Поисковый запрос: (<.>K=исторический анализ<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Семенова Г. Ю. Влияние развития социума на содержание профильного технологического образования/Г. Ю. Семенова // Профильная школа, 2009,N N 6.-С.34-38
|
2.
| Клинов В. Какой должна быть экономическая политика/В. Клинов // Вопросы экономики, 2012,N № 1.-С.142-150
|
3.
| Юдкевич М. Авнер Грейф: модель для сборки/М. Юдкевич // Вопросы экономики, 2011,N № 11.-С.142-149
|
4.
| Хатунцев С. В. [Рецензия]/С. В. Хатунцев // Российская история, 2013,N № 6.-С.205-209
|
5.
| Родионов М. А. Западноевропейские политические элиты: от Священной Римской империи до Евросоюза/М. А. Родионов, Т. А. Волкова // Социально-гуманитарные знания, 2015,N № 3.-С.111-124
|
6.
| Зайцев М. С. Как извлечь уроки из нефтегазовой дипломатии?/М. С. Зайцев // Социально-гуманитарные знания, 2015,N № 5.-С.177-186
|
7.
| Волкова Т. А. Особенности властных элит США/Т. А. Волкова // Социально-гуманитарные знания, 2015,N № 6.-С.171-178
|
8.
| Становление кафедр физической культуры в гражданских вузах России в 30-е годы XX века/Н. С. Панчук [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2015,N № 3.-С.70-72
|
9.
| Родионов М. А. Политические элиты Византии/М. А. Родионов, Т. А. Волкова // Социально-гуманитарные знания, 2016,N № 3.-С.108-120
|
10.
| Писарева Л. И. ФРГ: методология исследования теории и практики общего образования и ретропрогностическом контексте/Л. И. Писарева // Педагогика, 2019,N № 3.-С.116-125
|
11.
| Елисеева Н. В. Реформа как предмет исторического анализа/Елисеева Наталья Викторовна // Преподавание истории и обществознания в школе, 2021,N № 1.-С.3-16
|
12.
| Елисеева Н. В. Реформа как предмет исторического анализа/Елисеева Наталья Викторовна // Преподавание истории и обществознания в школе, 2021,N № 2.-С.3-16
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный