Поисковый запрос: (<.>K=ключевые слова<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Абовский, Н. (заслуж. деят. науки и техники РФ, д-р техн. наук, проф.). Системный подход к тестированию знаний [Текст] / Н. Абовский> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 26-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тесты -- контроль -- эрудиция -- ключевые слова -- слова ключевые -- диалоговые схемы -- схемы -- обучение -- законы развития -- понятия Аннотация: Для развития и совершенствования тестирования целесообразно исходить из цели обучения, т. е. необходимо не терять связь между обучением и контролем.
Найти похожие
|
2.
|
Ананченко, Александр. Кракозяброй уже не обойтись [Текст] / Александр Ананченко> // Советник. - 2007. - N 2. - С. . 18-21
ББК 32.973.202 + 65.050.2 Рубрики: Вычислительная техника--Компьютерные сети, 20 в. кон. Экономика--Организация управления Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): связи с общественностью -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- пиар -- PR-продвижение -- Интернет -- INTERNET -- Интернет-ресурсы -- поисковые трафики -- поисковые системы -- поисковая оптимизация -- Рунет -- ключевые слова -- ссылки -- ранжирование сайтов -- контекстная реклама -- неинформативные сайты -- SEO-верстка -- алгоритмы ранжирования Аннотация: Точка зрения веб-специалиста на состояние и развитие поисковых систем и поисковой оптимизации в России.
Найти похожие
|
3.
|
Башкатова, Д. А. (аспирант). Методика моделирования имплицитных смыслов ключевых слов [Текст] : (на примере анализа имени мода в профессиональной речи) / Д. А. Башкатова> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 56-62 : фото. - Библиогр.: с. 62 (8 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.03 + 74.58 + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- когнитивная лингвистика -- концепты -- сопоставление концептов -- русские концепты -- иностранные концепты -- смыслы слов -- имплицитные смыслы -- имена -- мода -- ключевые слова -- концептуальный анализ -- профессиональная речь -- профессионалы -- устная речь -- письменная речь -- жанры речи -- идиолекты Аннотация: Статья посвящена моделированию имплицитных смыслов имени мода в профессиональной речи (на примере устной и письменной разновидностей идиолектов Э. Хромченко и А. Васильева – людей, профессионально занимающихся модой).
Доп.точки доступа: Хромченко, Эвелина \э.\; Васильев, Александр \а.\ Найти похожие
|
4.
|
Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник; заслуженный учитель РФ). Типичные ошибки в итоговых сочинениях выпускников [Текст] / Беляева Наталья Васильевна> // Литература в школе. - 2016. - № 4. - С. 23-26. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аргументы -- выпускные экзамены -- заключения сочинений -- итоговые сочинения -- ключевые слова -- литературные материалы -- написание заключения -- написание сочинений -- недостатки содержания -- обдумывание темы -- определение проблемы -- подбор материала -- редактирование сочинений -- содержание абзацев -- содержания сочинений -- формулировки мыслей -- этапы написания сочинений Аннотация: Типичные ошибки в итоговых сочинениях выпускников и пути их устранения.
Найти похожие
|
5.
|
Бобылев, Борис Геннадьевич (доктор педагогических наук). "Мне страшно оступиться...": лингвостилистический анализ стихотворения Е. Благининой "Колея" [Текст] / Б. Г. Бобылев> // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- философские подтексты -- скрытые образы -- русские поэтессы -- языковые средства -- анализ стихотворений -- стихотворные тексты -- художественные тексты -- лингвостилистический анализ -- чытырехстопные ямбы -- ключевые слова -- образы-гиперболы -- метафоры -- эффекты соприсутствия Аннотация: Дан анализ стихотворения Елены Александровны Благининой "Колея", раскрыт его философский подтекст.
Доп.точки доступа: Благинина, Елена Александровна (русская поэтесса ; 1903-1989) \е. А.\ Найти похожие
|
6.
|
Верисокин, Ю. И. Речевые опоры как средство развития устной речи учащихся с целью обогащения их лексического запаса [Текст] / Ю. И. Верисокин> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 51-55
. - ISSN 0130-6073ББК 74.268.1 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранные языки -- лексический запас -- раздаточные материалы -- речевые опоры -- устная речь -- ключевые слова -- карточки Аннотация: Речевые опоры - это карточки учебного раздаточного материала с ключевыми словами, раскрывающими тему. Смысл технологии работы с ними в том, чтобы, не предоставляя обучающимся готовый текст, стимулировать их самостоятельные высказывания. Для примера приведены фрагменты уроков английского языка в X классе с предполагаемыми высказываниями учащихся, в основе которых - лексика речевых опор.
Найти похожие
|
7.
|
Воронцова, Наталья Дмитриевна. Входная диагностика урока. Этап первый - диагностика понятий [Текст] / Н. Д. Воронцова> // Педагогические технологии. - 2010. - N 3. - С. 49-52
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- 2 класс -- входная диагностика -- диагностика усвоения понятий -- усвоение понятий -- понятия -- задания -- альтернативный выбор -- множественный выбор -- исключение лишнего -- вставка ключевых слов -- ключевые слова -- соответствие -- повторение -- фронтальные опросы -- письменные опросы -- опросы Аннотация: Предложен пример диагностики усвоения понятий на уроке информатики во втором классе по теме "Цепочка".
Найти похожие
|
8.
|
Выбираем слова [Текст] : использование ключевых слов для оптимизации под поисковые машины> // PR в России. - 2007. - N 11. - С. 26-28
ББК 60.842 Рубрики: Социальное управление Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): public relations -- сайты -- ключевые слова -- веб-сайты -- поисковая оптимизация -- маркетинг -- интернет-маркетинг -- поисковые машины -- тэги Аннотация: Рекомендации по использованию ключевых слов в стратегических областях сайта для повышения его популярности.
Найти похожие
|
9.
|
Геймбух, Елена Юрьевна (доктор филологических наук). "Вверх по лестнице, ведущей..." [Текст] : лексико-семантический анализ повести Ю. В. Трифонова "Предварительные итоги" / Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2015. - № 7. - С. 32-37. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): словесные повторы -- текстообразующие категории -- повести -- текстовые блоки -- ключевые слова -- лейтмотив -- лексико-семантическое поле -- русские писатели -- анализ текста -- сопоставления слов -- противопоставления слов -- одинаковые слова -- смысловые нюансы -- языковое оформление -- текстовые фрагменты -- авторская позиция -- семантические сближения -- лексические повторы -- контексты Аннотация: Словесный повтор как текстообразующая категория повести Юрия Валентиновича Трифонова "Предварительные итоги".
Доп.точки доступа: Трифонов, Юрий Валентинович (русский писатель ; 1925-1981) \ю. В.\ Найти похожие
|
10.
|
Дроздова, Ольга Евгеньевна (кандидат педагогических наук). Лингвистические аспекты поиска информации в Интернете [Текст] / О. Е. Дроздова, М. И. Шаповалов> // Русский язык в школе. - 2015. - № 7. - С. 19-24 : табл., ил. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): метапредметные проблемы -- общеобразовательная школа -- языковая культура -- учителя русского языка -- аббревиация -- поиск информации -- источники информации -- формирование запросов -- поисковые запросы -- ключевые слова -- лингвистический анализ -- представление информации -- частота показов -- язык запросов -- непроизводные слова -- сложносокращенные слова -- уроки русского языка -- осложненное списывание -- словообразовательная активность -- лингвистические аспекты -- точность информации -- обоснованность информации Аннотация: Метапредметная проблема формирования языковой культуры учащихся как пользователей Интернета - одного из главных источников информации в современном обществе, а также роли учителя русского языка в решении этой проблемы.
Доп.точки доступа: Шаповалов, Михаил Иванович (кандидат технических наук) Найти похожие
|
11.
|
Ерахторин, М. В. Индексирование ключевыми словами - основа информационного обслуживания читателей [Текст] / М. В. Ерахторин> // Библиотеки учебных заведений. - 2010. - N 36. - С. 24-30. - Продолж. следует
ББК 78.38 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): ключевые слова -- информационное обслуживание -- индексирование -- координатное индексирование -- Интернет -- справочный аппарат библиотеки -- информационная среда -- конкурентоспособность Аннотация: Статья посвящена координатному индексированию как фактору конкурентоспособности библиотеки в современной информационной среде.
Найти похожие
|
12.
|
Ерахторин, М. В. Индексирование ключевыми словами - основа информационного обслуживания читателей [Текст] / М. В. Ерахторин> // Библиотеки учебных заведений. - 2010. - N 37. - С. 14-46. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. ). - Окончание. Начало в NN 35, 36
ББК 78.38 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): ключевые слова -- информационное обслуживание -- индексирование -- координатное индексирование -- глубина индексирования -- индексирование документов -- электронные документы -- предметные рубрики -- справочный аппарат библиотеки -- информационная среда -- конкурентоспособность -- библиотечные классификации -- словари ключевых слов Аннотация: В статье рассматриваются источники формирования ключевых слов, глубина индексирования документа, организация ключевых слов в электронном документе.
Найти похожие
|
13.
|
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Особенности научного стиля П. Ф. Каптерева [Текст] / Л. Э. Заварзина> // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 63-74. - Библиогр.: с. 74 (13 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 81.07 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): ученые -- научный стиль -- особенности научного стиля -- авторский стиль -- идеологемы -- ключевые слова -- слова-темы -- школы (образование) -- разновидности школ -- педагогия -- термины -- лексико-фразеологические особенности -- книжная лексика -- анализ произведений -- средства языковой выразительности -- стилистические фигуры -- научная проза Аннотация: В статье анализируются некоторые особенности научного стиля выдающегося педагога на примере его "Истории русской педагогии", характеризуются наиболее частотные идеологемы (ключевые слова) этого произведения.
Доп.точки доступа: Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\ Найти похожие
|
14.
|
Котцова, Елена Евгеньевна (доктор филологических наук). Школьный тематический словарь: принципы отбора лексики, структура словарной статьи [Текст] = School Thematic Dictionary: Principles of Vocabulary Selection, Structure of a Dictionary Entry / Елена Евгеньевна Котцова> // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 70-75 : 4 табл. - Библиогр.: с. 75. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): школьные тематические словари -- ключевые слова -- тематические группы -- статические части словарной статьи -- динамические части словарной статьи -- русскоговорящие школьники -- изучение лексики -- отбор лексики -- принципы отбора лексики -- структура словарной статьи -- тематические словари Аннотация: Рассматриваются вопросы изучения в школе лексики на системно-тематической основе. Предлагается отражать результаты анализа словарного состава на уроках русского языка и литературы в тематическом словаре для русскоязычных школьников. Характеризуются принципы отбора лексики в такой словарь.
Найти похожие
|
15.
|
Кудрявцев, Константин Яковлевич. Специальные методы поиска ключевых слов в полнотекстовых базах данных [Текст] / Константин Яковлевич Кудрявцев, Петр Дмитриевич Волков> // Педагогическая информатика. - 2011. - N 1. - С. 98-102 : рис. - Библиогр.: с. 102
ББК 32.973-018.2 Рубрики: Вычислительная техника Системы управления базами данных (СУБД) Кл.слова (ненормированные): базы данных -- карты усреднения -- ключевые слова -- полнотекстовый поиск -- преобразование Фурье -- Фурье преобразование Аннотация: Предлагаются оригинальные подходы к поиску ключевых слов в полнотекстовых базах данных, на основе преобразования Фурье и так называемых "карт усреднения".
Доп.точки доступа: Волков, Петр Дмитриевич Найти похожие
|
16.
|
Курбанова, Надия Касымовна (учитель). Система мини-сочинений на нравственную тему [Текст] : v класс / Н. К. Курбанова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 9. - С. 28-29 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- ключевые слова -- ключевые словосочетания -- мини-сочинения -- нравственная тема -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поурочное планирование -- преподавание русского языка -- русский язык -- самосознание ребенка -- сочинения-миниатюры -- темы сочинений Аннотация: Темы сочинений-миниатюр и ключевые слова к ним.
Найти похожие
|
17.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук; профессор). Лингвокультурологический анализ стихотворения А. С. Пушкина "Анчар" [Текст] : интегрированный урок русского языка. X-XI классы. 2 часа / Левушкина Ольга Николаевна ; ил. В. Н. Масютина> // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 28-32 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- анализ стихотворений -- аналитико-синтетические этапы -- десятый класс -- интегрированные уроки -- интерпретационные этапы -- ключевые слова -- композиционный анализ -- концептный анализ -- культурные смыслы -- культурологические комментарии -- культурологический анализ -- лексические особенности -- лингвостилистический анализ -- методические рекомендации -- морфологические особенности -- обобщение информации -- образ Анчара -- образ дерева -- одиннадцатый класс -- особенности произведений -- первичный анализ -- прогнозирующие этапы -- рефлексия -- русские писатели -- символ Божественной любви -- синтаксис стихотворений -- синтез информации -- смыслообразующие этапы -- смыслы образов -- содержательный анализ -- стихотворения -- структурно-семантический анализ -- творчество писателей -- уроки литературы -- уроки русского языка -- художественные образы -- частотный анализ -- этапы восприятия Аннотация: Применение разнообразных видов анализа при изучении стихотворения А. С. Пушкина "Анчар".
Доп.точки доступа: Масютин, Василий Николаевич (художник; мастер гравюры) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
18.
|
Максимова, Н. В. Понимай текст, действуя с ним: клоуз-тест [Текст] / Н. В. Максимова> // Русская словесность. - 2011. - № 6. - С. 8-11
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): клоуз-тесты -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- ключевые слова -- работа с текстом -- коммуникативная компетенция -- уроки русского языка -- нестандартизованные тесты -- филологическое мышление -- текстовая деятельность Аннотация: Предметный и метапредметный потенциал технологии работы с клоуз-тестом.
Найти похожие
|
19.
|
Никитин, Олег Викторович (доктор филологических наук). "Философия духа". Федор Иванович Буслаев как языковая личность [Текст] : к 200-летию со дня рождения / О. В. Никитин> // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 85-86. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81 Рубрики: История языкознания, 19 в. Языкознание Кл.слова (ненормированные): российские лингвисты -- биографии -- эпистолярное наследие -- научные труды -- научное творчество -- интонации -- символы -- ключевые слова -- педагогические приемы -- лингвистические приемы -- работа с текстами -- языковые личности -- отечественная лингвистика -- нравственные принципы -- национальные традиции -- мифотворчество -- народно-поэтические циклы -- литературоведческие циклы -- духовно-эстетические циклы -- языковые особенности -- филология духа -- диалектные материалы -- изучение диалектов -- филология -- стилистика -- народные эпосы -- когнитивная лингвистика -- авторские тексты -- филологические исследования Аннотация: Анализируются эпистолярное наследие и научные труды академика Федора Ивановича Буслаева с точки зрения образа автора.
Доп.точки доступа: Буслаев, Федор Иванович (российский лингвист ; 1818-1897) \ф. И.\ Найти похожие
|
20.
|
Новикова, Татьяна Федоровна (доктор педагогических наук). Культуроориентированные приемы работы с текстом и со словом в тексте [Текст] / Т. Ф. Новикова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические траектории -- лингвокультурный анализ -- культурный фон слова -- общеобразовательная школа -- формы работы -- методические приемы -- преподавание русского языка -- языковая личность -- обучение русскому языку -- ключевые слова -- работа со словом -- концептуальный анализ Аннотация: Виды анализа текста, перечень объектов лингвокультурного анализа и методики работы с ключевыми словами.
Найти похожие
|
|
|