Поисковый запрос: (<.>K=информационная компетенция<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1.
|
Яковлева, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Формирование информационной компетенции у младших школьников в процессе изучения русского языка [Текст] : тема "Глагол" / Т. В. Яковлева, Т. И. Сальникова> // Начальная школа. - 2018. - № 1. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- глаголы -- информационная грамотность -- информационная компетенция -- информационные технологии -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальные классы -- уроки русского языка Аннотация: В статье описывается методика проведения уроков русского языка и внеурочных мероприятий по формированию информационной компетенции младших школьников, предлагаются методы и приемы изучения глаголов с использованием информационных технологий.
Доп.точки доступа: Сальникова, Т. И. (учитель начальных классов) Найти похожие
|
2.
|
Куклина, С. С. (доктор педагогических наук; доцент). Формирование информационной компетенции выпускника общеобразовательной школы средствами предмета иностранный язык [Текст] / С. С. Куклина> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 6. - С. 6-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- процесс обучения -- информационная компетенция -- иноязычная коммуникативная компетенция -- содержание компетенции -- формирование компетенции -- аналитическое чтение -- критическое чтение -- методика преподавания иностранных языков Аннотация: Раскрывается содержание понятия "информационная компетентность" у выпускников общеобразовательных школ средствами предмета иностранный язык.
Найти похожие
|
3.
|
Клеветова, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики обучения физике и информатике). Технологии организации урока физики в условиях компетентностного подхода [Текст] / Т. В. Клеветова, В. В. Сериков> // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 17-23
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение физики -- информационная компетенция -- коммуникативная компетенция -- компетенции -- контекстные физические задачи -- межпредметные уроки -- методика преподавания -- образовательные технологии -- общекультурная компетенция -- познавательная компетентность -- преподавание физики -- проектирование учебных ситуаций -- проекты -- современные уроки -- типы уроков -- уроки коммуникаций -- уроки рефлексии и освоения способов деятельности -- уроки самореализации учеников -- уроки создания образовательной продукции -- уроки социального учета -- уроки-открытия нового -- учебно-познавательная компетенция -- учебные предметы -- физика -- ценностно-смысловая компетенция Аннотация: Рассмотрены типы уроков и технологии их организации, направленные на формирование познавательных компетентностей учащихся при изучении физики.
Доп.точки доступа: Сериков, В. В. (доктор педагогических наук; заслуженный деятель науки РФ) Найти похожие
|
4.
|
Лазарева, Л. И. Содержание формирования информационной культуры выпускника вуза в контексте новых ФГОС ВПО [Текст] / Л. И. Лазарева> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2. - С. 14-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (12 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- компетентностный подход -- информационная культура -- информационная компетенция -- бакалавриат -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: Анализируется содержание общих компетенций образовательных программ бакалавриата, компонентов информационной культуры студентов. Предлагаются вариант программы курса "Основы информационной культуры личности" и механизмы его реализации в учебно-воспитательном процессе вуза.
Найти похожие
|
5.
|
Сысоев, П. В. Разработка авторских учебных Интернет-ресурсов по иностранному языку [Текст] / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 2. - С. 8-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 32.973.202 + 74.26 + 32.973.202 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Вычислительная техника Вычислительные сети Кл.слова (ненормированные): интернет -- интернет-ресурсы -- информационная компетенция -- учебные сайты Аннотация: В статье представлен анализ авторских учебных Интернет-ресурсов по иностранному языку.
Доп.точки доступа: Евстигнеев, М. Н. Найти похожие
|
6.
|
Шишацкая, О. А. Применение дистанционных уроков по физике для формирования информационной и коммуникационной компетенций учащихся [Текст] / О. А. Шишацкая> // Физика в школе. - 2011. - № 6. - С. 35-39 : табл., граф. - Библиогр.: с. 39 (1 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- общеобразовательная школа -- ключевые компетенции -- дистанционное обучение -- коммуникативная компетенция -- преподавание физики -- обучение физике -- давление -- информационная компетенция -- дистанционные уроки Аннотация: Планирование дистанционных уроков в 7 классе по теме "Давление твердых тел, жидкостей и газов".
Найти похожие
|
7.
|
Об информационной компетентности студентов медицинского вуза [Текст] / С. А. Чернядьев [и др.]> // Высшее образование в России. - 2016. - № 1. - С. 157-159. - Библиогр.: с. 159 (2 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- медицинские университеты -- университеты -- информационная компетенция -- аутентичная профессиональная информация -- профессиональная среда -- электронные учебные пособия Аннотация: Представлен опыт Уральского государственного медицинского университета по формированию информационной компетенции у студентов-медиков, включающий использование электронных учебных пособий.
Доп.точки доступа: Чернядьев, С. А. (доктор медицинских наук, профессор, декан); Уфимцева, М. А. (доктор медицинских наук, доцент, заместитель декана); Бочкарев, Ю. М. (кандидат медицинских наук, доцент); Гетманова, А. В. (заместитель декана); Уральский государственный медицинский университет Минздрава России Найти похожие
|
8.
|
Табачук, Н. П. О роли речевой деятельности в развитии информационной компетенции студентов гуманитарного вуза [Текст] / Н. П. Табачук> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- информационная культура -- речевая деятельность -- гуманитарное образование -- информационные технологии -- информационная компетенция Аннотация: Гуманитарное образование поддерживает процессы личностного самостроительства, самостановления, развивает ценностный мир человека. Гуманитарному образованию в информационном обществе отведена очень важная роль. Создание текстов и их интерпретация, уровень развития и владение различными формами речевой деятельности являются основами информационной компетенции человека. Показаны результаты исследования, проведенного со студентами 1-5 курсов Дальневосточного государственного гуманитарного университета по определению уровня владения формами речевой деятельности. В результате эксперимента ученые пришли к выводу, что развитие информационной компетенции у студентов через использование разных форм речевой деятельности требует к себе особого внимания со стороны преподавателей гуманитарного вуза.
Найти похожие
|
9.
|
Кострова, Л. В. О развитии ключевых компетенций у учащихся при решении задач [Текст] / Л. В. Кострова> // Математика в школе. - 2010. - N 5. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ключевые компетенции -- технологическая компетенция -- коммуникативная компетенция -- социальная компетенция -- информационная компетенция -- проектная компетенция -- рефлексивная компетенция -- обучение математике -- уроки математики -- решение задач -- компетентностный подход -- методические рекомендации Аннотация: На конкретных примерах показано, как на уроках математики в процессе решения задач можно развивать у школьников основные компетенции.
Найти похожие
|
10.
|
Сысоев, П. В. (доктор педагогических наук; профессор). Компетенция учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий: определение понятий и компонентный состав [Текст] / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 6. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (13 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ИКТ компетентность -- ИКТ компетенция -- информационная компетенция -- информационно-коммуникационные технологии -- компетентность учителя иностранного языка -- компетенция учителя иностранного языка Аннотация: В статье рассмотрены вопросы формирования ИКТ компетентности учителей иностранного языка, которые включают как инвариантные компоненты, присущие учителям разных дисциплин, так и вариативные компоненты, отражающие специфику иностранного языка как предмета.
Доп.точки доступа: Евстигнеев, М. Н. Найти похожие
|
11.
|
Гурина, Р. В. (доктор педагогических наук). Исследовательские лабораторные работы с использованием компьютера [Текст] / Р. В. Гурина> // Физика в школе. - 2011. - N 1. - С. 43-46 : 3 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- лабораторные работы -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- физические эксперименты -- профильное обучение -- преподавание физики -- обучение физике -- физические практикумы -- виртуальные эксперименты -- информационная компетенция -- информационно-компьютерные технологии Аннотация: Определение места виртуального эксперимента в учебном процессе.
Найти похожие
|
12.
|
Нестерова, А. Ю. Информационная культура как элемент профессиограммы учителя иностранного языка [Текст] / А. Ю. Нестерова> // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 7. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (13 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- информационная грамотность -- информационная компетентность -- информационная компетенция -- информационная культура -- профессиограммы -- учителя иностранного языка Аннотация: В данной статье исследуются вопросы формирования информационной культуры учителя иностранного языка.
Найти похожие
|
13.
|
Кудрявцева, Л. В. (канд. пед. наук). [Рецензия] [Текст] : рецензия / Л. В. Кудрявцева> // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 1. - С. 94-95. - Рец. на кн.: Сысоев, П. В. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет-технологий : учебно-методическое пособие / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. - М.: Глосса-Пресс : Феникс, 2009. - 182 с.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Веб 2. 0 -- ИКТ -- иностранные языки -- Интернет -- Интернет-ресурсы -- Интернет-технологии -- информационная компетенция -- рецензии -- социальные сервисы -- учебно-методические пособия -- учебные пособия Аннотация: Рецензируемая книга позволит учителю разобраться и почувствовать себя уверенно в интернет-технологиях обучения иностранному языку завтрашнего дня.
Доп.точки доступа: Сысоев \п. В.\; Евстигнеев \м. Н.\ Найти похожие
|
|