Поисковый запрос: (<.>K=информационная грамотность<.>) |
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Абдуллаева А. Т. Библиографы как посредники в формировании информационной культуры читателей/А. Т. Абдуллаева // Библиография, 2013,N № 3.-С.30-34
|
2.
| Аксенова Э. А. Развитие информационной грамотности российских школьников: новое качество образования/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2015,N № 5.-С.3-14
|
3.
| Алексеева Л. В. Электронная образовательная среда и проблема качества знаний по истории/Любовь Васильевна Алексеева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2019,N № 5.-С.24-30
|
4.
| Аникина Н. В. Информационная культура личности как интегральный показатель уровня развития индивида в системе непрерывного образования/Н. В. Аникина, И. А. Иванова, С. В. Гордина // Интеграция образования, 2012,N № 4.-С.108-113
|
5.
| Артемьева Е. Б. Научные библиотеки России: взгляд в будущее/Елена Борисовна Артемьева, Ольга Львовна Лаврик // Библиотековедение, 2012,N № 5.-С.126-128
|
6.
| Баракина Т. В. Формирование элементов медиаинформационной грамотности у младших школьников/Т. В. Баракина // Информатика в школе, 2022,N № 4.-С.86-89
|
7.
| Барышев Р. А. Формирование информационной компетентности читателя как образовательная функция современной библиотеки/Р. А. Барышев // Педагогика, 2018,N № 4.-С.70-74
|
8.
| Богданова Д. А. Учителя и их будущие коллеги - в парадигме информатизации/Д. А. Богданова // Информатика в школе, 2019,N № 6.-С.17-20
|
9.
| Борисов В. А. Дорога к книге - дорога к знанию/В. А. Борисов // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии, 2007,N N 2.-С.С. 57-61
|
10.
| Босова Л. Л. Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики/Л. Л. Босова // Информатика в школе, 2020,N № 7.-С.5-9
|
11.
| Виноградова Т. С. Информационная компетентность: проблемы интерпретации/Т. С. Виноградова // Человек и образование, 2012,N № 2.-С.92-98
|
12.
| Всемирный библиотечный и информационный конгресс(23-27 августа 2009 г.;Милан, Италия). Библиотеки творят будущее: созидание на основе культурного наследия/Всемирный библиотечный и информационный конгресс (Милан, Италия) (23-27 августа 2009 г. ; ) , Генеральная конференция и совет ИФЛА (75 ; ) // Школьная библиотека, 2008,N N 8/9.-С.115
|
13.
| Габриелян О. С. Информация в современном учебном процессе/О. С. Габриелян, С. А. Сладков // Химия в школе, 2008,N N 7.-С.23-31
|
14.
| Гендина Н. И. Информационная грамотность и информационная культура личности: международные тенденции и российский опыт/Н. И. Гендина // Школьная библиотека, 2007,N N 8.-С.71-79
|
15.
| Гендина Н. И. Информационная культура личности и задачи инновационного образования/Гендина Н. И. // Университетская книга, 2010,N N 3.-С.70-74
|
16.
| Гендина Н. И. Информационная культура личности и задачи инновационного образования/Гендина Н. И. // Университетская книга, 2010,N N 4.-С.60-64
|
17.
| Гендина Н. И. Мастер-класс "Учебный курс "Основы информационной культуры личности" в библиотеке: концептуальные основы и методика проведения занятий"/Н. И. Гендина // Школьная библиотека, 2009,N N 6/7.-С.78-83
|
18.
| Гендина Н. И. Миссия школьной библиотеки в условиях становления информационного общества и общества знаний/Н. И. Гендина // Школьная библиотека, 2007,N N 6/7.-С.С. 22-36
|
19.
| Гендина Н. И. Можно ли измерить информационную грамотность: плюсы и минусы тестирования/Н. И. Гендина // Школьная библиотека, 2008,N N 8/9.-С.100-114
|
20.
| Гендина Н. И.(19-21 марта 2009) Презентация книги Н. И. Гендиной, Н. И. Колковой, Г. А. Стародубовой, Ю. В. Уленко "Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности"/Н. И. Гендина // Школьная библиотека, 2009,N N 3.-С.12-15
|
21.
| Гендина Н. И. Секция по информационной грамотности/Н. И. Гендина // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации, 2007,N N 44.-С.82-84
|
22.
| Гендина Н. И. Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности в условиях развития информационного общества и общества знаний/Н. И. Гендина // Школьная библиотека, 2008,N N 10.-С.18-22
|
23.
| Гендина Н. И. Вклад библиотек в информационную подготовку граждан. Анализ деятельности образовательных учреждений и библиотек России по информационной подготовке граждан/Наталья Ивановна Гендина // Библиотековедение, 2011,N N 5.-С.30-37
|
24.
| Геращенкова С. М. Критерии оценки профессиональной обученности/С. М. Геращенкова // Среднее профессиональное образование, 2013,N № 10.-С.29-31
|
25.
| Глотова М. Ю. Организация, поддержка и контроль образовательного процесса при преподавании в высшей школе на базе СДО Moodle/М. Ю. Глотова, Е. А. Самохвалова // Преподаватель XXI век, 2012,N № 4, ч. 1.-С.15-23
|
26.
| Голованова В. С. Применение технологии развития критического мышления при работе с информацией на уроках окружающего мира/В. С. Голованова, С. И. Дворянова, А. А. Калашова // Начальная школа, 2021,N № 8.-С.17-19
|
27.
| Громова О. Информационная культура школьников: проблемы и поиск решений/Ольга Громова // Народное образование, 2009,N N 1.-С.199-206
|
28.
| Громова О. "Тройка", "пятерка"... тест? Развитие информационной культуры школьников: вопросы оценки/Ольга Громова // Народное образование, 2009,N N 4.-С.150-157
|
29.
| Днепровская Н. Стандарты информационной грамотности/Днепровская Н. // Высшее образование в России, 2007. т.N 9.-С.110-113
|
30.
| Ермаков Д. С. Информационная компетентность в информационном обществе/Д. С. Ермаков // Педагогика, 2013,N № 2.-С.26-30
|
|
|