- социальные медиасервисы -- социальные медиасети -- социальные сервисы -- школьное образование Аннотация: Информатизация школьного образования в России переживает очередной виток развития, учителя всех предметов используют информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе. Появляется все больше бесплатных интернет-сервисов, инструментарий которых позволяет представить учебную информацию в графическом и интерактивном виде, способствующем лучшему восприятию учебного материала. В статье рассматривается ряд этих интересных для школьного образования сервисов.
Найти похожие
|
7.
|
Комличенко, София (дипломант Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"). Солнечная система [Текст] / София Комличенко> // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 38-39 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- Солнечная система -- видеоинфографика -- видеоролики -- инфографика -- информационный формат -- медиакоммуникации -- методика обучения информатике -- окружающий мир Аннотация: Цель работы - создание эффективной инфографики как средства медиакоммуникации. Для создания видеоинфографики было решено использовать информационный формат, то есть создание познавательного видеоролика, который можно было бы применять в качестве дополнительной информации на уроке или для самостоятельного изучения, а также как пример видеоинфографики.
Найти похожие
|
8.
|
Новикова, Кристина (победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"). Растровая и векторная графика [Текст] / Кристина Новикова> // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 21 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 73 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Информатика Информатика в целом Кл.слова (ненормированные): векторная графика -- векторные редакторы -- инфографика -- информационные технологии -- методика обучения информатике -- обработка информации -- растровая графика -- растровые редакторы -- сбор информации -- творческие работы Аннотация: Целью творческой работы было составление инфографики по теме "Векторные и растровые редакторы" для обучающихся объединения "Информационные технологии" станции юных техников.
Найти похожие
|
9.
|
Ермолаева, Жаннетта Евгеньевна (доцент; кандидат филологических наук). Развитие познавательной активности - как сделать информацию визуальной [Текст] / Жаннетта Евгеньевна Ермолаева, Оксана Витальевна Лапухова, Ирина Николаевна Герасимова> // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 115-121 : 5 рис., табл. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): инфографика -- визуализация обучения -- наглядность обучения -- графические редакторы -- учебные материалы Аннотация: Рассказывается о применении инфографики в учебном процессе.
Доп.точки доступа: Лапухова, Оксана Витальевна (директор); Герасимова, Ирина Николаевна (подполковник внутренней службы; старший преподаватель) Найти похожие
|
10.
|
Меренкова, Полина Алексеевна (специалист по учебно-методической работе). Развитие метапредметных умений старшеклассников в процессе обучения информатике с использованием элементов инфографики [Текст] / П. А. Меренкова> // Информатика в школе. - 2018. - № 10. - С. 54-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): инфографика -- метапредметные результаты -- метапредметные умения -- методика обучения информатике -- старшеклассники -- старшие классы Аннотация: В статье рассматриваются возможности развития метапредметных умений учащихся средней школы на уроках информатики с применением элементов инфографики, основной идеей которой является систематизация материала с помощью его схематизации. Достижение метапредметных результатов должно получить свое выражение, в первую очередь, в формировании и развитии у старшеклассников навыков работы с информацией.
Найти похожие
|
11.
|
Путешествие в профессию, или Как это было - в инфографике [Текст] / Сергей Верхоланцев, Георгий Джаиани, Дмитрий Карташов, Елизавета Флягина> // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 22-24 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- банковские продукты -- инфографика -- информационные продукты -- контент -- кредитные продукты -- междисциплинарные работы -- менеджер по продажам -- менеджеры -- профориентация -- сайты -- создание сайтов -- экономические инструменты Аннотация: Представленная инфографика - это междисциплинарная работа, включающая в себя элементы: информатики - создание сайта; психологии - профориентация; экономики - экономические инструменты, средства платежа.
Доп.точки доступа: Верхоланцев, Сергей (победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"); Джаиани, Георгий (победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"); Карташов, Дмитрий (победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике"); Флягина, Елизавета (победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Инфографика в творческих проектах по информатике") Найти похожие
|
12.
|
Салас, Майкл. Положительный внутренний диалог [Текст] : раскрываем тайну негатива / Майкл Салас> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 7/8. - С. 46-47
ББК 88.37 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личность -- самовоспитание личности -- внутренний диалог -- негатив Аннотация: Как научить себя быть довольным и счастливым.
Найти похожие
|
13.
|
Диков, А. В. (кандидат педагогических наук). Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя [Текст] / А. В. Диков> // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 88-94. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): Интернет -- образовательные ресурсы -- медиа-сервисы -- англоязычные сервисы -- русскоязычные сервисы -- виджеты -- социальные сети -- инфографика -- диаграммы -- слайдшоу -- презентации -- обмен файлами -- маркерные доски -- педагоги -- методические материалы Аннотация: В статье представлены основные медиа-сервисы, позволяющие педагогам размещать свои методические наработки и использовать в своей профессиональной деятельности учебные материалы коллег.
Найти похожие
|
14.
|
Закиров, Олег Алиевич (кандидат исторических наук; доцент). Познавательный интерес школьников к истории [Текст] / Олег Алиевич Закиров, Георгий Сергеевич Купалов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 8. - С. 57-63. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение истории -- интерес к истории -- интернет-ресурсы -- инфографика -- методика преподавания истории -- наглядность -- наглядные пособия -- познавательный интерес -- фильмы -- школьники Аннотация: Авторы обращают внимание на методические аспекты формирования и развития интереса школьников к изучению истории. Рассмотрены современные возможности применения наглядности как фактора развития интереса к предмету.
Доп.точки доступа: Купалов, Георгий Сергеевич (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
15.
|
Калинина, М. Победить усталость [Текст] : как создавать успешные презентации с помощью инфографики / Мария Калинина> // PR в России. - 2008. - N 7. - С. 2-5
ББК 60.841 Рубрики: Социальное управление Деловое общение Кл.слова (ненормированные): презентации -- инфографика -- слайд-шоу -- восприятие информации -- аудитория -- связь с аудиторией -- выступления -- иллюстративный материал Аннотация: Как оформить презентацию на основе графического представления сопутствующей информации.
Найти похожие
|
16.
|
Полякова, Е. Ю. Оформление мультимедийных презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint [Текст] : рекомендации для педагогов дошкольных образовательных организаций / Е. Ю. Полякова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 99-101. - Библиогр.: с. 101 (3 назв. )
ББК 32.973-018.2 + 74.1 + 74.1 Рубрики: Вычислительная техника Компьютерная графика Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): программное обеспечение -- прикладные программы -- информационные технологии -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- цифровые технологии -- мультимедийные презентации -- оформление презентаций -- программы подготовки презентаций -- программа Microsoft Office PowerPoint -- Microsoft Office PowerPoint -- PowerPoint -- инструменты программы -- анимация -- инфографика -- восприятие презентаций -- наглядность презентаций -- взрослые -- дошкольники -- педагоги -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады Аннотация: Требования к оформлению презентаций. Анимация и инфографика как инструменты программы PowerPoint для улучшения восприятия и наглядности презентаций.
Найти похожие
|
17.
|
Хозянина, Анастасия Николаевна (преподаватель специальных дисциплин). Обучение основам языка HTML с использованием инфографики [Текст] / А. Н. Хозянина> // Информатика в школе. - 2019. - № 10. - С. 36-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (15 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): HTML -- веб-дизайн -- гипертекстовая разметка -- инфографика -- колледжи -- обучение веб-дизайну -- студенты Аннотация: В статье выделяется специфика обучения студентов колледжей веб-дизайну. Обосновывается важность языка HTML для успешного овладения веб-дизайном. Приводится инфографика для упрощения восприятия тегов языка HTML. Описывается, как перестраивается обучение данному языку с использованием инфографики.
Найти похожие
|
18.
|
Мудрые слова об учительском счастье [Текст] : [по материалам www.teachermagazine.com] / перевод Н. В. Третьяковой> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 7/8. - С. 36
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учительский труд -- организация труда педагогов Аннотация: Советы школьному учителю.
Доп.точки доступа: Третьякова, Н. В. \.\ Найти похожие
|
19.
|
Кучеренко, Наталья Леонидовна (кандидат педагогических наук). Методический потенциал инфографики как средства обучения иностранным языкам с использованием поликодовых текстов [Текст] = Methodological potential of infographics as a means of teaching foreign languages using polycode texts / Н. Л. Кучеренко> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (8 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): визуализация -- дидактический потенциал -- инфографика -- коммуникативно-деятельностный подход -- контроль -- поликодовые тексты -- социолингвистические характеристики -- творческая деятельность Аннотация: Статья раскрывает социолингвистические характеристики поликодовых текстов, их функции, основные виды и затрагивает историю их развития.
Найти похожие
|
20.
|
Бычкова, Дарья Дмитриевна (кандидат педагогических наук; доцент). Методические рекомендации по созданию инфографики на внеурочных занятиях по информатике с помощью специальных компьютерных программ [Текст] / Д. Д. Бычкова> // Информатика в школе. - 2019. - № 9. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (16 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): внеурочные занятия -- инфографика -- компьютерные программы -- методика обучения информатике -- методические рекомендации -- опорные конспекты -- специальные компьютерные программы Аннотация: В статье рассматривается пример организации внеурочных занятий по информатике, на которых обучающиеся под руководством учителя создают инфографику с помощью специальных компьютерных программ. Описание каждого этапа данного процесса сопровождается подробными методическими рекомендациями. Также в статье приводится список тем для создания опорного конспекта в виде инфографики.
Найти похожие
|
|
|