Поисковый запрос: (<.>K=классификации<.>) |
Общее количество найденных документов : 286
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Горовая В. И. Конструктивная педагогическая аксиология/В. И. Горовая // Педагогика, 2007,N N 4.-С.15-21
|
2.
| Шамсутдинова И. Г. Профессиональная ориентация учащихся во Франции/И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова // Педагогика, 2007,N N 4.-С.101-111
|
3.
| Горовая В. И. Конструктивная педагогическая аксиология/В. И. Горовая // Педагогика, 2007,N N 4.-С.15-21
|
4.
| Шамсутдинова И. Г. Профессиональная ориентация учащихся во Франции/И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова // Педагогика, 2007,N N 4.-С.101-111
|
5.
| Белоцерковский А. Система классификации образовательных программ/А. Белоцерковский // Высшее образование в России, 2007,N N 5.-С.113-119
|
6.
| Ежова Е. Б. Теоретические аспекты формирования музыкального слуха: к вопрому о классификации/Е. Б. Ежова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 1.-С.139-141
|
7.
| Крыласова Н. Б. Зооморфные роговые гребни в материальной культуре севера Восточной Европы/Н. Б. Крыласова // Археология, этнография и антропология Евразии, 2007,N N 1.-С.73-80
|
8.
| Эгрон-Полак Е. От редакции "Horizons"/Ева Эгрон-Полак // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 4.-С.22
|
9.
| Бойкова О. Ф. Корпоративное взаимодействие библиотек/О. Ф. Бойкова // Справочник руководителя учреждения культуры, 2007,N N 6.-С.79-87
|
10.
| Десницкий А. С. Принципы классификации параллелизма/А. С. Десницкий // Известия РАН. Серия литературы и языка, 2007. т.Т. 66,N N 5.-С.44-51
|
11.
| Парфенюк Л. "Покоряем" средние таблицы ББК/Любовь Парфенюк, Светлана Данилевская // Библиотека, 2007,N N 5.-С.С. 40-41
|
12.
| Здобин Д. Ю. О классификации грунтов культурного слоя/Д. Ю. Здобин // Российская археология, 2008,N N 1.-С.С. 48-52
|
13.
| Ахалая Т. Н. Энтузиаст каталогизации и классификации/Т. Н. Ахалая // Библиография, 2007,N N 5.-С.С. 129-134
|
14.
| Кляуззе В. Есть ли альтернатива системе компенсаций за работу в особых условиях?/Венедикт Кляуззе // Человек и труд, 2007,N N 10.-С.С. 73-76
|
15.
| Евсеев С. П. Подходы к определению процентов гандикапа в адаптивном спорте/С. П. Евсеев // Адаптивная физическая культура, 2008,N N 2 (34).-С.С. 31-34
|
16.
| Научно-исследовательский институт высшего образования. Общероссийский классификатор специальностей по образованию/Научно-исследовательский институт высшего образования, "Всероссийский научно-исследовательский институт классификации, терминологии и информации по стандартизации и качеству", Федеральное государственное унитарное предприятие // Работник социальной службы, 2007,N N 4.-С.С. 106-113
|
17.
| Литвинова М. В. Культурологическая феноменология массовых праздников и зрелищ/М. В. Литвинова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2006,N N 3, ч. 2.-С.16-21
|
18.
| Стекль М. Штрихкод жизни/Марк Стекль, Пол Хиберт // В мире науки, 2009,N N 1.-С.42-47
|
19.
| Лапушинская Г. К. Использование и уточнение кодов бюджетной классификации/Г. К. Лапушинская // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2008,N N 6.-С.48-54
|
20.
| Конкурс на вступительных экзаменах в государственных и муниципальных учреждениях среднего профессионального образования по специализации обучения // Специалист, 2008,N N 12.-С.30-33
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный