Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=квалификация учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 373/Б 20
Автор(ы) : Балыхин, Григорий (д-р эконом. наук), Бердашкевич, Анатолий,
Заглавие : ЕГЭ: надежды и ожидания / Г. Балыхин, А. Бердашкевич
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Надежды и ожидания; Вар. загл.: Проходной бал; Вар. загл.: Результаты
Место публикации : Российское образование. - 2008. - N 6. - С. С. 3-7
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие системы образованиея--егэ--единый государственный экзамен--выпускники-абитуриенты--абитуриенты--школа-вуз--процедура поступления в вузы--поступления в вузы--квалификация учителей--оценка труда учителя
Аннотация: Аргументом в пользу ЕГЭ служит сокращение числа экзаменов, что сберегает здоровье выпускников-абитуриентов, снижает психо-физиологическую нагрузку на подростков. По результатам ЕГЭ каждый выпускник получает свидетельство, в котором его уровень подготовки по каждому предмету указан по стобальной шкале. Это свидетельство и его копии абитуриент направлять в приемные комиссии интересующих его вузы. Не попав со своей суммой баллов в один вуз, абитуриент может получить приглашения из другого вуза. ЕГЭ становится фактором оценки труда учителя, школы и, конечно, ученика. Введение ЕГЭ - важный этап развития системы образования. На этом пути еще многое предстоит сделать.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мареш Т. (доктор)
Заглавие : Подготовка и повышение квалификации учителей истории в Польше
Серия: Зарубежный опыт
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 6. - С.60-64
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 378 + 37.015
ББК : 74.58 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
История образования --Польша
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая практика--повышение квалификации учителей--квалификация учителей--зарубежное образование--зарубежные страны--профессиональная деятельность--учителя--профессиональная подготовка учителей--специалисты
Аннотация: О системе подготовки учителей, о педагогической практике, о системе повышения квалификации и профессионального продвижения учителя в Польше.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дюсамалиева Г. С. (канд. пед. наук)
Заглавие : Использование деловых игр в процессе повышения квалификации учителей географии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания .
    Повышение квалификации учителей
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С.73-75, 78
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): повышение квалификации учителей--квалификация учителей--творчество учителей--география в школе--преподавание географии--уроки географии--методика географии--активные методы обучения--деловые игры в обучении
Аннотация: Актуальность игры вызвана проблемами методики преподавания предмета. Применение активных методов обучения, таких как тренинги, диалог, деловые игры, дискуссии, должно быть не практическим приложением к теоретическим вопросам, а, напротив, служить отправной точкой для активизации общей деятельности учителя - учащегося и проектирования условий по актуализации развития творческого потенциала участников учебного процесса.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова Л. Н.
Заглавие : Исследовательский тренинг в повышении квалификации педагогов - субъектов развития образования
Серия: Методика и методология обучения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С.21-26. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 26 (4 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): повышение квалификации--учителя--педагоги--рефлексия--квалификация учителей--исследовательская деятельность--исследовательские тренинги--методическая работа--индивидуальность--профессиональность опыта--личность--модель--образовательные тренинги--вызовы--тренинги--переподготовка
Аннотация: В статье раскрыты особенности исследовательского тренинга как формы повышения квалификации практических работников образования в области исследовательской деятельности, представлены его структурные элементы, дано описание тренингового упражнения, организующего рефлексию индивидуального профессионально-личностного опыта педагога. Материалы статьи могут быть использованы при повышении квалификации, а также в ходе методической работы с учителями и руководителями школ, ориентированными на освоение использование исследовательской деятельности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Преподавателей теперь будут экзаменовать
Серия: Информация
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С.6. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподаватели--экзамены--школы--аттестация--добровольная аттестация--обязательная аттестация--зачеты--педагоги--уровень знаний--квалификация учителей--внеурочная работа--школьные учителя--качество работы учителя
Аннотация: Преподаватели российских школ с 1 января 2011 г. будут обязаны каждые пять лет проходить аттестацию. Об этом сообщили в Министерстве образования и науки РФ.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Семенова Т. С. (кандидат психологических наук, доцент)
Заглавие : Распределение внимания учителя между учащимися на уроке
Серия: Августовский педсовет .
    Современная начальная школа: проблемы и решения
Место публикации : Начальная школа. - 2013. - № 8. - С.10-14: 1 табл., 3 рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--внимание учителя--распределение внимания (образование)--учителя--ученики--уроки--квалификация учителей
Аннотация: Предлагается оригинальная методика фиксации распределения внимания учителя между учащимися на уроке. С помощью данной методики можно сравнить уроки учителей начальных классов разной квалификации.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) РАО; профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : Погружение во мрак невежества
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2016. - № 6. - С.53-59
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--качество образования--презумпция невежества--невежество чиновников--квалификация чиновников--квалификация учителей--невежество--высшее образование--среднее образование--школьное образование--невежество учеников--невежество выпускников--учительство--менталитет учителей
Аннотация: Приведены примеры невежества в образовании и вне образования, изменения менталитета учителей, влекущее невежество, невежества чиновников.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова И. В.
Заглавие : Региональная Ассоциация учителей: профессиональная среда для непрерывного повышения квалификации
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 4. - С.2-3: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 371 + 372.8
ББК : 74.04 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Липецкая область
Организация образования
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ассоциации учителей--учителя химии--преподавание химии--профессиональные сообщества--учителя-предметники--профессиональный рост--химики--методическая работа--профессиональные объединения педагогов--объединения педагогов--внеурочная деятельность--съезды учителей--тактические задачи--естественно-математические циклы--планы работы--перспективы развития--методические объединения--пропаганда химии--педагогические сообщества--инновационная поддержка--методическая поддержка--квалификация учителей
Аннотация: О работе Региональной Ассоциации учителей химии в рамках педагогического сообщества учителей-предметников естественно-математического цикла.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жмакина М. В.
Заглавие : Региональная Ассоциация учителей: профессиональное взаимодействие педагогов
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 5. - С.2-3. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 3
УДК : 371 + 372.8
ББК : 74.04 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Тюменская область
Организация образования
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ассоциации учителей--учителя химии--преподавание химии--профессиональные сообщества--учителя-предметники--профессиональный рост педагогов--методическая работа--профессиональные объединения педагогов--объединения педагогов--внеурочная деятельность--съезды учителей--тактические задачи--планы работы--перспективы развития--методические объединения--пропаганда химии--педагогические сообщества--квалификация учителей
Аннотация: Роль ассоциаций учителей-предметников в профессиональном взаимодействии учителей химии.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)