Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=когнитивное общество<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бершадский М. Е. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Введение в когнитивную технологию обучения
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С.34-40
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационное общество--когнитивное общество--образовательные технологии--когнитивные технологии--понимание--когнитивные исследования--когнитивные технологии обучения--когнитивные схемы--когнитивный мониторинг--диагностика--фреймы--уроки (образование)--типы уроков
Аннотация: В статье автор рассматривает теоретическую основу и структуру когнитивной технологии обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Астахова, Людмила Викторовна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Когнитивная парадигма в современной библиографической науке
Серия: Библиотечно-информационная деятельность: теория и практика
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 6. - С.3-22. - ISSN 0130-9765. - ISSN 0130-9765
Примечания : Библиогр.: с. 19-22 (34 назв.)
УДК : 01
ББК : 78.5
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивное общество--библиотеки--когнитивная парадигма--библиография--библиотечно-информационная наука--библиографическая деятельность--когнитографическая концепция библиографии--управление знаниями
Аннотация: Обоснована когнитивная парадигма библиографоведения в современном обществе в период его эволюции из информационного в когнитивное. Показаны истоки и развитие научной рефлексии этой парадигмы в библиотечно-библиографической науке. Представлены ключевые компоненты теоретического ядра когнитивной парадигмы библиографоведения - миссия, концепт, научные понятия, определяющие библиографию как когнитивный социальный институт. Социальная миссия библиографии определена как обеспечение преодоления индивидуальными и коллективными субъектами общества когнитивного разрыва в период перехода общества от информационного этапа к когнитивному. В статье подчеркнуто, что востребованность библиографии резко возрастет, если она сможет реализовать и повысить свой когнитивный потенциал, стать полноправным, самостоятельным субъектом производства и распространения знания.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Астахова, Людмила Викторовна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Когнитивная среда современной научной библиотеки: понятие и структура
Серия: Библиотечно-информационная деятельность: теория и практика
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 7. - С.3-15. - ISSN 0130-9765. - ISSN 0130-9765
Примечания : Библиогр.: с. 13-15 (18 назв.)
УДК : 02
ББК : 78
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные библиотеки--когнитивная среда--когнитивное общество--когнитивная деятельность--когнитивные процессы--информационное пространство--библиография--библиографы--пользователи--знания
Аннотация: Обоснована актуализация когнитивного подхода к библиотеке и библиографии в период трансформации информационного общества в когнитивное. Отражены некоторые современные направления российских и зарубежных исследований когнитивных аспектов деятельности научных библиотек. Определены структура когнитивной деятельности научной библиотеки, ее цель, субъекты, объекты, процессы, средства и результаты. На основе понятия когнитивной деятельности впервые обосновано понятие когнитивной среды научной библиотеки как антропогенной части ее информационного пространства, в которой взаимодействуют и самоорганизуются субъекты и объекты когнитивных процессов, поддерживаемых когнитивной инфраструктурой и связанных с поиском, обработкой, созданием и хранением знания.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)