Поисковый запрос: (<.>K=качество образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 1555
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Багаутдинова С. Ф. Применение метода экспертных оценок для определения значимости показателей качества деятельности ДОУ/С. Ф. Багаутдинова [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.35-38
|
2.
| Севрук А. И. Как оценить воспитательную направленность урока/А. И. Севрук, Е. А. Юнина, А. В. Куклина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.46-51
|
3.
| Долженко О. Университет в условиях межцивилизационного зазора/О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 2.-С.20-26
|
4.
| Хисамутдинова Н. Отказ от традиций - еще не новаторство/Н. Хисамутдинова // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 3.-С.53-56
|
5.
| Карпенко М. Новая парадигма образования XXI века/М. Карпенко // Высшее образование в России, 2007,N N 4.-С.93-97
|
6.
| Ермакова А. С. Контроль учебных достижений по разделу "Общая биология"/А. С. Ермакова // Биология в школе, 2007,N N 3.-С.19-24
|
7.
| Болотов В. А. [Выступление на встрече руководителей Федеральной службы по надзору в сфере образования]/В. А. Болотов // Математика в школе, 2007,N N 2.-С.2-5
|
8.
| Кузьмин Я. Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей/Ярослав Кузьмин // Российское образование, 2007,N N 3.-С.8-14
|
9.
| Калина И. Четыре условия качественного образования/Исаак Калина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.15
|
10.
| Адамский А. Оценка качества образования невозможна без участия гражданских институтов/Александр Адамский // Российское образование, 2007,N N 3.-С.16
|
11.
| Никитин В. От большого педсовета к сущностным переменам/Валерий Никитин, Ирина Дракина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.27-30
|
12.
| Фоменко С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе/Светлана Фоменко // Российское образование, 2007,N N 3.-С.43-52
|
13.
| Галаган А. И. Образование для всех: ретроспективный анализ целей, стратегий и результатов/А. И. Галаган // Социология образования, 2007,N N 5.-С.119-120
|
14.
| Лебедев В. В. Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования/В. В. Лебедев // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.97-103
|
15.
| Снегирева Т. А. Разработка контрольных измерительных материалов для диагностики структуры знаний обучаемых/Т. А. Снегирева // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.173-177
|
16.
| Макаров А. Н. Институциональные основы формирования рынка образования/А. Н. Макаров // Педагогика, 2007,N N 4.-С.9-15
|
17.
| Ибрагимов Г. И. Принципы управления качеством среднего профессионального образования/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2007,N N 4.-С.45-52
|
18.
| Писарева Л. И. Вектор развития немецкой системы образования/Л. И. Писарева // Педагогика, 2007,N N 4.-С.95-101
|
19.
| Миронов В. В. Реформы образования в России и Болонский процесс как часть глобализации/В. В. Миронов // Ректор ВУЗа, 2007,N N 4.-С.15-29
|
20.
| Брызгалина Е. В. Качество высшего профессионального образования: роль и ограничения "внешнего" контроля/Е. В. Брызгалина // Ректор ВУЗа, 2007,N N 4.-С.41-48
|
|
|