Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (13)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная компетентность<.>)
Общее количество найденных документов : 113
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-113 
1.


    Чумакова, И. Д.
    Erwartungen an das spatere Leben [Текст] / И. Д. Чумакова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- иностранные языки -- коммуникативная компетентность -- немецкий язык -- обучение -- уроки -- темы уроков
Аннотация: Представлен урок по теме "Планы на взрослую жизнь" в 11 классе с углубленным изучением немецкого языка.


Найти похожие

2.


    Арутюнян, Анна Юрьевна (заведующая).
    [Коммуникативная компетентность агентов первичной социализации] [Текст] / Анна Юрьевна Арутюнян // Социальная работа. - 2019. - № 3. - С. 23-24
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Алтайский край--Бийск

Кл.слова (ненормированные):
социальные центры -- социальные технологии -- социальное обслуживание -- семьи -- коммуникативная компетентность -- социальное воспитание -- семейное воспитание -- детско-родительские отношения -- родители -- подростки -- несовершеннолетние -- арт-терапия -- медиаторы
Аннотация: Рассказывается об интерактивной направленности в реализации технологий работы с семьей.


Доп.точки доступа:
"Комплексный центр социального обслуживания населения города Бийска", КГБУСО; КГБУСО "Комплексный центр социального обслуживания населения города Бийска"

Найти похожие

3.


    Шкуричева, Н. А. (педагог-психолог, докторант кафедры социальной педагогики и психологии).
    Взаимодействие младших школьников как средство развития коммуникативной компетентности [Текст] / Н. А. Шкуричева // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 4-9 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- взаимодействие (образование) -- коммуникативная компетентность -- общение (образование) -- диалоги (образование) -- коммуникативные трудности -- совместная деятельность (образование)
Аннотация: Рассматривается проблема общения младших школьников в гуманистическом воспитании. С позиций диалога и взаимодействия показаны ведущие социально-психологические потребности и ценностные ориентации современных младших школьников, описаны их коммуникативные трудности. Представлены технологии и критерии эффективности развития коммуникативных компетенций младших школьников.


Найти похожие

4.


    Локтионова, Т. Е.
    Влияние коммуникационных процессов на психологический климат в учебном коллективе [Текст] / Т. Е. Локтионова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 22-23 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 88.40 + 60.026
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

   Социальная философия

   Общение

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- обмен информацией -- коммуникативная компетентность -- управление коллективом -- педагогический коллектив -- открытое общение -- тактика общения -- техника общения
Аннотация: Коммуникационный процесс - это обмен информацией между людьми, целью которого является обеспечение понимания передаваемой информации и получаемой информации. Влияние коммуникационной структуры, принятой в коллективе, во многом определяет эффективность, успешность работы, отражает организационную структуру и позицию руководства, доминирующие в коллективе нормы, ценности и образцы поведения.


Найти похожие

5.


    Маслова, Алина Юрьевна (канд. филол. наук).
    Вопрос в значении побуждения. Формирование коммуникативной компетенции [Текст] / А. Ю. Маслова // Русская словесность. - 2007. - N 5. - С. 46-53. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- компетентносный подход -- косвенный речевой акт -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- речеведческая деятельность -- русский язык -- учащиеся
Аннотация: О воспитании развитой языковой личности, обладающей высокой коммуникативной компетенцией.


Найти похожие

6.


    Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук).
    Воспитываем исследователей на уроках русского языка [Текст] / Е. Л. Ерохина // Русский язык в школе. - 2015. - № 1. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- академическая культура -- коммуникативная компетентность -- исследовательское обучение -- русский язык
Аннотация: Система заданий в рамках исследовательского обучения школьников, направленных на овладение основами академической культуры и формирование коммуникативной компетентности учащихся.


Найти похожие

7.


    Лепешко, Л. Ф.
    Вы говорите по-английски? [Текст] : варианты диалогов для итоговой аттестации учащихся IX классов по иностранному языку / Л. Ф. Лепешко // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 7. - С. 48-50 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- английский язык -- варианты диалогов -- диалоги -- диалоги-обмены мнениями -- диалоги-расспросы -- диалогическая речь -- иностранные языки -- итоговая аттестация -- коммуникативная компетентность
Аннотация: В статье предложены варианты диалогов, которые могут оказать практическую помощь учителям и учащимся в процессе подготовки к экзамену по иностранному языку в IX классе. Они представлены двумя типами диалога: диалогом-расспросом и диалогом-обменом мнениями.


Найти похожие

8.


    Зиновьева, Т. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Готовность учителя к воспитанию ребенка как человека культуры в условиях языкового многообразия школы [Текст] / Т. И. Зиновьева // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- подготовка учителей -- поликультурное образование -- профессиональная компетентность -- учителя -- этнокультурная компетентность
Аннотация: Автор статьи отмечает, что профессиональная компетентность учителя, в частности, его этнокультурная компетентность в условиях культурно-языкового многообразия является залогом решения проблемы воспитания ребенка как человека культуры, гармонизации образовательного процесса.


Найти похожие

9.


    Исакова, О. Е.
    Дети-сироты: формирование коммуникативной компетентности [Текст] / О. Е. Исакова // Социальная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 64-71
УДК
ББК 74.6 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- социальное сиротство -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- социальные педагоги -- интернаты -- детские дома -- социальное развитие -- тренинги -- самоценность личности -- позитивные эмоции -- психологический дискомфорт -- психология подростков
Аннотация: Психологическая особенность подростков. Развитие детей в детских домах и интернатах.


Найти похожие

10.


    Чанкова, Елена Вадимовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Деятельностный подход к исследованию коммуникативной компетентности личности [Текст] / Е. В. Чанкова // Социально-гуманитарные знания. - 2015. - № 2. - С. 242-249. - Библиогр. в сносках (6 назв.)
УДК
ББК 60.53
Рубрики: Социология
   Социология личности

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- личность -- общественное развитие -- социальная коммуникация
Аннотация: Представлен деятельностный подход, определяющий набор парадигм для исследования коммуникативной компетентности личности в условиях становления постиндустриального общества.


Найти похожие

11.


    Солдатенко, К. (аспирант).
    Диагностика коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в процессе раннего иноязычного образования [Текст] = Diagnosis of the preschool children s communicative competence at the early foreign language education / К. Солдатенко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- иноязычное образование -- коммуникативное обучение -- коммуникативное развитие -- иноязычная речевая деятельность -- компетентность дошкольника -- диагностика особенностей развития -- коммуникативная компетентность -- педагогическая диагностика -- методы обучения -- изучение языков
Аннотация: В статье рассматривается проблема раннего иноязычного образования в условиях дошкольной организации. Описываются методы диагностики коммуникативной компетентности старших дошкольников на этапе завершения иноязычной образовательной деятельности.


Найти похожие

12.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 3. Методические рекомендации к проведению занятий с педагогами / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 88-99 : ил. - Библиогр.: с. 99 (8 назв. ). - Продолж. следует. - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- планирование работы -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- речеведческие понятия -- глоссарии
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

13.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 1. Особенности речевого поведения педагога в общении с родителями / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 95-108 : 2 табл. - Библиогр.: с. 108 (11 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- общение с родителями -- речевое поведение -- педагогическое общение -- взаимодействие педагога с родителями -- педагогическое взаимодействие -- формы диалога -- диалогическое общение -- коммуникативные установки -- речевое поведение -- стереотипы речевого поведения
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

14.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 2. Система методической работы с педагогами / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 97-107 : ил. - Библиогр.: с. 107 (4 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- планирование работы -- методические материалы
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

15.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 3. Методические рекомендации к проведению занятий с педагогами / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 88-99 : ил. - Библиогр.: с. 99 (8 назв. ). - Продолж. следует. - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- планирование работы -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- речеведческие понятия -- глоссарии
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

16.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 4. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 6. - С. 96-103 : ил. - Библиогр.: с. 103 (12 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- конспекты занятий -- коммуникативные задания
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

17.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 9. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С. 81-87. - Библиогр.: с. 87 (7 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- культура речи -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- публичные выступления
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

18.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 10. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- культура речи -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- публичные выступления -- голос -- речеголосовые тренинги -- дикция
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

19.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 8. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 10. - С. 93-100. - Библиогр.: с. 100 (6 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- культура речи -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- невербальные средства коммуникации
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

20.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 5. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-113 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)