Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=исследовательский метод обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шиян О. А.
Заглавие : Исследовательский метод обучения учителей в США
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.100-103.
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --США
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательский метод обучения--методы обучения--рефлексивное обучение--учителя--обучение учителей--подготовка учителей--педагоги--школы--будущие учителя--инновации в педагогике--педагогические инновации
Аннотация: Об опыте подготовки учителей в США.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Салтыкова, Анастасия Александровна (кандидат филологических наук), Володько, Наталья Валерьевна, Яновская, Ксения Валерьевна
Заглавие : Основные подходы к описанию планируемых результатов по русскому языку в Московской электронной школе
Параллельн. заглавия :The main approaches to the description of planned learning outcomes in the Russian language adopted in Moscow Electronic School
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2022. - № 5. - С.7-20: 3 табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (8 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--обучение русскому языку--планируемые результаты--деятельностный подход--предметные результаты--таксономия планируемых результатов--обобщенный способ действия--исследовательский метод обучения--таксономия образовательных целей--рефлексивные результаты--интернет-платформы--методики smart--русский язык--smart методики--smart-цели--государственные образовательные стандарты--основное общее образование
Аннотация: Представлены основные подходы к формулированию планируемых предметных результатов по русскому языку для сервиса "Планируемые результаты" Московской электронной школы с учетом принципов постановки SMART-цели и требований к предметным результатам, нашедших отражение в новом федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)