Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативные универсальные учебные действия<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Аркадьева О. В. (аспирант), Ассуирова Л. В.
Заглавие : Воздействовать, оценивать, сообщать: личный дневник
Серия: Современная образовательная среда
. Проблемы социализации и личностного роста учащихся
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 4. - С.27-31. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные универсальные учебные действия--личные дневники--младшие школьники--начальная школа--письменная речь--речевые жанры Аннотация: В статье рассматриваются особенности такого речевого жанра, как личный дневник. Предлагаются несколько заданий для младших школьников, направленных на формирование коммуникативных универсальных учебных действий при обучении жанру дневниковых записей.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Троицкая И. Ю. (кандидат психологических наук; доцент), Сытина В. О.
Заглавие : Групповая работа как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий
Серия: Факультет дошкольного и начального образования Арзамасского филиала ННГУ
. Личностное становление и творческое развитие учащихся
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 9. - С.26-28. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): групповая работа--коммуникативные универсальные учебные действия--младшие школьники--начальная школа--универсальные учебные действия Аннотация: В статье раскрывается сущность понятий "коммуникативные универсальные учебные действия" и "групповая работа". Проанализированы положительные стороны организации групповой работы на уроках в начальной школе.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Романова В. Ю. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Диалогическая речь - показатель учебной культуры школьника
Серия: Проблемы начального образования
Место публикации : Начальная школа. - 2017. - № 9. - С.17-23. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 23 (5 назв.)
УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалогическая речь--диалогическое взаимодействие--коммуникативная грамотность--коммуникативные универсальные учебные действия--младшие школьники--начальная школа--универсальные учебные действия--учебная культура--учебный диалог Аннотация: В статье рассматривается проблема диалогического взаимодействия младших школьников, актуализируется необходимость умения вести учебный диалог. Приводятся примеры эффективных заданий для развития коммуникативной грамотности учащихся.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бездольная М. А. (учитель начальных классов)
Заглавие : Задачи коммуникативной направленности на уроках математики
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2022. - № 5. - С.49-53. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задачи на движение--коммуникативные универсальные учебные действия--младшие школьники--начальная школа--решение задач--текстовые задачи--универсальные учебные действия--уроки математики Аннотация: Приведены фрагменты уроков математики, содержащие работу с текстовыми задачами и способствующие формированию коммуникативных универсальных учебных действий.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Козырева О. А. (кандидат педагогических наук; доцент), Косолапова Е. В.
Заглавие : Исследование сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у первоклассников с ЗПР
Серия: Инновационные технологии обучения и воспитания лиц с ОВЗ
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 2 (апрель-июнь). - С.45-62: рис., табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 62 (4 назв.)
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1 класс--зпр--задержка психического развития--коммуникативные универсальные учебные действия--первоклассники Аннотация: Проведенный анализ теоретической и методической литературы по проблеме формирования коммуникативных учебных действий позволил установить, что сформированность играет огромную роль в становлении личности младшего школьника и является актуальной потребностью общества в образовательной сфере.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мусс Г. Н. (кандидат педагогических наук; доцент), Джалилова К. С.
Заглавие : К вопросу о коммуникативных универсальных учебных действиях
Серия: Социализация и личностное развитие учащихся
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 8. - С.16-20: 1 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 20 (5 назв.)
УДК : 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностика (образование)--коммуникативные универсальные учебные действия--младшие школьники--начальная школа--сформированность универсальных учебных действий--универсальные учебные действия Аннотация: В статье рассматриваются вопросы диагностики уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся начальных классов.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук; профессор), Кузнецова, Татьяна Александровна
Заглавие : Методические аспекты организации коммуникации между учителем и обучающимся в условиях дистанционного обучения
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 4. - С.16-23: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993 Примечания : Библиогр.: с. 22-23 (20 назв.)
УДК : 371.3 + 371.69:004.3 ББК : 74.202 + 74с Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--коммуникативные универсальные учебные действия--онлайн-уроки--универсальные учебные действия--цифровизация образования--цифровые технологии Аннотация: В статье основное внимание уделяется методическим аспектам организации коммуникации между участниками образовательного процесса в условиях применения дистанционных технологий. Рассмотрены основные формы организации учебной деятельности в дистанционном обучении в зависимости от уровня технической оснащенности образовательной организации, наличия персональных устройств, средств связи и коммуникационного программного обеспечения. Описаны современные сервисы для организации интерактивного взаимодействия субъектов образовательного процесса, выделены их функциональные возможности и особенности при организации коммуникации, раскрыты преимущества и недостатки. В статье затрагиваются вопросы организации педагогического процесса в онлайн-режиме с точки зрения готовности учителя к применению современных цифровых технологий и в зависимости от уровня развития коммуникативных умений обучающихся. В работе представлена технологическая карта онлайн-урока с организацией групповой работы, спроектированного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования с позиции систематизации действий педагога и обучающихся.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Пичугин С. С. (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : О формировании и развитии универсальных учебных действий
: на примере математики
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 7. - С.16-21. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 21 (3 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные универсальные учебные действия--личностные универсальные учебные действия--математика--младшие школьники--начальная школа--познавательные универсальные учебные действия--регулятивные универсальные учебные действия--результативность обучения--универсальные учебные действия--учебно-методические комплекты Аннотация: В статье предпринята попытка проанализировать процесс формирования и развития универсальных учебных действий младших школьников на примере предмета "Математика" в рамках учебно-методического комплекта "Планета Знаний". Рассмотрены параметры результативности обучения математике.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мусс Г. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Потенциал учебных предметов в формировании у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2022. - № 1. - С.5-11: схема. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 11 (7 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные универсальные учебные действия--младшие школьники--начальная школа--системно-деятельностный подход--универсальные учебные действия--учебные предметы Аннотация: В статье актуализируется проблема использования потенциала учебных предметов в развитии коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся начальных классов. Автор описывает теорию вопроса и предлагает некоторые способы ее решения с опорой на анализ содержания нормативно-правовых документов.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шнайдер Н. М. (учитель начальных классов)
Заглавие : Развитие умений кооперации посредством групповой работы
Серия: Современная образовательная среда
. Проблемы социализации и личностного роста учащихся
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 4. - С.16-18, 3-я с. обл.: табл., схемы. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 18 (3 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): групповая работа--коммуникативные универсальные учебные действия--младшие школьники--начальная школа--организационно-деятельностные схемы--умения кооперации Аннотация: В статье представлены организационно-деятельностные схемы групповой работы учащихся начальных классов.
Найти похожие
|
|
|