Поисковый запрос: (<.>K=классики<.>) |
Общее количество найденных документов : 233
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Щербинина Ю. В. Книжные артефакты на страницах русской классики/Ю. В. Щербинина // Литература в школе, 2021,N № 3.-С.96-107
|
2.
| Кафанова О. Б. Перевод как средство актуализации классики/О. Б. Кафанова // Литература в школе, 2021,N № 1.-С.67-79
|
3.
| Международный круглый стол, посвященный выходу сборника очерков профессора В. И. Фурашова "Из истории отечественного языкознания: классики и современники"/Е. А. Абрамова, Е. А. Кузнецова, М. Вас. Пименова, О. И. Соколова // Русский язык в школе, 2021,N №3.-С.103
|
4.
| Шутан М. И. Книга В. А. Доманского о системе культурных кодов русской классики/М. И. Шутан // Литература в школе, 2021,N № 5.-С.117-128
|
5.
| Молина Л. Золотые страницы оперной классики в жанре музыкального путешествия/Любовь Молина // Искусство в школе, 2020,N № 5.-С.56-58
|
6.
| Перевалова С. В. Повесть В. П. Некрасова "В окопах Сталинграда" и героико-патриотические традиции русской классики/С. В. Перевалова // Литература в школе, 2020,N № 3.-С.32-43
|
7.
| Доманский В. А. Актуализация русской классики в период литературных юбилеев/В. А. Доманский // Литература в школе, 2020,N № 6.-С.48-63
|
8.
| Классическая литература в мыслях и чувствах современных подростков: попытка педагогического исследования/А. А. Азбель [и др.] // Педагогика, 2019,N № 3.-С.39-55
|
9.
| Щербакова Е. В. Россия в зеркале классики/Щербакова Елена Валерьевна // Литература в школе, 2019,N № 10.-С.36-37
|
10.
| Петухова Е. Н. О проблемах экранизации классики/Петухова Елена Николаевна // Литература в школе, 2018,N № 1.-С.12-14
|
11.
| Доманский В. А. Экранизация как интерпретация литературной классики/Доманский Валерий Анатольевич // Литература в школе, 2018,N № 1.-С.26-29
|
12.
| Белоусова Е. И. Историко-культурный аспект изучения русской классики на примере баллады А. С. Пушкина "Песнь о вещем Олеге"/Белоусова Елена Ивановна // Литература в школе, 2018,N № 7.-С.28-31
|
13.
| Лученецкая-Бурдина И. Ю. Современные подходы к прочтению русской классики в школе/Лученецкая-Бурдина Ирина Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.25-27
|
14.
| Фомина М. М. И. А. Гончаров и И. С. Тургенев/Фомина Марина Михайловна, Карандашева Евгения Владимировна // Литература в школе, 2017,N № 5.-С.32-35
|
15.
| Косилова Н. А. Пути повышения интереса к чтению и изучению русской классики в основной школе/Косилова Наталия Александровна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.42-43
|
16.
| Микляева Н. Традиционные и нетрадиционные техники аппликации как синтез классики и инноваций в дошкольном образовании/Н. Микляева // Дошкольное воспитание, 2017,N № 5.-С.64-69
|
17.
| Фортунатов Н. М. Психологическая актуализация как ключ к восприятию русской классики [образ Чацкого]/Н. М. Фортунатов, В. А. Фортунатова // Школьные технологии, 2017,N № 1.-С.86-92
|
18.
| Пас О. Стихи/Октавио Пас // Иностранная литература, 2016,N № 3.-С.196-200
|
19.
| Екимов Б. Необходимость Толстого/Борис Екимов // Литература в школе, 2016,N № 3.-С.2-5
|
20.
| Гессе Г. Из ранних рассказов/Герман Гессе // Иностранная литература, 2016,N № 1.-С.162-196
|
|
|