Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивные компетенции<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меськов В. С., Мамченко А. А.
Заглавие : Постнеклассический подход к e-Learning: новая образовательная парадигма для обществ знаний
Серия: Философия и история образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С.109-126: диагр. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 126 (7 назв. ). - Сведения об авт. на с. 381-382
УДК : 371.69:004.3 + 37.013
ББК : 74с + 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): e-learning--картина мира--субъект (философия)--субъектно-ориентированная среда--общество знаний--постнеклассическая методология--методология открытого контента--контент--открытый контент--образовательные парадигмы--когнитивные компетенции--электронное обучение--индустриальное общество--образовательные парадигмы--потребительское общество--общество потребления--образовательное пространство--профессиональные компетенции--образовательная среда--сетевая среда
Аннотация: Рассматривается проблема включения Субъекта в Картину Мира образования (как профессиональной области), перспективы и вызовы, вытекающие из этого включения, а также некоторые аспекты применения постнеклассического подхода к теории электронного обучения (e-Learning) и проектированию субъектно-ориентированных образовательных сред и социальных практик. Даются определение и характеристики постнеклассической методологии, в качестве которой рассматривается методология открытого контента.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агибова И. М., Гилев А. А.
Заглавие : Особенности когнитивной обработки образной информации в решении физических задач
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2010. - Т. 16, N 2. - С.103-110: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 110 (4 назв. )
УДК : 53 + 372.8
ББК : 22.3 + 74.26
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): курс физики--учебные предметы--решения физических задач--физические задачи--задачи--когнитивные компетенции--когнитивные структуры--когнитивные операции
Аннотация: Рассмотрены особенности когнитивных операций, совершаемых при обработке образной информации в процессе решения физических задач.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куликовская И. Э. (доктор педагогических наук ; профессор), Куликовский А. Е.
Заглавие : Интерактивные игровые технологии в предшкольном образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 10. - С.32-38. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предшкольное образование--дошкольники--игры--игровые технологии--интерактивные игровые технологии--мировоззрение дошкольников--игровые ситуации--творчество детей--творческий потенциал--игровая деятельность--единицы игры--интеллектуально-познавательные впечатления--духовно-нравственные впечатления--когнитивные компетенции--разминки--кейс-метод--компьютерные игры
Аннотация: В статье рассматриваются возможности игры для духовно-нравственного, социального и интеллектуального развития ребенка-дошкольника. Предлагается интерактивная игровая технология, включающая "разминку", кейс-метод и компьютерные игры.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елахов В. (кандидат военных наук наук; доцент; директор Центра научно-методического и организационного обеспечения образовательной области "Безопасность жизнедеятельности")
Заглавие : Формирование ключевых компетенций при обучении основам безопасности жизнедеятельности
Серия: Школа педагога
Место публикации : Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2012. - № 6. - С.29-32
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход в обучении--образовательный процесс--социальные компетенции--поликультурные компетенции--коммуникативные компетенции--технологические компетенции--когнитивные компетенции--общеобразовательные школы--учителя--модернизация образования--учебные предметы--педагогические технологии
Аннотация: О реализации компетентностного подхода в обучении.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меньшова, Мария Сергеевна
Заглавие : Сущность понятия "информационно-когнитивная компетенция" в профессиональной подготовке бакалавров педагогики
Серия: Компетентностный подход в обучении
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С.45-47. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
Примечания : Библиогр.: с. 47 (10 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетенции--информационные компетенции--когнитивные компетенции--классификации компетенций--бакалавры педагогики--формирование компетенций--подготовка бакалавров педагогики
Аннотация: Представлена сущность понятий "компетенция", "информационная компетенция", "когнитивная компетенция". Рассматриваются классификации компетенций, особенности их формирования у бакалавров педагогики.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болдырев, Евгений Вячеславович (доцент; кандидат педагогических наук), Скамницкий, Анатолий Анатольевич
Заглавие : Компетенции проектно-инновационной деятельности бакалавра в образовании
Серия: Модернизация образования
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С.3-6: 2 табл. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
Примечания : Библиогр.: с. 6 (6 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектно-инновационная деятельность--бакалавры--педагогическое образование--подготовка бакалавров--бакалавриат--проектно-инновационные компетенции--когнитивные компетенции--мотивационно-ценностные компетенции--конструктивно-праксиологические компетенции--коммуникативно-рефлексивные компетенции
Аннотация: Представлены результаты исследования сущности проектно-инновационной деятельности в образовании, позволяющие авторам статьи выделить проектно-инновационные компетенции бакалавров: когнитивные, мотивационно-ценностные, конструктивно-праксиологические, коммуникативно-рефлексивные.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меньшова, Мария Семеновна
Заглавие : Механизм формирования информационно-когнитивной компетенции бакалавров педагогики
Серия: Компетентностный подход в обучении
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С.28-29. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
Примечания : Библиогр.: с. 29 (4 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные компетенции--когнитивные компетенции--информационно-когнитивные компетенции--компетенции--бакалавры педагогики
Аннотация: Рассматриваются понятия "информационная компетенция", "когнитивная компетенция", "информационно-когнитивная компетенция", а также механизм формирования информационно-когнитивной компетенции бакалавров педагогики.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)