Поисковый запрос: (<.>K=информационно-коммуникативные технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бухаркина, Мария Юрьевна (кандидат педагогических наук).
Электронный учебник: методика оценки и проблемы выбора [Текст] = Online coursebook: assessment and evaluation technique and problems of choice / М. Ю. Бухаркина // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 1. - С. 10-26 : 4 табл. - Библиогр.: с. 25-26 (23 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебники -- методика оценки -- информационно-коммуникативные технологии -- дидактические функции учебника
Аннотация: В данной статье уточняется роль и место информационно- коммуникационных технологий как средства обучения в системе обучения, рассматриваются основные дидактические функции учебника, уточняется и расширяется определение понятия "электронный учебник".
Найти похожие
|
2.
|
Айдарова, И.
Электронный учебник на уроке музыки: мечта или реальность? [Текст] / И. Айдарова // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 64-66 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание музыки -- методические ресурсы -- художественная педагогика -- учебные программы -- учебники -- учебные пособия -- программное обеспечение -- информационно-коммуникативные технологии -- электронные методические ресурсы -- ЭМР -- авторские ЭМР -- компьютерные технологии -- мультимедиа-продукты -- наглядные пособия -- видеоредакторы
Аннотация: Современные школьники больше нуждаются в наглядных материалах на уроках музыки, создание которого со всеми иллюстрациями и материалами - огромный труд учителя, временные затраты, отсутствие необходимых пособий. Выходом из создавшейся ситуации может служить создание электронного учебника по музыке.
Найти похожие
|
3.
|
Бондаров, М. Н.
Электронный конструктор уроков [Текст] / М. Н. Бондаров, О. И. Бондарова // Физика в школе. - 2012. - № 3. - С. 22-28 : 5 рис. - Библиогр.: с. 28 (9 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
элетронные ресурсы -- авторские сайты -- конструкторы уроков -- журналы -- педагогические технологии -- общеобразовательная школа -- ИКТ -- интернет-ресурсы -- педагогические приемы -- обучение физике -- уроки физики -- преподавание физики -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Способ организации электронных ресурсов к уроку, позволяющий систематизировать их по различным признакам.
Доп.точки доступа:
Бондарова, О. И.
Найти похожие
|
4.
|
Тур, Е.
Электронная почта в иноязычном общении [Текст] / Е. Тур // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 76-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- информационно-коммуникативные технологии -- переписка на английском языке -- сайты общения -- электронная переписка -- электронная почта
Аннотация: Знакомство педагогов с возможностями электронной почты, предоставление информации о том, как организовать электронную переписку на английском языке между учащимися и как использовать это общение в учебных интересах.
Найти похожие
|
5.
|
Шакирова, Н. С.
Экспонаты политехнического музея на занятиях по химии [Текст] / Н. С. Шакирова // Химия в школе. - 2013. - № 7. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (12 назв.). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- внеурочная деятельность -- общеобразовательная школа -- музейное образование -- самостоятельная деятельность -- музейные экспонаты -- информационно-коммуникативные технологии -- цифровые образовательные ресурсы -- виртуальные экскурсии -- музейные занятия -- ИКТ -- политехнические музеи
Аннотация: Музейное образование в виртуальном пространстве.
Доп.точки доступа:
Политехнический музей
Найти похожие
|
6.
|
Нефедова, Л. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики и самопознания Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева).
Экспериментальная программа для педагогов-психологов [Текст] / Л. В. Нефедова, Ю. С. Пономарева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Беларусь, 2011 г.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная практика -- экспериментальные программы -- научная работа -- научно-исследовательская работа -- НИР -- научно-исследовательская деятельность -- информационные технологии -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- педагоги-психологи -- многоуровневый контроль
Аннотация: Показаны возможности организации профессиональной практики "Методика научно-исследовательской работы" по экспериментальной программе с использованием информационных и коммуникационных технологий на примере специальности "Педагогика и психология (бакалавриат) ". Описаны результаты апробации, представлены выводы.
Доп.точки доступа:
Пономарева, Ю. С. (магистрант Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева)
Найти похожие
|
7.
|
Волкова, С. А.
Химический эксперимент нового поколения на основе цифровых лабораторий [Текст] / С. А. Волкова, С. О. Пустовит // Химия в школе. - 2013. - № 4. - С. 50-55 : 6 рис., табл. - Библиогр.: с. 54, 55
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм установки -- строение пламени -- общеобразовательная школа -- методические рекомендации -- преподавание химии -- программное обеспечение -- химические эксперименты -- обучение химии -- информационно-коммуникативные технологии -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровые лаборатории -- методические консультации -- методические подходы -- ЦОР
Аннотация: Методические подходы к реализации химического эксперимента в условиях цифровой лаборатории.
Доп.точки доступа:
Пустовит, С. О.
Найти похожие
|
8.
|
Якушина, Екатерина Викторовна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Учитель готовится к уроку: что изменили новые стандарты [Текст] / Екатерина Викторовна Якушина // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 177-180
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дидактические структуры уроков -- учебные действия -- технологические карты -- карты обеспеченности уроков -- информационно-коммуникативные технологии -- развитие личности ученика
Аннотация: Особенность стандартов нового поколения - деятельностный характер образования, который главной задачей определяет развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения, формулировки стандарта указывают на реальные виды деятельности. Эти задачи изменяют деятельность учителя, работающего по новому стандарту. Также изменяются и технологии обучения: информационно-коммуникативные технологии открывают возможности для решения образовательных рамок по каждому учебному предмету.
Найти похожие
|
9.
|
Колягин, Ю. М.
Учебник как элемент компьютерно-ориентированной среды обучения в основной школе (на примере учебника математики) [Текст] / Ю. М. Колягин, Л. М. Короткова, В. Д. Скоробогатов // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 111-123.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- учебники -- компьютерно-ориентированная среда -- среда обучения -- учебники математики -- математика в школе -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- информационные технологии -- информатизация школы -- чтение в школе -- модернизация образования -- образовательные комплексы -- электронные образовательные комплексы -- компьютерно-ориентированные учебники
Аннотация: Рассмотрено использование компьютера в учебном процессе, а также создание компьютерно-ориентированного учебника как элемента обучающей среды.
Доп.точки доступа:
Короткова, Л. М.; Скоробогатов, В. Д.
Найти похожие
|
10.
|
Шумарина, Марина Робертовна (доктор филологических наук).
Урок-викторина "Русский язык в современном мире" [Текст] : (IX класс) / М. Р. Шумарина // Русский язык в школе. - 2013. - № 9. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- дидактические материалы -- игровые материалы -- интернет-ресурсы -- информационно-коммуникативные технологии -- конспекты уроков -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- речевая культура -- русский язык -- тестовые задания -- уроки-викторины -- формы работы
Аннотация: Разработка игры.
Доп.точки доступа:
Бабайцева \в. В.\
Найти похожие
|
11.
|
Гетман, И. В.
Средства художественно-творческого развития [Текст] / И. В. Гетман // Изобразительное искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 56-58 : Ил.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- творческая деятельность -- коллективная работа -- образовательные технологии -- игровые технологии -- коллективная творческая деятельность -- уроки рисования -- художественно-творческое развитие -- информационно-коммуникативные технологии -- проектные методы обучения
Аннотация: Проникновение современных образовательных технологий в образовательную практику, в том числе и на уроки искусства, открывает новые возможности. В этом случае, учителям рисования необходимо сделать информационно-коммуникационные технологии новым средством художественно-творческого развития.
Найти похожие
|
12.
|
Чуб, И. В.
Сетевой интегрированный урок по правильному питанию [Текст] / И. В. Чуб, И. В. Ли // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 10. - С. 11-15
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- методика преподавания ОБЖ -- преподавание ОБЖ в школе -- уроки ОБЖ -- внеклассные мероприятия -- сетевые уроки -- интегрированные уроки -- правильное питание -- питание школьников -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Сетевой интегрированный урок разработан для 5 класса, но может быть использован и как материал для внеклассной работы.
Доп.точки доступа:
Ли, И. В.
Найти похожие
|
13.
|
Туманова, Е.
Роспись по дереву. Использование ИКТ на уроках изобразительного искусства [Текст] / Е. Туманова // Искусство в школе. - 2009. - N 6. - С. 27-28 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- компьютерные презентации -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- опыт работы -- роспись по дереву
Аннотация: Применение информационно-коммуникативных технологий на уроках изобразительного искусства создает благоприятный эмоциональных фон, помогает лучше усваивать материал.
Найти похожие
|
14.
|
Носова, Людмила Сергеевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
Роль информационных технологий в пропедевтике программирования в школе [Текст] / Л. С. Носова, Н. А. Наумова // Информатика в школе. - 2016. - № 6. - С. 39-42 : ил. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- пропедевтика -- программирование -- начальная школа -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Представлены подходы к использованию информационных технологий в пропедевтике программирования в начальной школе и особенности используемых для изучения программирования программных продуктов в основной школе. Описан разработанный авторами цифровой образовательный ресурс с игровыми технологиями и методическими рекомендациями для учителя.
Доп.точки доступа:
Наумова, Н. А. (студентка)
Найти похожие
|
15.
|
Никольская, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Роль дистанционного образования в преодолении барьеров в обучении детей с особыми потребностями [Текст] / И. А. Никольская // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 1 (январь-февраль). - С. 62-89. - Библиогр.: с. 88-89 (27 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация образования -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- ИКТ в образовании -- ИКТ в коррекционной работе -- дистанционное обучение инвалидов -- лица с ограниченными возможностями -- компьютерные программы -- специальные компьютерные программы -- электронные учебники
Аннотация: О достоинствах и недостатках использования ИКТ в специальном образовании.
Найти похожие
|
16.
|
Прозорова, Ю. А.
Разработка интерактивных авторских компонентов педагогической продукции в среде Macromedia Fiash [Текст] / Ю. А. Прозорова // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 178-181.
ББК 74.202.5 + 74.268.1Англ + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
разработка педагогической продукции -- интерактивная авторская продукция -- авторские компоненты -- педагогическая продукция -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- авторские учебные материалы -- учебные материалы -- учебно-методические материалы -- методические материалы -- английский язык в школе -- наглядность в обучении -- обучение -- Macromedia Flash -- Flash-технологии
Аннотация: Описаны стадии непосредственной разработки интерактивных авторских компонентов педагогической проукции, нацеленной на отработку знаний, умений и навыков по английскому языку.
Найти похожие
|
17.
|
Горелов, И. Д.
Путь к успеху [Текст] / И. Д. Горелов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 6. - С. 24-29 : рис.
. - ISSN 1998-0736ББК 74.204 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- методика преподавания ОБЖ -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- предмет ОБЖ -- мотивация к изучению предмета -- безопасность жизнедеятельности -- интегрированное образование -- образовательные технологии -- личностно-ориентированный метод -- проектные методы -- нестандартные уроки -- стимулирование педагогов
Аннотация: Методика преподавания предмета ОБЖ на уроках с использованием современных образовательных технологий. Пути повышения профессионального мастерства педагогов.
Найти похожие
|
18.
|
Путешествие в страну "Здоровейка" [Текст] : досуг для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи и их родителей с применением информационно-коммуникативных технологий / М. Лысенко и др. // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 4-9 : фото. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
досуги в детском саду -- нарушения речи -- старшие дошкольники -- информационно-коммуникативные технологии -- физкультурно-спортивное воспитание -- взаимодействие педагога с родителями -- сценарии досугов -- сценарии занятий -- оздоровительная среда -- здоровый образ жизни
Аннотация: Авторы представляют сценарий досуга, способствующего развитию желания заботиться о своем здоровье, закрепляющего знания о здоровом образе жизни.
Доп.точки доступа:
Лысенко, М.; Леонова, И.; Колодяжная, Е.; Митрофанова, С.
Найти похожие
|
19.
|
Колегаева, С. Д.
Профессиональная компетентность библиотечных кадров в контексте модернизации библиотек [Текст] / С. Д. Колегаева // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - N 12. - С. . 51-56
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
евростандарты профессиональной компетентности -- профессиональные компетенции библиотекарей -- профессиональные компетенции информработников -- квалификационные требования по ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Перечень областей знаний и умений в библиотечном и информационном обслуживании, соответствующий Евростандарту. Более подробно - перечень квалификационных требований, предъявляемых к профессионалам ИКТ: Информационные технологии - Программирование; Информационные технологии - Телекоммуникации.
Найти похожие
|
20.
|
Третьяк, Татьяна Михайловна (доцент кафедры информатики).
Проведение дистанционных занятий на основе веб-сервиса COMDI [Текст] / Т. М. Третьяк, Д. С. Грин, С. В. Кривенков // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 50-61 : 8 рис. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- ИКТ-технологии -- информационно-коммуникативные технологии -- дистанционное обучение -- сетевое взаимодействие -- интерактивные взаимодействия -- веб-сервис COMDI -- сетевые преподаватели
Аннотация: Представлены модели сетевого взаимодействия и обучения на примере веб-сервиса COMDI, который представляет собой средство информационного и технологического интерактивного взаимодействия с программно-аппаратной системой на сервисах компании. Данный веб-сервис предназначен для организации презентаций, онлайн-семинаров, лекций, организованные при помощи веб-технологий в режиме прямой трансляции.
Доп.точки доступа:
Грин, Дмитрий Сергеевич (генеральный директор); Кривенков, Сергей Владимирович (главный специалист)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный