Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=кадры высшей квалификации<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-28

Адольф, В. А. (доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики).
Педагогический поиск в контексте формирования методологической компетентности [Текст] / В. А. Адольф // Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С. 156-160. - Библиогр.: с. 159 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовки кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- педагогический поиск -- методологическая компетентность -- компетентность -- научно-педагогические исследования -- педагоги-исследователи
Аннотация: Педагогический поиск рассматривается как интегрированный, междисциплинарный феномен современной науки, раскрывается понятие «методологическая компетентность» педагога-исследователя.

Найти похожие

Аспирантура как образовательная программа [Текст] : (круглый стол) // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С. 137-158 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- аспирантура -- подготовка кадров высшей квалификации -- круглые столы -- аттестация кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- докторантура -- качество подготовки аспирантов -- подготовка аспирантов
Аннотация: Статья посвящена круглому столу на тему "Аспирантура как образовательная программа".

Доп.точки доступа:
"Аспирантура как образовательная программа", круглый стол

Найти похожие

Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук; профессор; директор).
Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы [Текст] = Doctoral Education as an Institutional Resource for Training Research and Higher Education Personnel : (Article 1). (статья 1) / Бедный Борис Ильич, Миронос Алексей Андреевич, Рыбаков Николай Валерьевич // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 44-54. - Библиогр.: с. 50 - 51 (28 назв.). - Библиогр. в сносках. - Продолж. следует . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США--Евросоюз
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- институциональные ресурсы -- кадры высшей квалификации -- подготовка кадров -- информационно-аналитическое сопровождение -- организация систем мониторинга -- докторское образование -- выпускники докторских программ -- профессиональная карьера -- институты -- высшая школа
Аннотация: Анализируются организационные и методические аспекты информационно-аналитического сопровождения институтов, ответственных за подготовку кадров высшей квалификации в странах Евросоюза, США и России. Приводится информация об организации систем мониторинга докторского образования и профессиональных карьер выпускников докторских программ за рубежом.

Доп.точки доступа:
Миронос, Алексей Андреевич (доктор исторических наук; доцент; заведующий кафедрой); Рыбаков, Николай Валерьевич (аспирант)

Найти похожие

Вдовин, К. Н. (профессор; проректор по научной работе).
Опыт МГТУ в подготовке кадров высшей квалификации [Текст] = Training of scientific and research-and-educational personnel at Magnitogorsk state technical university / К. Н. Вдовин, Г. С. Гун // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 63-70 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Магнитогорск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- региональная система повышения квалификации -- повышение квалификации -- поддержка молодых ученых -- молодые ученые
Аннотация: Рассматривается опыт и система подготовки кадров высшей квалификации в Магнитогорском государственном техническом университете им. Г. И. Носова.

Доп.точки доступа:
Гун, Г. С. (профессор; советник ректора); Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. НосоваМГТУ им. Г. И. Носова

Найти похожие

Вельтищева, Г. В.
Формирования системы бизнес-образования в России [Текст] / Г. В. Вельтищева // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 98-103. - Библиогр.: 103 (12 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- учебники -- бизнес-школы -- образовательные программы -- бизнес-образование -- высококвалифицированные кадры -- зарубежный опыт -- кадры высшей квалификации -- качество бизнес-образования -- отечественный опыт -- профессиональная подготовка -- рынок -- управленческие кадры
Аннотация: Задача российского бизнес-образования - приблиблизиться к международному уровню требований по качеству такого образования и одновременно ориентироваться на российские рыночные условия. Представлены государственные требования к формированию признанных институциональных структур бизнес-образования, работающих по программам "Мастер делового администрирования" (MBA), направленных на профессиональную подготовку высококвалифицированных упраленческих кадров.

Найти похожие

Зольникова, Л. М. (зав. отд.).
Аспирант как научный руководитель НИРС [Текст] = Effectiveness of students` scientific research work at research university / Л. М. Зольникова, Б. Б. Мойзес, И. И. Сквирская // Высшее образование в России. - 2010. - N 7. - С. 151-154. - Библиогр.: с. 154 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научно-исследовательская работа студентов -- кадры высшей квалификации -- научные руководители -- аспиранты
Аннотация: Научно-исследовательская работа студентов рассматривается в качестве одной из составляющих процесса подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.

Доп.точки доступа:
Мойзес, Б. Б. (доц.); Сквирская, И. И. (ведущий специалист)

Найти похожие

Кадры высшей квалификации для инновационной России [Текст] / И. А. Мосичева [и др. ] // Высшее образование в России. - 2010. - N 2. - С. 3-10 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- профессорско-преподавательский состав -- послевузовское образование -- инновационная экономика
Аннотация: Рассматриваются вопросы развития кадрового потенциала высшей школы как основы подготовки кадров не только для отраслей экономики и науки, но и для воспроизводства преподавательского корпуса самого профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Мосичева, И. А. (начальник отд. подготовки и повышения квалификации научно-педагогических работников); Шестак, В. П. (советник); Соколова, М. В. (гл. специалист-эксперт); Застрожнова, Е. М. (гл. специалист-эксперт); Конференция "Кадры высшей школы инновационной России: вызовы и решения"; Кадры высшей школы инновационной России: вызовы и решения, конференция

Найти похожие

Кашина, Марина Александровна (доктор политологических наук; доцент).
Негативные последствия реформирования российской аспирантуры: анализ и пути минимизации [Текст] = Negative Effects of Reforming Russian Graduate School: Analysis and Ways to Minimize / Кашина Марина Александровна // Высшее образование в России. - 2020. - № 8/9. - С. 55-70. - Библиогр.: с. 67-68 (15 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- адресная поддержка -- реформирование российской аспирантуры -- кадры высшей квалификации -- научно-исследовательские кадры -- научно-педагогические кадры -- развитие российской аспирантуры -- практико-ориентированное исследование -- дисфункциональность аспирантуры
Аннотация: Обсуждаются различные подходы к анализу реформирования отечественной системы подготовки кадров высшей квалификации. В настоящее время аспирантура не обеспечивает воспроизводство научно-исследовательских и научно-педагогических кадров в стране. Автор структурирует факторы, порождающие проблемную ситуацию, и формулирует три возможных сценария-альтернативы развития российской аспирантуры: "адресная поддержка", "западная модель", "одна аспирантура – две траектории".

Найти похожие

Крамаренко, Н. С. (доктор психологических наук; профессор; начальник управления).
Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации [Текст] / Н. С. Крамаренко // Педагогика. - 2017. - № 2. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научно-педагогические кадры -- кадры высшей квалификации -- аспирантура -- аспиранты -- подготовка кадров -- психолого-педагогическая подготовка -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- социокультурная среда -- информационная социализация -- образовательные инновации
Аннотация: В статье рассматриваются содержательные аспекты психолого-педагогической подготовки кадров высшей квалификации в рамках реализации дисциплины "Психология и педагогика высшей школы". По-новому осмысливается влияние социокультурных изменений и образовательных инноваций на подготовку аспирантов по данной дисциплине.

Найти похожие

10.

Лаптев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; вице-президент РАО; первый проректор).
Совершенствование качества подготовки и аттестации кадров высшей квалификации по педагогическим наукам [Текст] / В. В. Лаптев // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научные кадры -- кадры высшей квалификации -- аспирантура -- докторантура -- аспиранты -- институт аспирантуры -- статус аспирантуры -- защита диссертаций -- диссертации -- диссертационные исследования -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка научных кадров -- высшее образование -- научно-педагогические кадры -- магистратура -- преемственность образования -- качество диссертаций -- аттестация научных кадров -- недостатки диссертационных исследований
Аннотация: В статье анализируется проблема снижения эффективности аспирантуры и докторантуры, указываются некоторые причины ее возникновения. Рассматриваются направления совершенствования подготовки научных кадров с учетом особенностей уровней высшего образования.

Найти похожие

11.

Леньков, С. Л. (доктор психологических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Методологические условия подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / С. Л. Леньков, Н. Е. Рубцова // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 95-96 (39 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кадры высшей квалификации -- подготовка кадров -- психологи -- педагоги -- научные школы -- психологические научные школы -- научная школа Карпова -- Карпова научная школа -- теоретико-методологический подход -- метасистемный подход -- характеристики метасистемного подхода -- психологические знания -- консолидация знания
Аннотация: На основе анализа опыта психологической научной школы, возглавляемой А. В. Карповым, выделен ряд методологических условий подготовки научных и педагогических кадров высшей квалификации. Показано, что ключевым среди них является наличие базового теоретико-методологического подхода к научным исследованиям, роль которого в данной научной школе выполняет метасистемный подход в психологии.

Доп.точки доступа:
Рубцова, Н. Е. (доктор психологических наук; доцент; главный специалист); Карпов, Анатолий Викторович (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО; декан) \а. В.\

Найти похожие

12.

Маресова, Н.
Подготовка кадров высшей квалификации в России [Текст] : болонский вызов / Н. Маресова // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 80-83. - Библиогр.: с. 83 (5 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Москва (город)
    Орел
    Республика Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
послевузовское профессиональное образование -- профессиональное образование -- системы образования -- многоступенчатая система образования -- двухступенчатая система образования -- трехступенчатая система образования -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- институт аспирантуры -- аспирантура -- докторантура -- научные степени -- системы научных степеней -- двухуровневая система научных степеней -- одноуровневая система научных степеней -- докторские степени -- подготовка докторов философии -- доктора философии -- исследования
Аннотация: Приведены результаты исследования, целью которого было изучение готовности института аспирантуры войти в Болонский процесс.

Доп.точки доступа:
Болонский процесс

Найти похожие

13.

Михайлова, Е. (доц.).
Инновационные формы послевузовской подготовки [Текст] / Е. Михайлова, В. Ревякина // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 109-111

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Томск
Кл.слова (ненормированные):
послевузовское образование -- послевузовская подготовка специалистов -- подготовка специалистов -- инновационные формы -- научно-педагогические кадры -- кадры высшей квалификации -- научные школы -- научно-исследовательская деятельность
Аннотация: О внедрении методики повышения качества подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в практику работы Института теории образования ТГПУ.

Доп.точки доступа:
Ревякина, В.; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) \институт теории образования\Институт теории образования ТГПУ; Сибирская школа молодого ученого ТГПУ; ТГПУ

Найти похожие

14.

Муратова, Е. И. (доцент; кандидат педагогических наук; начальник управления подготовки и аттестации кадров высшей квалификации).
Особенности разработки учебного плана подготовки аспирантов [Текст] / Е. И. Муратова, С. И. Дворецкий, А. Ю. Иванов // Высшее образование в России. - 2015. - № 2. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебные планы -- подготовка аспирантов -- аспиранты -- подготовка научных кадров -- научные кадры -- кадры высшей квалификации -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные программы
Аннотация: Представлены результаты анализа федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования для уровня подготовки кадров высшей квалификации.

Доп.точки доступа:
Дворецкий, профессор; доктор технических наук; проректор по научно-инновационной деятельности; Иванов, специалист по учебно-методической работе управления подготовки и аттестации кадров высшей квалификации

Найти похожие

15.

Муратова, Е. И. (кандидат педагогических наук).
Технология формирования готовности выпускников аспирантуры к преподавательской деятельности [Текст] / Е. И. Муратова, А. И. Попов, Е. А. Ракитина // Alma mater. - 2017. - № 1. - С. 52-59 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 58-59 . - ISSN 1026-955Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- высшее образование -- готовность выпускников -- кадры высшей квалификации -- качество подготовки -- преподаватели -- преподавательская деятельность
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки условий и средств повышения качества подготовки кадров высшей квалификации.

Доп.точки доступа:
Попов, А. И. (кандидат педагогических наук); Ракитина, Е. А. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

16.

О модернизации системы аттестации кадров высшей квалификации [Текст] : 5 x 7 = качество / В. Г. Садков [и др.] // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С. 148-152. - Библиогр.: с. 152 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
модернизации системы аттестации -- аттестация кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- диссертационные советы -- защита диссертаций
Аннотация: Анализируется ситуация, сложившаяся в системе подготовки и защиты диссертационных исследований в России.

Доп.точки доступа:
Садков, В. Г. (доктор экономических наук; профессор); Аронов, Д. В. (профессор); Коськин, А. В. (доктор исторических наук; профессор); Машегов, П. Н. (доктор экономических наук; профессор)

Найти похожие

17.

О подготовке кадров высшей квалификации в области нанонауки и нанотехнологий [Текст] = On doctoral education in the field of nanoscience and nanotechnologies / Е. В. Чупрунов [и др. ] // Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С. 15-27. - Библиогр.: с. 26-27 (21 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка научных кадров -- научные кадры -- подготовке кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- диссертационные потоки -- нанонаука -- нанотехнологии -- наукометрия
Аннотация: Приведены результаты наукометрического исследования диссертационных потоков в сфере нанонауки и нанотехнологий в России.

Доп.точки доступа:
Чупрунов, Е. В. (ректор); Бедный, Б. И. (директор Ин-та аспирантуры и докторантуры); Миронос, А. А. (зав. каф.); Серова, Т. В. (аспирант)

Найти похожие

18.

Петров, В. (проф.; ректор).
Критерии оценки качества подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. Петров, В. Столбов, М. Гитман // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- подготовка научных кадров -- научные кадры -- оценка качества подготовки кадров -- качество подготовки кадров -- качество довузовской подготовки -- довузовская подготовка -- качество образовательных программ -- образовательные программы -- критерии качества подготовки кадров
Аннотация: Рассматриваются критерии оценки качества подготовки научных кадров в системе высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Столбов, В. (проф.); Гитман, М. (проф.)

Найти похожие

19.

Петров, Вадим Леонидович (доктор технических наук, профессор, проректор по учебно-методической работе).
Модели программы подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре [Текст] / В. Л. Петров, Ю. Е. Бабичев // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 5-14 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- программы подготовки кадров высшей квалификации -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- профессиональные стандарты -- образовательные профессиональные программы -- учебные графики -- учебные планы -- государственные экзамены
Аннотация: Предложены универсальные модели учебного графика и учебного плана образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, не зависящие от направления и сроков подготовки.

Доп.точки доступа:
Бабичев, Юрий Егорович (кандидат технических наук, профессор, заместитель председателя Методического совета)

Найти похожие

20.

Писарева, С. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор).
Ученый, опережающий время [Текст] / С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 116-124. - Библиогр.: с. 123-124 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагогические исследования -- физика (образование) -- информатика (образование) -- политехническое образование -- информатизация образования -- информационно-технологическое образование -- педагогическое образование -- непрерывное образование -- научные школы -- научно-педагогические школы -- подготовка учителей -- подготовка научных кадров -- научно-методические советы -- кадры высшей квалификации -- диссертационные советы -- педагогические университеты -- региональные научные центры -- научная деятельность -- педагогическая деятельность
Аннотация: Статья подготовлена к 70-летию со дня рождения Заслуженного деятеля науки РФ, академика РАО, доктора педагогических наук, профессора В. В. Лаптева. В ней представлен авторский взгляд на развитие научных идей в научно-педагогической деятельности известного ученого и руководителя.

Доп.точки доступа:
Тряпицына, А. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО); Лаптев, Владимир Валентинович (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ; академик РАО; вице-президент РАО ; 1948-) \в. В.\; РГПУ им. А. И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Найти похожие

1-20 21-28

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)