Поисковый запрос: (<.>K=историческое мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петров А. В.
Заглавие : "Опыт исторического словаря о российских писателях" Н. Н. Новикова и "Пантеон российских авторов" Н. М. Карамзина
Серия: Публикации и сообщения
Место публикации : Русская литература. - 2007. - N 3. - С.61-76. - ISSN 0131-6095. - ISSN 0131-6095
УДК : 882.09
ББК : 83.3(2Рос=Рус)
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историзм--исторические словари--историческое мышление--историческое сознание
Аннотация: Историческое изучение русской литературы исследователи связывают, прежде всего, с именами Николая Ивановича Новикова и Николая Михайловича Карамзина.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чумалова Т.
Заглавие : Историческое познание и музей
: для работы со старшими дошкольниками
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С.61-64. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2 + 069.1
ББК : 74.1 + 79.103
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--музейная педагогика--историческое познание--историческое мышление--музейно-образовательные программы--домашние музеи--музейные занятия--конспекты занятий--занятия в музее
Аннотация: Музей - хранитель подлинных свидетелей прошлого - по-прежнему остается уникальным, незаменимым проводником в мир истории и культуры, а музейная педагогика со своими методами и средствами способна усилить воздействие музея на любознательную юную душу.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чумалова Т.
Заглавие : Путешествие на дно "колодца времени"
: для работы с детьми младшего школьного и старшего дошкольного возраста
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С.86-96: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2 + 069.1
ББК : 74.1 + 79.103
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--музейная педагогика--историческое сознание--историческое мышление--музейно-образовательные программы--музейные занятия--конспекты занятий--занятия в музее--палеонтологические музеи--палеонтологические представления--посещение музея--заочные занятия--игры-путешествия
Аннотация: Как формировать историческое сознание у дошкольников? Путей немало. Один из них - организовать экскурсию (можно заочную) в Палеонтологический музей Российской академии наук.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Троицкий, Юрий (профессор, учитель истории)
Заглавие : История без учебника. Инновационные нормы исторического образования
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Инновационные нормы исторического образования
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 2. - С.198-202
УДК : 371.3 + 372.8
ББК : 74.202 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческое образование--историческое мышление--образовательная область
Аннотация: О базовом содержании образовательной области, воспитательном потенциале истории, требовании к минимальному необходимому уровню подготовки учащихся и общих подходах к оценке выполнения требований стандарта.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куликовская И. Э. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Педагогическое сопровождение формирования исторического мышления ребенка
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 7. - С.49-55. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческое мышление--дошкольники--дошкольный возраст--мифоэпическое мировидение--понимание времени--философское мировидение--универсально-символическое мировидение--формирование исторического мышления--общеобразовательные программы--образовательные области--познание (образование)
Аннотация: Целостность процесса формирования исторического мышления детей определяется пониманием детства как особого периода, в котором происходит становление миропонимания, мироощущения и мировидения ребенка в его личном времени, развивающемся во времени природной, семейной, культурной жизни. Образный характер мышления детей дошкольного возраста обусловливает требование использования диалоговых, моделирующих, игровых, опытно-экспериментальных технологий.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никонова, Светлана Борисовна (кандидат философских наук; доцент)
Заглавие : Нарратив: описание истории или самосознание историка?
Серия: Быть или может быть?
Место публикации : Человек. - 2011. - № 2. - С.166-173. - ISSN 0236-2007. - ISSN 0236-2007
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 1:316
ББК : 60.031 + 60.031
Предметные рубрики: Социальная философия
Философские основы исторического познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное знание--другой (философия)--историки--историческое мышление--историческое повествование--нарратив--самосознание--философия истории--философы
Аннотация: Рассматривается вопрос о трансформации гуманитарного знания, связанной с изменением понимания проблемы бытия "другого" в европейской культурной традиции. Прослеживается связь признания права "другого" с развитием исторического мышления в рамках европейского субъективистского проекта. Выявляются парадоксы этого типа мышления, приводящие его к современным концепциям эстетизации истории и понимания исторического повествования как художественного вымысла.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мусихина, Евгения Ивановна (учитель истории и обществознания)
Заглавие : Модель формирования исторического мышления старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности в общеобразовательной школе
Серия: Труды молодых ученых
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С.66-69: табл. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческое мышление--старшеклассники--учебно-исследовательская работа--мышление--исследовательская деятельность учащихся
Аннотация: В статье дается оценка роли истории в развитии мышления школьников.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Копосов, Николай Евгеньевич (доктор философских наук; кандидат исторических наук; профессор; 1955-)
Заглавие : Как реформировать историческое образование в России
Серия: О пользе истории... и "вреде" исторического образования
Место публикации : Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2012. - № 5 (85) (сентябрь-октябрь). - С.194-220. - ISSN 1815-7912. - ISSN 1815-7912
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческая наука--историческое образование--общеобразовательные дисциплины--история--преподавание истории--высшие учебные заведения--вузы--школы--историки--историческое мышление--учебные программы--учебные планы
Аннотация: Автор размышляет о школьном и вузовском уровнях исторического образования в России, а также - о воспроизводстве кадров специалистов-историков.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стрелова О. Ю. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Организация проектной деятельности школьников на уроках истории и во внеурочной работе
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 10. - С.9-17. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектная деятельность--учебные проекты--история (образование)--уроки истории--историческое мышление
Аннотация: В статье речь идет о специфике проектной деятельности и учебных проектов по истории и их роли в развитии исторического мышления учащихся.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Журавлева, Ольга Николаевна (доктор исторических наук), Баранова, Елена Сергеевна
Заглавие : Эволюция и методический потенциал социологического подхода в преподавании истории: отечественный опыт
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 5. - С.29-37. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историко-социологический подход--историческая социология--историческое мышление--методика преподавания истории--советский опыт--социологический подход--учебники истории--формационный подход
Аннотация: Авторы актуализируют вопрос о противоречивости и потенциале историко-социологического подхода в преподавании курсов истории и формировании исторического мышления школьников.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Барыкина, Инна Евгеньевна (доктор исторических наук; профессор)
Заглавие : Формирование опыта исторического мышления у современных школьников: задачи, проблемы и пути их решения
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С.15-23. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8 + 93
ББК : 74.26 + 63.0
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История
Теория и методология исторической науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): британские историки--историки--историческая истина--историческая наука--историческое мышление--историческое познание--опыт исторического мышления--самопознание--уроки истории--философия истории--школьники
Аннотация: Автором обозначены основные направления формирования опыта исторического мышления у обучающихся в школьном курсе истории. Обращено внимание на положения теории британского историка Робина Джорджа Коллингвуда, в соответствии с которыми "опыт исторического мышления" включает в себя метод исторического познания и критерий исторической истины.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный