Поисковый запрос: (<.>K=когнитивные процессы<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Астахова Л. В. Когнитивная среда современной научной библиотеки: понятие и структура/Л. В. Астахова // Научные и технические библиотеки, 2018,N № 7.-С.3-15
|
2.
| Волковская Т. Н. Организационно-методические аспекты психодиагностической работы в системе психолого-педагогической помощи детям с недостатками речевого развития/Т. Н. Волковская // Коррекционная педагогика, 2009,N N 6 (36).-С.45-55
|
3.
| Голушкова Н. М. Развитие психических аспектов личности учащихся на уроках ИЯ/Н. М. Голушкова // Иностранные языки в школе, 2008,N N 2.-С.С. 2-8.
|
4.
| Здор Д. В. Современные концептуальные представления о проблеме и цели педагогического исследования/Д. В. Здор, Н. Л. Коршунова // Профессиональное образование. Столица, 2010,N N 4.-С.13-15
|
5.
| Киселева Н. Ю. Нарушения письменной речи в международных исследованиях: отчет о V конференции Европейской ассоциации дислексии (21-24 сентября 2016 года, г. Модена, Италия)/Н. Ю. Киселева // Коррекционная педагогика, 2017,N № 2 (апрель-июнь).-С.31-34
|
6.
| Краева А. Г. Когнитивный потенциал систематического каталога библиотеки/А. Г. Краева // Библиография, 2008,N N 5.-С.84-87
|
7.
| Кулганов В. А. Развитие агрессивности в детском возрасте/В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика, 2020,N № 7.-С.4-6
|
8.
| Курлов А. Б. Самоменеджмент как базовая стратегия современного субъекта познания/А. Б. Курлов // Alma mater, 2017,N № 4.-С.12-15
|
9.
| Лаврова Н. А. Когнитивная метафора как способ представления знания в языке и как основополагающий принцип человеческого мышления/Н. А. Лаврова // Преподаватель XXI век, 2015,N № 1, ч. 2.-С.294-307
|
10.
| Логвинова И. В. Ранняя коррекция когнитивного дефицита у детей/И. В. Логвинова // Профессиональное образование, 2009,N N 9.-С.47-48
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный