Поисковый запрос: (<.>K=кадры высшей квалификации<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 26 |
1.
| Маресова Н. Подготовка кадров высшей квалификации в России/Н. Маресова // Высшее образование в России, 2007,N N 5.-С.80-83
|
2.
| Михайлова Е. Инновационные формы послевузовской подготовки/Е. Михайлова, В. Ревякина // Высшее образование в России, 2007,N N 8.-С.109-111
|
3.
| Вельтищева Г. В. Формирования системы бизнес-образования в России/Г. В. Вельтищева // Искусство и образование, 2008,N N 1 (51).-С.98-103
|
4.
| Петров В. Критерии оценки качества подготовки кадров высшей квалификации/В. Петров, В. Столбов, М. Гитман // Высшее образование в России, 2008,N N 8.-С.13-19
|
5.
| Кадры высшей квалификации для инновационной России/И. А. Мосичева [и др. ] // Высшее образование в России, 2010,N N 2.-С.3-10
|
6.
| О подготовке кадров высшей квалификации в области нанонауки и нанотехнологий/Е. В. Чупрунов [и др. ] // Высшее образование в России, 2009,N N 5.-С.15-27
|
7.
| Развитие научной и инновационной деятельности университета/Г. М. Романова [и др. ] // Высшее образование в России, 2010,N N 4.-С.60-67
|
8.
| Зольникова Л. М. Аспирант как научный руководитель НИРС/Л. М. Зольникова, Б. Б. Мойзес, И. И. Сквирская // Высшее образование в России, 2010,N N 7.-С.151-154
|
9.
| Вдовин К. Н. Опыт МГТУ в подготовке кадров высшей квалификации/К. Н. Вдовин, Г. С. Гун // Высшее образование в России, 2011,N № 10.-С.63-70
|
10.
| Цеховой Н. П. Подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру/Н. П. Цеховой // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 1.-С.76-80
|
11.
| Цеховой Н. П. Особенности отечественной системы подготовки докторов наук в 1962-1991 гг./Н. П. Цеховой // Высшее образование в России, 2012,N № 11.-С.148-153
|
12.
| Сенашенко В. С. О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации/В. С. Сенашенко // Высшее образование в России, 2013,N № 4.-С.54-58
|
13.
| Аспирантура как образовательная программа // Высшее образование в России, 2013,N № 6.-С.137-158
|
14.
| О модернизации системы аттестации кадров высшей квалификации/В. Г. Садков [и др.] // Высшее образование в России, 2013,N № 7.-С.148-152
|
15.
| Муратова Е. И. Особенности разработки учебного плана подготовки аспирантов/Е. И. Муратова, С. И. Дворецкий, А. Ю. Иванов // Высшее образование в России, 2015,N № 2.-С.40-49
|
16.
| Сенашенко В. С. Проблемы организации аспирантуры на основе ФГОС третьего уровня высшего образования/В. С. Сенашенко // Высшее образование в России, 2016,N № 3.-С.33-43
|
17.
| Адольф В. А. Педагогический поиск в контексте формирования методологической компетентности/В. А. Адольф // Высшее образование в России, 2016,N № 4.-С.156-160
|
18.
| Леньков С. Л. Методологические условия подготовки кадров высшей квалификации/С. Л. Леньков, Н. Е. Рубцова // Педагогика, 2016,N № 8.-С.90-96
|
19.
| Крамаренко Н. С. Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации/Н. С. Крамаренко // Педагогика, 2017,N № 2.-С.97-101
|
20.
| Муратова Е. И. Технология формирования готовности выпускников аспирантуры к преподавательской деятельности/Е. И. Муратова, А. И. Попов, Е. А. Ракитина // Alma mater, 2017,N № 1.-С.52-59
|
21.
| Петров В. Л. Модели программы подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре/В. Л. Петров, Ю. Е. Бабичев // Высшее образование в России, 2017,N № 7.-С.5-14
|
22.
| Лаптев В. В. Совершенствование качества подготовки и аттестации кадров высшей квалификации по педагогическим наукам/В. В. Лаптев // Педагогика, 2017,N № 7.-С.3-11
|
23.
| Писарева С. А. Ученый, опережающий время/С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Педагогика, 2018,N № 11.-С.116-124
|
24.
| Бедный Б. И. Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы/Бедный Борис Ильич, Миронос Алексей Андреевич, Рыбаков Николай Валерьевич (статья 1) // Высшее образование в России, 2019,N № 8/9.-С.44-54
|
25.
| Создание виртуальной технологической лаборатории и организация обучения при подготовке кадров высшей квалификации/Немтинов Владимир Алексеевич, Манаенков Иван Михайлович, Немтинова Юлия Владимировна // Высшее образование в России, 2020,N № 2.-С.159-168
|
26.
| Кашина М. А. Негативные последствия реформирования российской аспирантуры: анализ и пути минимизации/Кашина Марина Александровна // Высшее образование в России, 2020,N № 8/9.-С.55-70
|
|