Поисковый запрос: (<.>K=качество<.>) |
Общее количество найденных документов : 3082
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Орешкин Д. Высшее образование как способ продления жизни/Д. Орешкин // Человек и труд, 2001. т.N 1.-С.30-32
|
2.
| Тупикин Е. Проверим качество знаний/Е. Тупикин // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2001. т.N 1.-С.25-32
|
3.
| Багаутдинова С. Ф. Применение метода экспертных оценок для определения значимости показателей качества деятельности ДОУ/С. Ф. Багаутдинова [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.35-38
|
4.
| Севрук А. И. Как оценить воспитательную направленность урока/А. И. Севрук, Е. А. Юнина, А. В. Куклина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.46-51
|
5.
| Долженко О. Университет в условиях межцивилизационного зазора/О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 2.-С.20-26
|
6.
| Сидоренко А. С. Остаточные знания Рособрнадзора/А. С. Сидоренко, Марина Лемуткина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 3.-С.50
|
7.
| Хисамутдинова Н. Отказ от традиций - еще не новаторство/Н. Хисамутдинова // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 3.-С.53-56
|
8.
| Иванова С. А. Использование статистических методов в обучении географии/С. А. Иванова // География и экология в школе XXI века, 2007,N N 5.-С.64-67
|
9.
| Карпенко М. Новая парадигма образования XXI века/М. Карпенко // Высшее образование в России, 2007,N N 4.-С.93-97
|
10.
| Ермакова А. С. Контроль учебных достижений по разделу "Общая биология"/А. С. Ермакова // Биология в школе, 2007,N N 3.-С.19-24
|
11.
| Фуряева Т. В. Педагогическая диагностика в экспертизе дошкольных учреждений/Т. В. Фуряева // Дошкольная педагогика, 2007,N N 4.-С.47-50
|
12.
| Раковский С. Н. Население земного шара в конце XX - начале XXI в.: его качество/С. Н. Раковский // География в школе, 2007,N N 1.-С.10-16
|
13.
| Болотов В. А. [Выступление на встрече руководителей Федеральной службы по надзору в сфере образования]/В. А. Болотов // Математика в школе, 2007,N N 2.-С.2-5
|
14.
| Кузьмин Я. Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей/Ярослав Кузьмин // Российское образование, 2007,N N 3.-С.8-14
|
15.
| Калина И. Четыре условия качественного образования/Исаак Калина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.15
|
16.
| Адамский А. Оценка качества образования невозможна без участия гражданских институтов/Александр Адамский // Российское образование, 2007,N N 3.-С.16
|
17.
| Никитин В. От большого педсовета к сущностным переменам/Валерий Никитин, Ирина Дракина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.27-30
|
18.
| Фоменко С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе/Светлана Фоменко // Российское образование, 2007,N N 3.-С.43-52
|
19.
| Галаган А. И. Образование для всех: ретроспективный анализ целей, стратегий и результатов/А. И. Галаган // Социология образования, 2007,N N 5.-С.119-120
|
20.
| Беспалько В. П. Бумажная версия электронного учебника/В. П. Беспалько // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.54-55
|
|
|