Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=исследовательские навыки<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.

Максимова Л. П. Учить исследовательской работе/Л. П. Максимова // Специалист, 2008,N N 8.-С.23-24
2.

Рогова И. А. Исследовательская работа обучающихся в рамках школьного образования/И. А. Рогова // Профильная школа, 2008,N N 5.-С.14-19
3.

Середенко П. В. Функциональная готовность студентов к обучению школьников исследовательским умениям и навыкам/П. В. Середенко // Педагогическое образование и наука, 2007,N N 5.-С.18-20
4.

Волошина Л. Приобщение студентов к реализации научных программ колледжа/Л. Волошина // Дошкольное воспитание, 2008,N N 9.-С.117-121
5.

Ильиных Л. М. Развитие исследовательских способностей школьников/Л. М. Ильиных // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 9.-С.19-22
6.

Фомина Т. Ю. Проблемы формирования исследовательских навыков учителя истории/Т. Ю. Фомина // Преподавание истории и обществознания в школе, 2009,N N 5.-С.45-53
7.

Африна Е. Исследовательские навыки школьников в проекте "Наблюдай и исследуй"/Елена Африна, Алексей Крылов // Народное образование, 2009,N N 9.-С.157-160
8.

Скударь З. П. "Сотворение хлеба"/З. П. Скударь, А. С. Садакова // Воспитание школьников, 2010,N N 9.-С.39-47
9.

Петрова О. Г. Каким должен быть современный урок биологии?/О. Г. Петрова // Биология в школе, 2010,N N 7.-С.27-34
10.

Африна Е. И. ИКТ в исследовательской деятельности школьников/Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов // Народное образование, 2012,N № 1.-С.176-183
11.

Бондаренко М. А. Формирование исследовательских навыков учащихся в процессе подготовки проектов "Числительное в письменном тексте" и "Словарь языка писателя"/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2015,N № 9.-С.22-27
12.

Мухаметшина Т. Г. Химический эксперимент в контексте интерактивного обучения/Т. Г. Мухаметшина // Химия в школе, 2015,N № 6.-С.36-37
13.

Голубев О. Б. Возможности образовательной робототехники для развития исследовательских навыков обучающихся/О. Б. Голубев, И. В. Морозова // Информатика в школе, 2016,N № 7.-С.26-28
14.

Кротова А. А. Конвергентное занятие "Тридцать пять оттенков синего, или Цианотипия"/А. А. Кротова, В. Г. Смелова // Химия в школе, 2018,N № 7.-С.47-53
15.

Григорьев А. В. Об итогах заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2018 году/А. В. Григорьев, И. Н. Добротина, И. В. Осипова // Русский язык в школе, 2019,N № 1.-С.50-54
16.

Савчик Е. А. Из опыта развития исследовательской компетенции старшеклассников/Е. А. Савчик // Химия в школе, 2019,N № 2.-С.28-33
17.

Кузнецова И. В. Развитие исследовательских навыков учащихся в новой практической работе по физике на базе открытых научных данных/И. В. Кузнецова, М. Е. Прохоров // Физика в школе, 2022,N № 3.-С.44-51
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)