Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ким<.>)
Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-108 
1.

Никифоров А. Чтобы выжить, нужен сильный бренд/Александр Никифоров // Советник, 2011,N N 3.-С.4-7
2.

Чистяков В. В. Чертим и уравновешиваем... растворы/В. В. Чистяков // Математика в школе, 2008,N N 10.-С.7-14
3.

Абасов З. А. Ценность знаний как фундаментальная характеристика общества будущего/З. А. Абасов // Человек и образование, 2012,N № 4.-С.4-9
4.

Косырев Д. Храбрый ежик ушел в туман. Ким Чен Ир оставил после себя страну, так и не изведавшую реформ/Д. Косырев // Эхо планеты, 2012,N № 1/2.-С.24-25
5.

Андреева И. Г. Формирование культуры здоровья средствами учебного предмета/И. Г. Андреева // Химия в школе, 2017,N № 2.-С.11-18
6.

Камерилова Г. С. Уроки ЕГЭ: картографический аспект/Г. С. Камерилова // География в школе, 2010,N N 3.-С.42-44
7.

Неискашова Е. В. Тренировочные контрольные измерительные материалы для подготовки к ГИА по математике/Е. В. Неискашова // Математика в школе, 2011,N N 2.-С.33-37
8.

Денищева Л. О. Типы заданий Единого государственного экзамена по математике/Л. О. Денищева, Ю. А. Глазков, К. А. Краснянская // Математика в школе, 2008,N N 2.-С.32-37
9.

Шашкина М. Б. Типичные ошибки при решении задания С1 на ЕГЭ 2011 г./М. Б. Шашкина, М. Ш. Якименко // Математика в школе, 2011,N № 10.-С.14-17
10.

Фоменко Т. М. Технология подготовки обучающихся к выполнению задания 11 по чтению в КИМ ЕГЭ по французскому языку/Т. М. Фоменко, В. В. Николаева // Иностранные языки в школе, 2018,N № 12.-С.2-8
11.

Стрельникова Е. Н. Тематические тесты - реальная помощь учителю/Е. Н. Стрельникова, Т. Г. Михалева // Школьные технологии, 2016,N № 3.-С.127-139
12.

Журавлева Н. А. Стереометрия в школе: что изменилось за два года?/Н. А. Журавлева, М. Б. Шашкина // Математика в школе, 2022,N № 2.-С.8-16
13.

Клемешов А. С. Стандартизация обучения истории в средней школе и современное общество/Клемешов А. С. // Ученый совет, 2015,N № 1/2.-С.14-22
14.

Полякова Н. П. Содержательные аспекты подготовки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к итоговому (устному) собеседованию по русскому языку/Надежда Петровна Полякова // Русский язык в школе, 2020. т.№3.-С.52-57
15.

Добротин Д. Ю. Современное состояние и тенденции развития КИМ ЕГЭ по химии/Д. Ю. Добротин // Химия в школе, 2020,N № 8.-С.11-19
16.

Махмурян К. С. Система оценивания выполнения заданий с развернутым ответом КИМ ЕГЭ по английскому языку/К. С. Махмурян // Иностранные языки в школе, 2012,N № 2.-С.60-67
17.

Махмурян К. С. Система оценивания выполнения заданий с развернутым ответом КИМ ЕГЭ по английскому языку/К. С. Махмурян // Иностранные языки в школе, 2012,N № 3.-С.47-55
18.

Сергеев О. Реквием по ЕГЭ/О. Сергеев // Знание-сила, 2008,N N 8.-С.88-90
19.

Семенов П. В. Разноуровневый, но единый/П. В. Семенов, О. В. Кирюшкина, М. В. Шуркова // Математика в школе, 2012,N № 7.-С.12-15
20.

Денищева Л. О. Проверка компетентности выпускников средней школы при оценке образовательных достижений по математике/Л. О. Денищева, Ю. А. Глазков, К. А. Краснянская // Математика в школе, 2008,N N 6.-С.19-30
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-108 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)