Поисковый запрос: (<.>K=категории<.>) |
Общее количество найденных документов : 510
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Логинова Л. Г. Анализ качества образования: опыт систематизации/Логинова Л. Г. // Управление современной школой. Завуч, № 1
|
2.
| Богданова О. В. К вопросу об определении категорий пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации/Богданова О. В. // Коррекционная педагогика, 2022,N № 3 (июль-сентябрь).-С.52-59
|
3.
| XIV Международная научная конференция "Языковые категории и единицы: синтагматический аспект"/Елена Алексеевна Абрамова, Марина Васильевна Пименова, Евгений Юрьевич Рыкин, Ольга Ивановна Соколова // Русский язык в школе, 2022,N №1.-С.99-100
|
4.
| Еливанова М. А. К вопросу об особенностях усвоения грамматической категории рода русско-якутскими билингвами младшего школьного возраста/Мария Анатольевна Еливанова, Анна Ивановна Готовцева // Русский язык в школе, 2022,N №2.-С.35-45
|
5.
| Мишатина Н. Л. Методическая лингвоконцептология: перезагрузка в эпоху метамодернизма/Наталья Львовна Мишатина // Русский язык в школе, 2022. т.№ 4.-С.7-16
|
6.
| Уникальная карта для жителей Якутии // Социальная работа, 2022,N № 3.-С.66-67
|
7.
| Шутан М. И. Употребление личных местоимений в лирической поэзии/Мстислав Исаакович Шутан // Русский язык в школе, 2022. т.№ 4.-С.73-79
|
8.
| Клепикова Н. В. Мастер-класс для учителей-логопедов и педагогов ДОУ "Лингвистическое моделирование как средство повышения мотивации к речевой деятельности и результативности обучения"/Н. В. Клепикова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 9.-С.56-57
|
9.
| Писарева Л. И. Дуальная структура "национальное - интернациональное" в педагогике/Л. И. Писарева // Педагогика, 2021.-С.120-128
|
10.
| Писарева Л. И. Дуальная структура "национальное - интернациональное" в педагогике/Л. И. Писарева // Педагогика, 2021,N № 1.-С.120-128
|
11.
| Мегриш А. Ю. К вопросу о толковании модальных глаголов "neng" и "keyi"в практике преподавания китайского языка/А. Ю. Мегриш // Иностранные языки в школе, 2021,N № 6.-С.63-70
|
12.
| Пермяков П. А. Антропогенное воздействие на настоящих тюленей (Carnivora: Phocidae) в устье залива Пильтун (о. Сахалин)/П. А. Пермяков, А. М. Трухин // Экология, 2021,N № 4.-С.271-277
|
13.
| Останина Н. В. "Оставайся человеком там, где не осталось людей…": методическая разработка внеклассного мероприятия (X-XI классы)/Н. В. Останина // Преподавание истории в школе, 2021,N № 9.-С.14-19
|
14.
| Загвоздкин В. К. Категория "благополучие" в современной педагогике и психологии/В. К. Загвоздкин // Педагогика, 2021,N №9.-С.5-16
|
15.
| Каменский А. М. Красота как особый образовательный ресурс/А. М. Каменский // Педагогика, 2021,N №5.-С.55-62
|
16.
| Колокольникова З. У. Становление отечественной системы социального воспитания в 20-е гг. XX века/З. У. Колокольникова // Педагогика, 2021,N №6.-С.90-99
|
17.
| Лыкова И. Война и мир в представлении дошкольника/И. Лыкова // Дошкольное воспитание, 2020,N № 4.-С.10-19
|
18.
| Горлова Н. А. Развитие личности обучающихся в образовательном процессе как педагогическая категория/Н. А. Горлова // Педагогика, 2020,N № 1.-С.35-42
|
19.
| XIII Международная научная конференция "Языковые категории и единицы: синтагматический аспект"/Е. А. Абрамова, Е. Н. Варюшенкова, М. В. Пименова, Г. И. Столбунова // Русский язык в школе, 2020,N № 1.-С.103-104
|
20.
| Ибрагимов Г. И. Об объекте, предмете и понятийном аппарате педагогики/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2020,N № 2.-С.21-28
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный