Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=квадратичная функция<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Агаханов, Н. Х.
Квадратичная функция в задачах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике [Текст] / Н. Х. Агаханов, О. К. Подлипский, Д. А. Терешин // Математика в школе. - 2010. - N 9. - С. 60-66 : 5 рис. - Библиогр.: с. 66 (3 назв. )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьные олимпиады по математике -- математические олимпиады -- олимпиады по математике -- варианты заданий -- решение задач -- математическое образование -- школьный курс математики -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- квадратичная функция -- авторские задачи
Аннотация: Выделяются основные свойства квадратичной функции, используемые при решении олимпиадных задач по математике. Приводится подборка авторских задач, предлагавшихся в разные годы на муниципальном этапе олимпиады в Московской области.

Доп.точки доступа:
Подлипский, О. К.; Терешин, Д. А.; Всероссийская олимпиада школьников по математике, муниципальный этап

Найти похожие

Зеленский, А. С.
Задачи с естественно-научным содержанием как средство повышения мотивации школьников при изучении или повторении квадратичной функции [Текст] / А. С. Зеленский // Математика в школе. - 2012. - № 3. - С. 54-61 : 3 рис. - Библиогр.: с. 61 (1 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математические задачи -- мотивация -- сложная функция -- квадратичная функция -- задачи естественно-научного содержания -- сюжетные задачи -- теорема Виета -- Виета теорема
Аннотация: В качестве одного из средств повышения интереса школьников к решению задач предлагается использование задач с занимательной словесной формулировкой и, в частности, задач с естественно-научным содержанием. Приводится несколько задач Олимпиады МГУ "Ломоносов" по механике, связанных с квадратичной функцией.

Доп.точки доступа:
МГУ им. М. В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Ломоносов, олимпиада по механике

Найти похожие

Карасев, В. А.
Решение задач с параметрами с помощью графиков функций [Текст] / В. А. Карасев, Г. Д. Левшина // Математика в школе. - 2013. - № 4. - С. 9-20

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи с параметрами -- решение задач -- математика -- графики функций -- линейная функция -- квадратичная функция -- теорема Виета -- Виета теорема
Аннотация: Умение строить графики позволяет существенно облегчить решение многих с виду сложных задач с параметрами, в том числе из практики ЕГЭ. Приведены главы из книги "Решение задач с параметрами с помощью графиков функций" В. А. Карасева и Г. Д. Левшиной.

Доп.точки доступа:
Левшина, Г. Д.

Найти похожие

Бичегкуев, М. С.
Наименьшее и наибольшее значения функции в задачах с параметром [Текст] / М. С. Бичегкуев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе. - 2022. - № 8. - С. 8-15 : 6 рис. - Библиогр.: с. 15 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- кусочно-линейная функция -- квадратичная функция -- сумма модулей -- модуль числа -- наибольшее значение функции -- наименьшее значение функции -- экстремум функции -- решение задач -- уроки математики
Аннотация: В статье рассматриваются различные классы задач на нахождение наибольшего и наименьшего значений функции двух переменных, когда один из аргументов "объявляется" параметром, а другой – независимым аргументом, а также случаи, когда область определения изучаемой функции зависит от параметра.

Доп.точки доступа:
Олисаев, Э. Г.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)