Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивная сфера<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кабардов, Мухамед Каншобиевич (доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией), Жамбеева, Зарема Залимхановна, Москвитина, Ольга Александровна
Заглавие : Особенности когнитивной и эмоционально-личностной сферы учеников профильных 7-х классов общеобразовательной школы
Параллельн. заглавия :Particulars of cognitive, emotional and personality-based spheres of grade 7 students at major-oriented classes of secondary school
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 1. - С.58-67. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 65 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 7 класс--исследования межгрупповых различий--когнитивная сфера--подростки--предпрофильная подготовка--профессиональная ориентация--профессиональное самоопределение--профилизация образования--профильное обучение--профильные классы--профориентационная работа--профориентация--психологическая готовность--школьники--эмоционально-личностная сфера
Аннотация: В статье характеризуются особенности когнитивной и эмоционально-личностной сфер учеников профильных 7-х классов общеобразовательной школы. Проведен теоретический анализ работ, посвященных профилизации, рассмотрены примеры ее практической реализации в рамках психологических служб школ. В качестве важных факторов, влияющих на выбор подростком профиля, названы когнитивная и эмоционально-личностная составляющие. Приводятся результаты исследований межгрупповых различий в профильных классах.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)