Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=искусствоведение в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/А 46
Автор(ы) : Александрова О.,
Заглавие : Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета / О. Александрова
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. С. 75-78. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр.: с. 78 (7 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусствоведение в школе--искусствоведческие дисциплины--методология--педагогика искусства--музейная педагогика--музеи--портреты--художественная педагогика--портретная живопись--эстетическое воспитание--эстетическое развитие--купечество--женские образы--методы обучения--метод драматизации
Аннотация: О проведении занятий в музее с использованием метода драматизации, то есть выстраивания предположительных отношений и диалогов между героями портретов. Купеческий портрет - наиболее подходящий жанр для апробации этого метода. Из опыта проведения подобных занятий в Музее промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина в г. Иваново.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/Г 63
Автор(ы) : Гольдман И.,
Заглавие : Мировая художественная культура как искусствоведческая дисциплина в профильном образовательном учреждении / И. Гольдман
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. С. 71-73. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр.: с. 73 (7 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки мировой художественной культуры--методология--профильное обучение--художественно-эстетический профиль--уроки мхк--педагогика искусства--искусствоведческие дисциплины--искусствоведение в школе--художественная педагогика--эстетическое воспитание--эстетическое развитие
Аннотация: Уроки мировой художественной культуры как средство эстетического развития школьников. Для учреждений профильного художественно-эстетического и непрофильного типов.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/У 51
Автор(ы) : Ульянова Н.,
Заглавие : Формирование эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству / Н. Ульянова
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. С. 73-74. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки изобразительного искусства--уроки изо--эмоциональная культура--младшие школьники--педагогика искусства--искусствоведческие дисциплины--искусствоведение в школе--художественная педагогика--эстетическое воспитание--эстетическое развитие
Аннотация: Формирование эмоциональной культуры определяется как двухсторонний процесс, в котором участвуют два субъекта: учитель и учащийся. Цель подобных занятий - помочь ученикам осознать себя в окружающем мире. Описаны и охарактеризованы основные этапы формирования эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству. Даны описания некоторых игровых заданий для изучения темы "Волшебные краски".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)