Поисковый запрос: (<.>K=итоговые собеседования<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Абрамова М. С. Создание монолога за одну минуту/М. С. Абрамова // Русский язык в школе, 2019,N № 4, 2019,N № 4.-С.13-17
|
2.
| Долбина Л. Б. Задания для подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку/Л. Б. Долбина // Русский язык в школе, 2019,N № 1, 2019,N № 1.-С.16-17
|
3.
| Маслова М. В. Итоговое собеседование по русскому языку: интерпретация критериев оценивания/Марина Валентиновна Маслова // Русский язык в школе, 2021. т.№1.-С.27-35
|
4.
| Маслова М. В. Некоторые аспекты аудирования в ситуации диалога на уроках русского языка и в рамках итогового собеседования/М. В. Маслова // Русский язык в школе, 2019,N № 2.-С.8-15
|
5.
| Нарушевич А. Г. Учебник русского языка как средство формирования навыков говорения/А. Г. Нарушевич // Русский язык в школе, 2019,N № 2.-С.3-7
|
6.
| Пахнова Т. М. Подготовка к итоговому собеседованию при обучении русскому языку/Т. М. Пахнова // Русский язык в школе, 2019,N № 3, 2019,N № 3.-С.11-13
|
7.
| Пахнова Т. М. Подготовка к итоговому собеседованию при обучении русскому языку/Т. М. Пахнова // Русский язык в школе, 2019,N № 4, 2019,N № 4.-С.10-12
|
8.
| Пахнова Т. М. Подготовка к итоговому собеседованию при обучении русскому языку/Т. М. Пахнова // Русский язык в школе, 2019,N № 5, 2019,N № 5.-С.17-18
|
9.
| Полякова Н. П. Содержательные аспекты подготовки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к итоговому (устному) собеседованию по русскому языку/Надежда Петровна Полякова // Русский язык в школе, 2020. т.№3.-С.52-57
|
10.
| Полякова Н. П. Специфика совершенствования профессиональных компетенций учителей в вопросах подготовки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к итоговому собеседованию по русскому языку/Надежда Петровна Полякова // Русский язык в школе, 2021. т.№2.-С.16-21
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный