Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная модель<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/У 18
Автор(ы) : Уваров А., Водопьян Г.
Заглавие : Инструменты для определения состояния информатизации школы
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С.169-183. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатизация школы--школы--процесс информатизации--икт--информационно-коммуникативные технологии--уровень информатизации--коммуникативная модель
Аннотация: Представлена разработка, позволяющая оценивать состояние и развитие процесса информатизации школы.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондакова М. Л.
Заглавие : Дистанционные образовательные технологии как средство осуществления профильного обучения
Серия: Стратегия образования
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 3. - С.3-8: рис.
Примечания : Окончание. Начало в N 2
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--образовательные технологии--дистанционные технологии--индивидуальное обучение--мониторинг--коммуникативная модель--образовательные сети--паритетная кооперация--ресурсные центры
Аннотация: Ресурсные центры дистанционного обучения объединяют вокруг себя различные образовательные учреждения. При этом они могут функционировать как для работы сформированных профильных классов, так и для реализации индивидуальных учебных планов учащихся при организации сетевого взаимодействия.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)