Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивное развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савина А. К. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Эволюция развивающей функции зарубежной школы: от натурализма до конструктивизма
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 4. - С.104-112. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 112 (15 назв.)
УДК : 37.015 + 371.3
ББК : 74.03 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --США --Европа --Россия, 20 в.
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные парадигмы--парадигмы образования--прогрессивизм--новое воспитание--натурализм--педагогические концепции--технократизм--конструктивизм--педагогический конструктивизм--познавательное развитие--когнитивное развитие--педагогический социологизм--школы (образование)--развивающая функция школы--зарубежные школы--зарубежное образование
Аннотация: В статье раскрыта эволюция развивающей функции зарубежной школы в течение XX столетия. На этот процесс оказали влияние основные психологические и педагогические теории того времени: педагогический натурализм, педагогический социологизм и конструктивизм.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитенко З. (доктор педагогических наук), Никитенко Е.
Заглавие : Цели и результаты овладения иностранным языком : в контексте требований Стандарта
Параллельн. заглавия :The aims and results of foreign language acquisition in kindergarten in the context of the requirements of the standard of preschool education
Серия: ФГОС ДО: комментарии и рекомендации
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2017. - № 5. - С.26-30. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 30 (10 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--стандарты образования--образовательные стандарты--иностранные языки в детском саду--преподавание иностранных языков--дошкольное иноязычное образование--овладение иностранным языком--речевое развитие--коммуникативное развитие--когнитивное развитие--нравственное развитие--игровая деятельность
Аннотация: Статья посвящена роли иностранного языка в реализации целей ФГОС ДО. Дается критический анализ современного состояния преподавания иностранных языков в детском саду, утверждается значимость дошкольного иноязычного образования с учетом опыта и специфики раннего обучения иностранным языкам в РФ, а также особенностей возраста. Рассматривается содержание когнитивного, речевого, коммуникативного и нравственного развития дошкольника средствами развивающей технологии овладения иностранным языком. Обосновывается вклад дошкольного иноязычного образования в личностное развитие детей.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронин, Николай Алексеевич, Бурдукова, Юлия Андреевна, Гнитеева, Людмила Николаевна, Попов, Владимир Евгеньевич, Андреева, Елена Викторовна, Строганова, Татьяна Александровна
Заглавие : Когнитивное развитие детей с опухолями головного мозга
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С.24-37. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (37 назв.)
УДК : 159.9:616
ББК : 88.48
Предметные рубрики: Психология
Медицинская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивное развитие--нейроонкологические заболевания--локализация злокачественной опухоли--степень злокачественной опухоли--виды терапии--лечение болезней мозга
Аннотация: Исследовались причины нарушений когнитивного развития детей, перенесших нейроонкологическое заболевание, которое значительно снижает адапционные возможности и качество жизни этих пациентов. Изучался уровень когнитивного развития детей 4-18 лет с опухолями мозга на дооперационной стадии (14 человек), перенесших оперативное лечение (19 человек) или оперативно-химиолучевое лечение (29 человек), а также в группе уравненных с ними по возрасту и полу здоровых детей. У 66% детей с нейроонкологическим заболеванием уровень когнитивного развития был ниже среднего в контрольной группе, независимо от локализации и степени злокачественности опухоли. Применение химиолучевой терапии приводило лишь к дополнительному, существенно менее выраженному снижению интеллектуальных способностей, чем само заболевание. У детей, получавших только оперативное лечение, уровень когнитивного развития был тем ниже, чем больше времени прошло с момента операции, а у детей, перенесших комплексное лечение, тем ниже, чем в более раннем возрасте было начато лечение.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тагунова И. А. (доктор педагогических наук; заведующая центром)
Заглавие : Категория "развитие" в западных теориях обучения
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 9. - С.109-117. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 117 (23 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трансдисциплинарный подход--компаративистские исследования--педагогическая наука--теории обучения--развитие (образование)--процесс обучения--теория развития--развитие ребенка--детское развитие--теории развития личности--когнитивное развитие--познавательное развитие--концепция стадиальности--теория стадий развития--множественный интеллект--теория множественного интеллекта--экологическая теория--окружающая среда--менталистская теория--иннатистская теория--нейронаука--технонаучный подход--индивидуальное развитие--когнитология--бизнес-образование
Аннотация: Категория "развитие" в теориях обучения рассматривается в контексте двух современных подходов в науке: трансдисциплинарного и технонаучного, т. к. мировая наука уходит от монодисциплинарности и становится более технологичной, тесно связывая теорию с практикой.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шабалина Н.
Заглавие : Игровое оборудование в коррекции моторной алалии
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С.61-65: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 65 (3 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): моторная алалия--нарушение речи--дошкольники--развитие дошкольников--языковые компоненты--фонетика--лексика дошкольников--грамматика--фонологические противопоставления--когнитивное развитие
Аннотация: Моторная алалия - это нарушение системы языковых компонентов: фонетики, фонологических противопоставлений, лексики и грамматики, которые базируются на когнитивных механизмах. В статье представлены игры и игровое оборудование, вызывающие интерес у детей-алаликов, позволяющие вовлечь их в процесс обучения: магнитный планшет, игры с песком, с фонариком, со штампами и наборами деревянных инструментов; вязанные куклы и др.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитенко, Зинаида Николаевна (доктор педагогических наук), Гальскова, Наталья Дмитриевна
Заглавие : Профессиональная подготовка учителя иностранного языка для начальной школы
Параллельн. заглавия :Teachers` professional training for primary foreign language education
Серия: Теория / методика .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С.11-17. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивное развитие--коммуникативное развитие--личностный потенциал--младшие школьники--начальная школа--начальное иноязычное образование--нравственное развитие--профессиональная подготовка--учителя иностранного языка--ценности
Аннотация: В статье обосновывается новая цель профессиональной подготовки учителя иностранного языка, способного обеспечить коммуникативное, когнитивное и нравственное развитие младших школьников при овладении иностранным языком как феноменом культуры.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лаврикова Алена Игоревна (магистр педагогического образования)
Заглавие : Специфика проведения занятий по английскому языку в дошкольных группах билингвального развития
Параллельн. заглавия :The specifics of english classes in preschool groups of bilingual development
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    В записную книжку учителя
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2022. - № 1. - С.90-96. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 96 (7 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--билингвальное образование--билингвальное развитие--дошкольные группы--игровые речемыслительные задачи--изучение английского языка--иноязычные лексические способности--когнитивное развитие--коммуникативное развитие--развивающие технологии
Аннотация: В статье показаны преимущества билингвального образования детей дошкольного возраста и рассматривается развивающая технология овладения иностранным языком на примере работы с иноязычной лексикой.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор)
Заглавие : Влияние телевидения на социальное поведение детей
Серия: Здоровье наших детей
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С.4-6. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 6 (8 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): видеокультура--влияние телевидения--когнитивное развитие--социальная деятельность--социальная психология--социальное поведение детей
Аннотация: Раскрывается воздействие телевидения на личность и поведение человека. Отдельное внимание уделяется влиянию телевидения на социальное поведение детей.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитенко, Зинаида Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Мониторинг качества иноязычного образования в начальной школе
Параллельн. заглавия :Monitoring the quality of primary foreign language education
Серия: Теория .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С.13-18. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 18 (9 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивное развитие--коммуникативное развитие--мониторинг качества--начальная школа--начальное иноязычное образование--нравственное развитие--оценка качества--учащиеся
Аннотация: Предметом статьи является проблема оценки качества начального иноязычного образования, трудность которой обусловлена сложностью объектов оценки и способами их измерения.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михайлова О. Б.
Заглавие : Когнитивное развитие и особенности процесса обучения в период ранней и средней взрослости
Серия: Психология развития
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С.34-41. - ISSN 1814-2052. - ISSN 1814-2052
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивное развитие--интеллектуальные способности--возрастные периоды развития--взрослость--учебная деятельность--принципы организации учебного процесса
Аннотация: Теоретический анализ исследований в области когнитивного развития в период ранней и средней взрослости.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бершадский М. Е.
Заглавие : Какие условия определяют и стимулируют когнитивное развитие
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С.70-76.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--школы--обучение--когнитивное развитие--школьники--когнитивные схемы--интеллект--знания--умения--когнитивная готовность--учебный процесс--образовательные технологии--когнитивные технологии--технологии образования
Аннотация: О когнитивной образовательной технологии.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.9/К 75
Автор(ы) : Кох К.,
Заглавие : 48-й съезд Психономического общества / К. Кох
Серия: Научная жизнь
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Сорок восьмой съезд Психономического общества
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. С. 178-180. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология --США --Калифорния --Лонг Бич, 2007 г.
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные общества--когнитивное развитие--когнитивное развитие детей--мотивация--познание--мотивация и познание--коллективная память--съезды научных обществ
Аннотация: Краткий обзор работы 48-го съезда Психономического общества. Состоялся 15-18 ноября 2007 г. в Лонг Бич (Калифорния, США).
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 376159.9:616/У 88
Автор(ы) : Уфимцева Л. П., Сафонова Л. М.,
Заглавие : Диагностика психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости / Л. П. Уфимцева, Л. М. Сафонова
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 1 (19). - С. 37-41. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 39 (5 назв. ). - Прил.
УДК : 376159.9:616
ББК : 74.388.48
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Психология-- Медицинская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--коррекционно-развивающая работа--умственно отсталые дети--подростки--специальная психология--психофизиология--психодиагностика--диагностика--психомоторное развитие--сформированность предметных действий--когнитивное развитие--речевое развитие--социально-эмоциональное развитие
Аннотация: Представлена разработка специального психодиагностического комплекса для оценки психофизического развития умственно-отсталых подростков.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Локалова Н. П.
Заглавие : Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования
Серия: Дискуссии
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С.109-118. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 117-118 (22 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преемственность в обучении--когнитивное развитие--готовность к развитию--когнитивные структуры--интеллектуальное развитие--учебная мотивация--отношение к учению--программа психологического развития
Аннотация: В статье продолжается обсуждение проблемы преемственности ступеней дошкольного и начального школьного образования, затронутой А. В. Белошистой (О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования). Поддерживается и обосновывается точка зрения, согласно которой суть психологической составляющей преемственности данных ступеней образования состоит во всестороннем и целенаправленном развитии познавательной деятельности детей.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бершадский М. Е. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Способно ли личностно ориентированное образование обеспечить подготовку к жизни в информационном обществе
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С.34-42
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--личностно ориентированное образование--когнитивное развитие--ориентировочная основа деятельности--умственные действия--формирование умственных действий--когнитивные схемы--когнитивная теория--социальная когнитивная теория--научения--личностно центрированное образование--радиантное мышление--теория радиантного мышления--интеллект-карты--карты понятий--метод карт понятий--семантические сети
Аннотация: В статье автор высказывает ряд сомнений в эффективности личностно ориентированного образования как системы обучения, обеспечивающий необходимый уровень когнитивного развития.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нефедова Т. В.
Заглавие : Поэтапное развитие исследовательских умений учащихся с задержкой психического развития
Серия: Химический эксперимент
Место публикации : Химия в школе. - 2012. - № 5. - С.61-64: 2 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 64
УДК : 372.8 + 376
ББК : 74.26 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пропедевтические программы--зпр--задержка психического развития--общеобразовательная школа--преподавание химии--исследовательская деятельность--развитие умений--обучение химии--коррекционное обучение--когнитивное развитие--исследовательские умения--учащиеся с зпр
Аннотация: Об этапах и программе развития исследовательских умений учащихся с отклонениями в учебной деятельности.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сэйфер, Стеффен
Заглавие : Высокоразвитая игра и ее роль в развитии и обучении
Серия: Игра в жизни современного ребенка
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С.48-61. - ISSN 1814-2052. - ISSN 1814-2052
Примечания : Библиогр.: с. 56-57 (61 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игра--игра понарошку--игра-драматизация--дети дошкольного возраста--когнитивное развитие--саморегуляция
Аннотация: Рассматривается роль игры в развитии детей, предложен критический анализ взглядов Л. С. Выготского на игру.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фаликман М. В.
Заглавие : Конференция "Когнитивная наука в Москве: новые исследования"
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 4. - С.166-168. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивная наука--конференции--когнитивные исследования--когнитивное развитие--психология познавательных процессов--познание
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Когнитивная наука в Москве: новые исследования". Состоялась 16 июня 2011 г. (г. Москва).
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)