Поисковый запрос: (<.>K=комплексный анализ<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
|
Шаехова, Р. К.
Обучение проектированию предшкольного образования в системе повышения квалификации [Текст] / Р. К. Шаехова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 31-37. - Библиогр.: с. 37 ( 5 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подготовка ребенка к школе -- личностно-развивающие программы -- индивидуальное развитие -- конструктивно-проектная деятельность -- экспериментальная методическая система -- моделирование -- комплексный анализ
Аннотация: В статье представлена модель конструктивно-проектной деятельности педагога по подготовке детей к школе, которая предусматривает высокий уровень общей психологической и профессиональной подготовки педагога для работы в сфере предшкольного образования и понимания концепции личностно-развивающего образования, ориентированной на личность каждого ребенка.
Найти похожие
|
2.
|
Малыхина, Л. Б. (канд. пед. наук, зав. кафедрой развития ДОД ГОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования").
Методики анализа учебного занятия в системе ДОД [Текст] / Малыхина Л. Б. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 11. - С. 10-14 : рис., табл.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- учебные занятия -- занятия -- анализ учебного занятия -- комплексный анализ -- аспектный анализ -- оценка качества занятий -- качество занятий -- педагогическая квалиметрия -- квалиметрия -- методики анализа
Аннотация: Рассматриваются апробированные на практике методики комплексного и аспектного анализа учебного занятия в учреждении дополнительного образования детей. Для осуществления комплексного анализа учебного занятия может быть использована методика оценки качества занятия, основанная на применении аппарата и достижений педагогической квалиметрии. Для осуществления аспектного анализа учебного занятия могут быть рекомендованы примерные программы наблюдения занятий.
Найти похожие
|
3.
|
Сокольницкая, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук).
Комплексный анализ текста на основе заданий в тестовой форме [Текст] / Т. Н. Сокольницкая // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 22-24
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- комплексный анализ -- подготовка к экзамену -- анализ текста -- тестовые задания -- виды заданий -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- упражнения по русскому языку
Аннотация: Вариант комплексного анализа текста с тестовыми заданиями и методический комментарий к ним.
Найти похожие
|
4.
|
Байбородова, Л. В. (профессор).
Факультет педагогических технологий [Текст]. Лекция 2. Методика анализа воспитательной работы за учебный год / Байбородова Л. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2015. - № 4. - С. 80-84. - Продолж. Начало: № 1. - Примеч. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- воспитательная работа -- виды анализа -- анализ по итогам года -- комплексный анализ
Аннотация: Рассмотрен один из самых сложных видов анализа воспитательной работы - анализ итогов за учебный год.
Найти похожие
|
5.
|
Кривонденченков, Сергей Викторович (кандидат искусствоведения).
Технологические, информационные и стилистические методы исследования русской живописи [Текст] / С. В. Кривонденченков // Дизайн. Материалы. Технология. - 2015. - № 2 (37). - С. 73-76. - Библиогр.: с. 76 (22 назв.)
. - ISSN 1990-8997ББК 85.141
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Россия, 18 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
комплексный анализ -- технология картины -- типология жанров -- русский пейзаж -- подписи -- надписи
Аннотация: Рассматриваются особенности комплексного исследования произведений русской пейзажной живописи второй половины XVIII в. Анализируются структурные материалы, подписи, типы изображений и другие характеристики картин пейзажного жанра.
Доп.точки доступа:
Щедрин (русский художник ; 1791-1830) \с. Ф.\
Найти похожие
|
6.
|
Лычагина, Е. Л. (кандидат исторических наук; доцент).
Сравнительная характеристика каменного инвентаря неолитических памятников Верхнего и Среднего Прикамья [Текст] / Е. Л. Лычагина, Е. Н. Митрошин, Г. Н. Поплевко // Археология, этнография и антропология Евразии. - 2017. - С. 24-33 : рис., табл. - Библиогр.: с. 32-33
. - ISSN 1563-0102ББК 63.442
Рубрики: Археология--Россия--Пермский край--Верхнее Прикамье; Среднее Прикамье
Первобытная археология--Россия--Пермский край--Верхнее Прикамье; Среднее Прикамье
Кл.слова (ненормированные):
волго-камская культура -- каменный инвентарь -- камская культура -- комплексный анализ -- неолит -- неолитические стоянки -- сравнительная характеристика
Аннотация: Представлены результаты комплексного анализа каменного инвентаря неолитических памятников Верхнего и Среднего Прикамья.
Доп.точки доступа:
Митрошин, Е. Н.; Поплевко, Г. Н. (кандидат исторических наук)
Найти похожие
|
7.
|
Аристова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук).
Лексическая работа в процессе анализа художественных текстов [Текст] : (на материале современного учебника для полиэтнической школы) / М. А. Аристова, Ж. H. Критарова // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 20-21. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
полиэтнические школы -- современные учебники -- обучение русскому языку -- комплексный анализ -- художественные тексты -- культуроведческая лексика -- культуроведческие комментарии -- лексическая работа -- преподавание русского языка -- анализ художественных текстов -- русский язык как неродной -- преподавание литературы -- обучение литературе
Аннотация: Обоснована необходимость специальной работы с культуроведческой лексикой в процессе комплексного анализа художественного текста в полиэтнической школе. Обозначена роль культуроведческого комментария в восприятии художественного произведения школьниками, для которых русский язык не является родным. Приведены примеры.
Доп.точки доступа:
Критарова, Жанна Николаевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук; профессор).
Читаем рассказ И. А. Бунина "Захар Воробьев" [Текст] : анализ образной системы произведения / Дубова Марина Анатольевна ; ил. Ивана Николаевича Крамского // Литература в школе. - 2018. - № 9. - С. 7-10 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Воробьев -- Захар -- Захар Воробьев -- анализ рассказов -- групповая работа -- комплексный анализ -- описания персонажей -- персонажи рассказов -- портретные описания -- развернутые описания -- рассказы -- речь персонажей -- русские писатели -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Комплексный анализ образа главного героя рассказа И. А. Бунина "Захар Воробьев" на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Крамской, Иван Николаевич (живописец; рисовальщик; мастер портретной живописи; художественный критик) \.\; Бунин, Иван Алексеевич (поэт; прозаик; переводчик ; 1870-1953) \и. А.\
Найти похожие
|
9.
|
Михайлова, Вера Ивановна.
"Все это заставило меня глубоко задуматься" [Текст] : диалог как средство обучения и развития личности. Уроки по повести В. Г. Короленко "В дурном обществе" / Михайлова Вера Ивановна // Литература в школе. - 2018. - № 2. - С. 30-34
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ повестей -- биографии писателей -- вопросы -- выразительное чтение -- герои повестей -- групповая работа -- диалоги-интервью -- диалоги-комментарии -- диалоги-мотивации -- домашние задания -- инсценированное чтение -- использование диалогов -- комментирование эпизодов -- комплексный анализ -- литературные герои -- методические рекомендации -- повести -- портреты героев -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы -- чтение повестей -- эпизоды повестей
Аннотация: Организация диалогов на уроке литературы по повести В. Г. Короленко "В дурном обществе".
Доп.точки доступа:
Короленко, Владимир Галактионович (писатель; журналист; публицист; общественный деятель) \в. Г.\
Найти похожие
|
10.
|
Шутан, Мстислав Исаакович (доктор педагогических наук).
О видах анализа художественного текста на уроках русского языка [Текст] = On the types of analysis of literary text in Russian language lessons / Мстислав Исаакович Шутан // Русский язык в школе. - 2021. - №2. - С. 7-15. - Библиогр.: с. 14-15 (9 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- художественные тексты -- художественная речь -- комплексный анализ -- концепты -- лексическое значение -- функциональные стили языка -- аксиологический текстоцентризм -- анализ художественного текста -- виды анализа художественного текста
Аннотация: Характеристика видов анализа художественного текста на уроках русского языка, опираясь на научный и практический опыт методик преподавания русского языка и литературы в школе.
Найти похожие
|
11.
|
Шамов, Александр Николаевич (доктор педагогических наук).
Методический анализ урока как средство профессионального становления учителя иностранного языка [Текст] = Methodological analysis of the lesson as a means of a foreign language teacher professional skills development / А. Н. Шамов, С. В. Чернышов // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 1. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (17 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ урока -- будущие учителя иностранного языка -- виды аналитических умений -- комплексный анализ -- методический анализ -- методическое мастерство -- педагогические практики -- поэтапный групповой анализ -- рефлексия -- сравнительно-сопоставительный анализ -- студенты -- типовые уроки
Аннотация: В статье рассматривается проблема обучения студентов - будущих учителей иностранного языка анализу уроков в период педагогических практик.
Доп.точки доступа:
Чернышов, Сергей Викторович (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный