Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=компетентностно-ориентированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дубова М. В. (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : Дидактические принципы компетентностно-ориентированного обучения в начальном общем образовании
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 7. - С.90-96. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 96 (9 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностно-ориентированное обучение--принципы обучения--начальная школа--начальное образование--дидактические принципы--компетентностный подход--принцип отбора практико-ориентированного содержания--принцип применения предметных знаний--принцип жизненно-ситуационного подхода--принцип материализации действия--принцип формирования личностного знания--принцип поддержки учебной мотивации
Аннотация: В статье представлено обоснование дидактических принципов проектирования компетентностно-ориентированного обучения в начальной школе.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лызь Н. А. (проф.), Лызь А. Е.
Заглавие : Компетентностно-ориентированное обучение : опыт внедрения инноваций
Параллельн. заглавия :Competence-based education: experience in innovations application
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С.29-36. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 36 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--компетентностно-ориентированное обучение--технологии обучения--личностно-профессиональное развитие студентов
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки компетентного специалиста, раскрываются основные элементы компетентностно-ориентированных технологий обучения, обозначены трудности и перспективы перехода к таким технологиям.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гайфуллина А. З.
Заглавие : Компетентностно-ориентированные задания: структура, типы, конструирование
Параллельн. заглавия :The competence-based tasks: structure, types, design
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 7. - С.17-21. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--задания по химии--химические задания--компетентностно-ориентированные задания--компетентностно-ориентированное обучение--учебный процесс--проблемные ситуации--компетентностные задачи
Аннотация: Компетентностно-ориентированное обучение направлено на комплексное освоение знаний и способов последующего применения. Предложены варианты компетентностно-ориентированных заданий.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Веселов, Геннадий Евгеньевич (доктор технических наук, доцент, директор Института компьютерных технологий и информационной безопасности), Лызь, Наталья Александровна, Лызь, Александр Евгеньевич
Заглавие : Построение будущего : опыт поэтапного совершенствования инженерного образования
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 5. - С.15-22. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--компетенции инженеров--инновации--образовательный процесс--компетентностно-ориентированное обучение
Аннотация: В свете тенденций развития общества в статье рассмотрены ориентиры для совершенствования инженерного образования; систематизированы требования к организации образовательного процесса, позволяющие эффективно развивать у студентов профессиональные и универсальные компетенции.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Десятникова, Марина Александровна (учитель истории и обществознания)
Заглавие : Развитие историко-познавательной и ценностно-мировоззренческой компетентностей при реализации учебных проектов на уроках истории
Серия: Актуальная тема: проектирование в истории и обществоведении
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2013. - № 6. - С.18-24: табл. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр.: с. 24 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-исследовательская работа--компетентностно-ориентированное обучение--проектная деятельность--исследовательские проекты--историко-познавательная компетентность--ценностно-мировоззренческая компетентность--компетенции--учебные проекты--преподавание истории--уроки истории--опыт работы--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--10 класс--11 класс
Аннотация: Опыт работы по организации проектной деятельности учащихся в процессе изучения истории России в VI-XI классах. Раскрываются особенности реализации исследовательских проектов и их возможности в формировании предметных компетентностей.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Есенина Е. Ю. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Результаты обучения: новая культура в образовании
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 7. - С.97-102. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 102 (5 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): новая культура обучения--процесс обучения--компетентностно-ориентированное обучение--сравнительные исследования--квалификационный подход--компетентностный подход--квалификация--компоненты квалификации--компетенции--результаты обучения--профиль квалификации--культура обучения--learning outcomes
Аннотация: В статье представлен анализ международных процессов в сфере профессионального образования, демонстрирующий теоретическое и понятийно-терминологическое оформление подхода "learning outcomes", известного в российской практике как компетентностный.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Найденова Л. И.
Заглавие : Сущность и особенности формирования концепции качества высшего профессионального образования в аспекте компетентностного подхода
Серия: Мониторинг образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С.9-13: таблица. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 13 (3 назв. )
УДК : 371 + 378
ББК : 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество высшего образования--компетентностно-ориентированное обучение--компетентностный подход--компетенции (образование)--концепции образования--научные подходы--социально-профессиональные компетенции
Аннотация: Анализируется содержание профессиональных компетенций выпускников вуза (на примере педагогических специальностей). На основе содержания профессиональных компетенций разрабатывается концепция качества высшего профессионального образования.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)