Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (33)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Поисковый запрос: (<.>K=качество образования<.>)
Общее количество найденных документов : 1555
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Багаутдинова С. Ф. Применение метода экспертных оценок для определения значимости показателей качества деятельности ДОУ/С. Ф. Багаутдинова [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.35-38
2.

Севрук А. И. Как оценить воспитательную направленность урока/А. И. Севрук, Е. А. Юнина, А. В. Куклина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.46-51
3.

Долженко О. Университет в условиях межцивилизационного зазора/О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 2.-С.20-26
4.

Хисамутдинова Н. Отказ от традиций - еще не новаторство/Н. Хисамутдинова // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 3.-С.53-56
5.

Карпенко М. Новая парадигма образования XXI века/М. Карпенко // Высшее образование в России, 2007,N N 4.-С.93-97
6.

Ермакова А. С. Контроль учебных достижений по разделу "Общая биология"/А. С. Ермакова // Биология в школе, 2007,N N 3.-С.19-24
7.

Болотов В. А. [Выступление на встрече руководителей Федеральной службы по надзору в сфере образования]/В. А. Болотов // Математика в школе, 2007,N N 2.-С.2-5
8.

Кузьмин Я. Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей/Ярослав Кузьмин // Российское образование, 2007,N N 3.-С.8-14
9.

Калина И. Четыре условия качественного образования/Исаак Калина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.15
10.

Адамский А. Оценка качества образования невозможна без участия гражданских институтов/Александр Адамский // Российское образование, 2007,N N 3.-С.16
11.

Никитин В. От большого педсовета к сущностным переменам/Валерий Никитин, Ирина Дракина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.27-30
12.

Фоменко С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе/Светлана Фоменко // Российское образование, 2007,N N 3.-С.43-52
13.

Галаган А. И. Образование для всех: ретроспективный анализ целей, стратегий и результатов/А. И. Галаган // Социология образования, 2007,N N 5.-С.119-120
14.

Лебедев В. В. Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования/В. В. Лебедев // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.97-103
15.

Снегирева Т. А. Разработка контрольных измерительных материалов для диагностики структуры знаний обучаемых/Т. А. Снегирева // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.173-177
16.

Макаров А. Н. Институциональные основы формирования рынка образования/А. Н. Макаров // Педагогика, 2007,N N 4.-С.9-15
17.

Ибрагимов Г. И. Принципы управления качеством среднего профессионального образования/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2007,N N 4.-С.45-52
18.

Писарева Л. И. Вектор развития немецкой системы образования/Л. И. Писарева // Педагогика, 2007,N N 4.-С.95-101
19.

Миронов В. В. Реформы образования в России и Болонский процесс как часть глобализации/В. В. Миронов // Ректор ВУЗа, 2007,N N 4.-С.15-29
20.

Брызгалина Е. В. Качество высшего профессионального образования: роль и ограничения "внешнего" контроля/Е. В. Брызгалина // Ректор ВУЗа, 2007,N N 4.-С.41-48
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)