Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=компенсирующие детские сады<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сущенко, Марина Владимировна (учитель-логопед), Смолина, Светлана Васильевна
Заглавие : Социализация детей с синдромом РДА в условиях компенсирующего детского сада
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С.43-45. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 45 (7 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--компенсирующие детские сады--детский аутизм--ранний детский аутизм--рда--синдром рда--предметно-развивающая среда--эмоциональные контакты--эмоционально-уровневый подход--социально-бытовые навыки--игровая деятельность--коррекционно-развивающие мероприятия--двигательная активность--упражнения для развития аутичных детей
Аннотация: О преодолении аутических тенденций и постепенное вхождение ребенка с синдромом РДА в социум возможно в результате своевременно начатой упорной коррекционно-развивающей работе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Леонова, Алла Валентиновна (заведующая)
Заглавие : Управление МДОУ компенсирующего вида в режиме деятельности экспериментальной площадки
Серия: Управление ДОУ
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С.56-57: 1 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--компенсирующие детские сады--особые образовательные потребности--дети с ограниченными возможностями здоровья--управление мдоу--структура управлением--управленческая деятельность--экспериментальная деятельность--индивидуализация медико-психолого-педагогического сопровождения
Аннотация: Управление МДОУ представляет собой сложную систему взаимодействия не только объектов и субъектов образования, но и усовершенствование всех функций управления - организации, планирования, контроля и мотивации коллектива.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)