Поисковый запрос: (<.>K=компетентностные подходы<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Трифилова, Екатерина Анатольевна (аспирант).
Формирование исследовательской компетенции на уроках русского языка [Текст] / Е. А. Трифилова // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 8-11 : табл. - Библиогр.: с. 11
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- этапы уроков -- задания -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- группы умений -- уроки русского языка -- русский язык -- исследовательские компетенции -- формирование умений -- методические материалы -- исследовательские умения -- образовательные парадигмы -- компетентностные подходы -- формирование навыков -- получение знаний -- коммуникативные умения -- организационные умения -- информационные умения
Аннотация: Возможности учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках русского языка.
Найти похожие
|
2.
|
Кузьменко, А. А. (кандидат биологических наук).
Формирование профессионально важных качеств студентов-дизайнеров на основе компетентностного подхода [Текст] / А. А. Кузьменко, А. А. Сковородко, В. В. Спасенников // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 66-70 : 2 табл. 2 рис. - Библиогр.: с. 69
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- дизайн-образование -- компетентностные подходы -- профессиональные качества -- студенты-дизайнеры
Аннотация: В статье исследована тема формирования и развития в процессе дизайн-образования профессионально важных качеств у студентов на основе компетентностного подхода. Подробно рассмотрены основные проблемы формирования профессионально важных качеств будущих дизайнеров.
Доп.точки доступа:
Сковородко, А. А. (кандидат экономических наук); Спасенников, В. В. (доктор психологических наук)
Найти похожие
|
3.
|
Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук; профессор).
О применении компетентного подхода высшей школой и корпоративными структурами [Текст] : сравнительный анализ / В. С. Сенашенко, Т. Б. Медникова // Alma mater. - 2015. - № 5. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (21 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования -- выпускники -- работодатели -- обучение персонала -- модели компетенций -- компетентностные подходы -- профессиональная сфера -- корпоративные структуры
Аннотация: Представлен анализ процесса применения компетентностного подхода в профессиональной сфере корпоративными структурами для обучения и развития персонала. Рассмотрен вопрос «доводки» выпускников высшей школы с целью устранения отличий между уровнем компетенций, полученных в вузе и требуемых работодателем. Выявлен объективный характер различий в структуре и содержании компетенций выпускника вуза и профессионала, имеющего опыт практической работы.
Доп.точки доступа:
Медникова, Т. Б. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
4.
|
Воронцова, Ирина Владимировна.
Культура речи как компонент профессиональной подготовки бакалавра [Текст] / И. В. Воронцова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка бакалавров -- бакалавры -- профессиональная подготовка -- компетентностные подходы -- культура речи
Аннотация: Автор рассматривает процесс формирования профессиональной подготовки бакалавра, говорит о компетентностном подходе в образовании, охватывает вопрос о профессиональной компетентности, которая включает в себя совокупность основных, базовых, ключевых и специальных компетенций специалиста.
Найти похожие
|
5.
|
Ковчина, Наталья Викторовна (старший преподаватель).
Педагогическое обеспечение подготовки будущего бакалавра к социальному взаимодействию в профессиональной сфере [Текст] / Н. В. Ковчина // Alma mater. - 2015. - № 2. - С. 114-117. - Библиогр.: с. 117 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- компетентностные подходы -- педагогические условия -- социальное взаимодействие -- профессиональная среда -- подготовка бакалавров
Аннотация: Рассмотрены педагогические факторы и условия подготовки будущего бакалавра к социальному взаимодействию в профессиональной сфере в контексте реализации компетентностного подхода через ФГОС. Определены конкретные методы, формы и средства такой подготовки в образовательном процессе вуза.
Найти похожие
|
6.
|
Автоматизация ведения учебно-методической документации образовательной организации [Текст] = Automation of Educational Institution Documentation / Сиваков Владимир Викторович, Соломников Андрей Анатольевич, Адамович Игорь Юрьевич, Строев Сергей Павлович // Высшее образование в России. - 2021. - № 8/9. - С. 34-43. - Библиогр.: с. 41 (15 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- цифровизация образования -- автоматизация -- учебно-методическая документация -- образовательные организации -- автоматизированные системы управления -- компетентностные подходы -- автоматизация образовательных процессов -- федеральные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются вопросы, влияющие на повышение эффективности учебно-методической деятельности образовательной организации, в частности причины снижения эффективности применения используемых автоматизированных систем управления вузом.
Доп.точки доступа:
Сиваков, Владимир Викторович (кандидат технических наук; доцент); Соломников, Андрей Анатольевич (кандидат сельско-хозяйственных наук; доцент); Адамович, Игорь Юрьевич (кандидат биологических наук; доцент); Строев, Сергей Павлович (кандидат экономических наук; доцент)
Найти похожие
|
7.
|
Polyakova, Oksana (Doctor of Philology; lecturer).
Collaborative Online Learning: Plurilingual and Pluricultural Development [Text] = Коллаборативное онлайн-образование: плюрилингвальный и плюрикультурный подход / Oksana Polyakova, Irina N. Goryacheva, Ruzana Galstyan-Sargsyan // Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С. 117-127. - Библиогр.: с. 125-127 (32 назв.). - Статья опубликована на английском языке
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Испания--Кастельон; Валенсия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
коллаборативное онлайн-образование -- компетентностные подходы -- плюрикультурная компетенция -- студенты -- плюрилингвальная компетенция -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка преподавателей -- дистанционное взаимодействие
Аннотация: A pilot study on remote interaction and the development of plurilingual and pluricultural competencies is being considered. The study participants were students of the Faculty of Teacher Training from Lomonosov Moscow State University and CEU Cardenal Herrera University.Рассматривается пилотное исследование, посвященное дистанционному взаимодействию и развитию плюрилингвальной и плюрикультурной компетенций. Участниками исследования стали студенты факультетов подготовки преподавателей из Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Университета Карденал де Эррера.
Доп.точки доступа:
Goryacheva, Irina N. (lecturer); Galstyan-Sargsyan, Ruzana (Doctor of Philology; Lecturer of the Faculty of Humanities; Coordinator of International Relations); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Университет Карденал де Эррера
Найти похожие
|
8.
|
Абрамова, Ирина Евгеньевна (доктор филологических наук; доцент).
Обучение диалогу и полилогу на английском языке студентов-нелингвистов [Текст] = Teaching Dialogue and Polylogue to Non-Linguistic Students: Competence-Based Approach / Абрамова Ирина Евгеньевна, Шерехова Ольга Михайловна // Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С. 102-110. - Библиогр.: с. 107-108 (19 назв.). - Библиогр.: в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение диалогу -- обучение полилогу -- английский язык -- студенты-нелингвисты -- выпускники -- коммуникативные компетенции -- эффективное деловое общение -- поликультурная профессиональная среда -- компетентностные подходы -- деловые коммуникации -- полилогическое общение
Аннотация: Рассматривается задача формирования у выпускников коммуникативной компетенции для осуществления эффективного делового общения и взаимодействия в поликультурной профессиональной среде.
Доп.точки доступа:
Шерехова, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
9.
|
Болотов, Д. В.
О формировании функциональной грамотности [Текст] / Д. В. Болотов, О. В. Демина, А. М. Миловзорова // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 10-14 : 3 табл. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интеграция в образовании -- продуктовые магазины -- функциональная грамотность -- общеобразовательная школа -- компетентностные подходы -- городская социокультурная среда -- интеграционные занятия -- рациональные потребители -- занятия в магазине -- межпредметные связи -- междисциплинарная интеграция -- деятельностные подходы -- работа в группах -- списки продуктов -- калорийность продуктов -- продуктовые корзины -- электронные таблицы -- энергетическая ценность
Аннотация: О формировании функциональной грамотности учащихся на основе компетентностного подхода с использованием объектов городской социокультурной среды.
Доп.точки доступа:
Демина, О. В.; Миловзорова, А. М.
Найти похожие
|
10.
|
Пашина, Наталья Валерьевна.
"Крохотки" А. И. Солженицына [Текст] : реализация компетентностного подхода на уроках литературы. XI класс / Пашина Наталья Валерьевна // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 12-13 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- анализ миниатюр -- компетентностные подходы -- методические рекомендации -- методы обучения -- обучение школьников -- одиннадцатый класс -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы -- циклы миниатюр -- этапы индукции -- этапы рефлексии -- этапы самоконструкции -- этапы социализации -- этапы уроков
Аннотация: Компетентностный подход к обучению при анализе цикла миниатюр А. И. Солженицына "Крохотки".
Доп.точки доступа:
Солженицын, Александр Исаевич (писатель; драматург; публицист; поэт; общественный и политический деятель) \а. И.\
Найти похожие
|
11.
|
Есенина, Екатерина Юрьевна.
Концептуальные изменения в системе профессионального образования как отражение ценностно-целевых оснований в педагогической теории [Текст] / Е. Ю. Есенина // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 9. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (13 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аксиологические подходы -- парадигмы образования -- знаниевые подходы -- компетентностные подходы -- профессиональное образование
Аннотация: Статья посвящена анализу концептуальных изменений в теории современного профессионального образования, определяющих изменения в понятийно-терминологической системе.
Найти похожие
|
12.
|
Филатова, Марина (кандидат философских наук).
Бизнес и образование: взаимодействие на основе компетентностного подхода [Текст] / Марина Филатова // Человек и труд. - 2009. - N 1. - С. 64-66. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 21 в.
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- компетентностные подходы -- специалисты -- подготовка специалистов -- система подготовки специалистов -- модели -- сотрудники -- вознаграждения -- мотивы
Аннотация: О системе подготовки специалистов.
Доп.точки доступа:
Зимняя \и.\; Хуторской \а.\; Зеер \э.\
Найти похожие
|
13.
|
Прутченков, Александр Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Компетентностный подход в школьном экономическом образовании [Текст] / А. С. Прутченков // Экономика в школе. - 2011. - № 2. - С. 20-34. - Библиогр.: с. 33-34 (24 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- экономика в школе -- школьное экономическое образование -- компетентностные подходы -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- стандарты -- образовательные стандарты -- содержание экономического образования -- информационные технологии
Аннотация: В условиях периодически повторяющихся финансовых кризисов повышение качества экономического образования является одной из актуальных задач. Формируемый компетентностный подход может способствовать преодолению традиционных когнитивных ориентаций системы образования, ведет к новому видению самого содержания образования, его методов и технологий.
Найти похожие
|
14.
|
Кондратьев, Эдуард.
Компетентностный портрет бакалавра менеджмента [Текст] / Эдуард Кондратьев // Человек и труд. - 2009. - N 1. - С. 49-54 : табл. - Библиогр. в примеч.
ББК 60.832
Рубрики: Социальное управление--Россия--США, 21 в.
Кадры управления
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные портреты -- бакалавры -- менеджмент -- бакалавр менеджмента -- компетентностные подходы -- отбор персонала -- развитие персонала -- персонал -- менеджеры
Аннотация: Об использовании компетентностного подхода при отборе и развитии персонала.
Доп.точки доступа:
Уиддет \с.\; Холлифорд \с.\; ГУ ВШЭ; ВШЭ, ГУMcBer and Company
Найти похожие
|
15.
|
Степанов, С. В. (доцент, канд. пед. наук).
Проектирование учебного занятия в системе компетентностного образования [Текст] / С. В. Степанов // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 9-11 : 1 табл.
. - ISSN 1990-679ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование учебного процесса -- учебные занятия -- компетентностные модели обучения -- компетентностные подходы -- компетентности -- компетенции -- компетентностное образование
Аннотация: Раскрыта сущность компетентностного подхода в обучении, его содержание, терминология, отличия от традиционного подхода. Дается всесторонняя трактовка терминов, описывается алгоритм построения учебного занятия в системе компетентностного подхода.
Найти похожие
|
16.
|
Манюкова, В. Н. (канд. пед. наук, доцент).
Проблемы профессиональной подготовки специалиста в современных социально-экономических условиях [Текст] / В. Н. Манюкова, О. В. Кузьмина // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 13-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка специалистов -- социально-экономические условия -- моделирующее обучение -- содержание образования -- компетентностные подходы -- цели образования
Аннотация: Проблема подготовки специалиста в системе профессионального образования рассматривается в тесной связи с проблемой целей и результатов образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Кузьмина, О. В.
Найти похожие
|
17.
|
Барсова, Е. А. (аспирант кафедры менеджмента Череповецкого государственного университета).
Управление качеством развития образовательной компетенции студентов педагогического колледжа [Текст] / Е. А. Барсова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 99-102. - Библиогр.: с. 102 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 век первая пол.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные подходы -- педагогические колледжы -- образовательные компетенции -- учащиеся -- педагогические компетенции -- педсоветы
Аннотация: Представлена модель технологии управления качеством развития образовательной компетенции студентов педагогического колледжа. Дан анализ понятий «компетентность», «компетенция» и «образовательная компетенция», обеспечивающих эффективность образовательной деятельности.
Найти похожие
|
18.
|
Жуков, Геннадий Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
Компетентностный подход в подготовке будущего мастера производственного обучения [Текст] / Г. Н. Жуков, П. Г. Матросов // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 6. - С. 28-32 : 1 табл. - Библиогр.: с. 32 (1 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные подходы -- мастера производственного обучения -- подготовка учителей -- профессиональные компетенции -- практико-ориентированные составляющие
Аннотация: Статья посвящена структуре компетентностной модели будущего мастера производственного обучения, основывающейся на положениях федерального государственного образовательного стандарта, требованиях квалификационной характеристики, работодателей и рынка труда.
Доп.точки доступа:
Матросов, Петр Георгиевич (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
19.
|
Камалеева, А. Р. (кандидат педагогических наук, доцент Казанского (Приволжского) федерального университета).
Формирование основных естественнонаучных компетенций для становления "инновационного человека" [Текст] : на примере студентов-гуманитариев / А. Р. Камалеева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 век первая пол.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные подходы -- ключевые квалификации -- вузы -- базовые навыки -- естественнонаучные компетенции -- дидактические цепочки -- студенты-гуманитарии -- образовательные конструкторы -- естественнонаучное образование -- инновационное развитие -- учебные навыки
Аннотация: Обосновано использование специфической технологии поэтапного формирования умственных действий студентов-гуманитариев с целью формирования у них основных естественнонаучных компетенций для успешной социализации в современном высокотехнологичном обществе.
Найти похожие
|
20.
|
Карпиченко, Николай Петрович.
Компетентностный подход в реализации основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 "Юриспруденция" [Текст] / Николай Петрович Карпиченко // Право и образование. - 2012. - № 2. - С. 18-30. - Библиогр.: с. 29 (9 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональное образование -- компетенции -- образовательные программы -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- компетентностные подходы -- проектирование -- юридические вузы -- обучение студентов -- подготовка кадров -- юриспруденция
Аннотация: Основные проблемы компетентностного подхода в реализации основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900. 62 " Юриспруденция".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный