Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=итоговая оценка<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шевцов В. В. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Тестирование как средство оценки физической подготовленности и военно-профессионального отбора
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2011. - N 8. - С.40-47: 5 табл. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): итоговая оценка--военно-профессиональный отбор--тесты--физические упражнения--нормативы--допризывники--тестирование--юноши--двигательная деятельность--психологическая подготовленность--физическая подготовленность--физические качества
Аннотация: Описываются методы, тесты, упражнения, виды двигательной деятельности, позволяющие определить основные составляющие физической и психологической подготовленности юношей-допризывников.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хорошева Н. В. (кандидат педагогических наук), Шачина А. Ю.
Заглавие : Философско-педагогические основы экспериментальных школ Хартмута фон Хентига
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 8. - С.101-108. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 107-108 (7 назв. )
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74.04 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Германия --Билефельд, город, 20 в.
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--экспериментальные школы--самоидентичность личности--учебные дисциплины--воспитание--инновационные школы--школьное пространство--школа как полис--школьный полис--критерии образования--демократическая культура--демократическое воспитание--формы демократического воспитания--гетерогенность школьного пространства--описательная оценка--итоговая оценка--научно-исследовательская компетенция
Аннотация: В статье рассмотрены взгляды одного из самых значительных представителей современной философской педагогики в Германии - Хартмута фон Хентига. Представлены критерии образования, присущие новой школе, а также рассмотрена деятельность созданных Х. фон Хентигом опытно-экспериментальных школ, на практике доказывающих возможность реализации реформаторских идей, задачей которых является укрепление самоидентичности личности, развитие чувства солидарности и осознание политической ответственности.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)